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      1. 《烏塔》讀后感300字

        時間:2021-02-26 10:48:05 讀后感300字 我要投稿

        《烏塔》讀后感300字(通用26篇)

          讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《烏塔》讀后感300字(通用26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《烏塔》讀后感300字(通用26篇)

          《烏塔》讀后感300字1

          今天,我們上了《烏塔》這一課,雖然經過昨天晚上的預習,但是總的來說我對《烏塔》這一課還不是怎么的了解?山涍^老師的講解對這篇課文總算有了深入的了解,而我呢也對文中主人公烏塔呢也感到十分的敬佩。

          烏塔是一個德國小女孩,她只有十四歲,卻一個人經歷了歐洲之旅,既沒有家人的陪伴和關心又邊打工邊賺自己的費用,一個人過著獨立的生活。而如果在我們的國家,許多向烏塔一樣的孩子可能都過著衣來伸手,飯來張口的生活,F在的父母都希望自己孩子讀好書,事事依著他,也不愿自己的孩子一個人單獨出門,擔心這個擔心那個。而烏塔的父母卻讓烏塔一個人過早的鍛煉自己,而烏塔呢也不負父母所望準備了三年的時間,一個人勇敢地經歷了歐洲之旅,養成了獨立的習慣,這顯然跟我們有很大的不同,所以我很敬佩塔。

          讀了這篇課文,使我懂得了我們要向烏塔學習,學習她熱愛生活,獨立生活能力強,對事情安排能力強的好習慣,爭取使自己更好!

          《烏塔》讀后感300字2

          一個14歲的小姑娘,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,一時到了萬丈深淵的谷底,一時又到了直插云霄的高峰。

          讀了這篇文章,我才發現中國的父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠遠次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕,家長也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長大之后能夠應付這五花八門的世界。而中國呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。家長對孩子是百依百順,卻忘了這樣做的后果。

          我曾聽說過這樣一件事:有一個男孩,父母什么都替他做,他只是一味的學習,最后他考上好大學卻因生活不能自理,而辭學回家。

          中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子去搏一搏吧!

          《烏塔》讀后感300字3

          今天語文課上,我們學習了《烏塔》,從中我可以體會到烏塔的自立意識和獨立生活的能力。

          首先,烏塔很自立,很勇敢,敢一個人去歐洲旅行,而且她每到一個地方,都先查當地警察局的電話號碼,以備遇到危險時能夠打電話求救。其次,她旅行所需的費用都是自己利用空閑時間幫別人干活掙來的。

          我們是同齡人,生活在同一片藍天下,可我們一直是家里的小公主,小王子,父母對我們是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服,疊被子,實在是缺少自主獨立意識?蔀跛䥇s用三年時間去準備旅行:查當地資料,了解當地風土人情,打零工掙取旅行費用等等,一般人根本堅持不下來,而且一個人旅行可能會遇到這樣或那樣的困難和危險,可烏塔卻做到了,實現了旅行的計劃。

          讀完這篇課文,我非常慚愧,烏塔用她的自強自立做到了我們沒有做到的事情,我們應該向烏塔學習,做一個自強自立的人。

          《烏塔》讀后感300字4

          我們學完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個獨自自主、熱愛生活、熱情大方的人,我要學習她這種品質。

          我們中國孩子一般都是在媽媽的保護下成長的,就算成年以后,也很少出遠門,但是外國人不是,只要外國人成年以后都要獨自出遠門,獨自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學習外國人的這種品質,如果我見到了烏塔我會對她說:你們外國人滿18歲以后都可以獨自行動,而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護下出去玩,我要學習你們這種的品質。”

          烏塔說:“如果你們要獨自行動的話,你要給你的爸爸媽媽說一聲,要記得他們的電話號碼!钡任覞M是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨自生活,獨自交房租,獨自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會對他們說:爸爸媽媽,我已經長大了,不能在依靠你們了!币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃恕

          我以后不再依靠爸爸媽媽了。

          《烏塔》讀后感300字5

          讀了《烏塔》這篇課文,她給我了深深的感受。

          在《烏塔》這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學會了自主能力,她是我感受到了,我們因該向烏塔學習,因為她自己一個人獨自旅游,能讓自己學會自主能力,她的做法是對的,她好似我感受到了,一個13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個人來到了這么多的國家,我膽子特別小,而且也不敢獨自去玩,我很佩服她的行為,我要向烏塔學習學習她的膽量,還有愛獨自旅游的行為,以后我要獨自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會洗衣服、疊被子、蹲地,我還會很多很多,我都會自己做的,我體會到了,一個小孩子獨自旅游,真是不容易,而且也很累,我會向他們學習的,我會系好自主能力。

          我也會獨自旅游的。

          《烏塔》讀后感300字6

          讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個幸運的女孩,但同時也是一個活潑、自理能力很強的女孩。

          我真羨慕她,因為她能做她自己想做的事情,而我大多數卻不能,因為我被父母看護的太嚴了。有時候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。

          但是想來想去,還是因為我準備的不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準備工作,她用了三年的時間,來閱讀相關書籍,又想辦法掙旅費,根本不讓父母為她操一點心。所以,父母才放心讓她單獨出門旅游。

          烏塔還是一個珍惜時間的孩子,因為課文中提到作者還沒有起床,烏塔就出門了。

          我很同意烏塔說的這樣一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子單獨出門呢?父母愛孩子,但要愛的更理性一點,如果孩子獨立性強的話是可以單獨出門的。

          現在我雖然一個人不能獨自出門,但是我相信,以后我一定也會向烏塔一樣周游世界,開闊我的視野。

          《烏塔》讀后感300字7

          這一大周,我們學習了《烏塔》這篇課文。

          《烏塔》里的主人公,是一個叫烏塔”的小女孩,這個小女孩是一個熱情大方、獨立自主的小女孩。讓人敬佩不已的是,這個小女孩居然獨自一人游遍歐洲。

          以前,家里人都說我學校住宿后,學會獨立自主了,可是學過這篇文章后,我才真正清楚了獨立自主”這個詞的含義。烏塔自己在假期時打工掙錢,不向父母索要旅游費用,在假期閱讀各國的書籍,并制定好詳細旅游路線,而且,更讓我震驚的是,烏塔是獨自一人游遍整個歐洲的國家。要是在我們家里,我們家的長輩,是肯定不會讓我們獨自一人去旅行的,何況是不在自己的國家,而是整整一個歐洲大陸。而且,就算家里讓我獨自一人去旅游,我也不會有膽量自己一人去旅游。

          烏塔真是配得上獨立自主”這個詞呀!

          《烏塔》讀后感300字8

          今天我們學習了《烏塔》,文中的小女孩是一個獨立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。

          因為自己可以學會有自主的本領,和會學習獨立,還能學到很多的知識,我們旅游的地方越多,學到的知識對越多,而且,還能學到不是書上的知識?墒撬粌H有好處,還有壞處?墒怯辛穗y處去找誰解決呢?萬一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎么辦呢?萬一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎么辦呢?萬一被壞人拐賣了,怎么辦呢?爸爸媽媽是會擔心的。可是烏塔她在家里就已經在家里做好了準備,這樣無論是走失了,還是被拐賣了,都能立刻找到公安局,去報警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。

          烏塔真是一個熱愛大方,獨立自主的.人,不像爸爸媽媽要錢,而是自己掙得。

          《烏塔》讀后感300字9

          我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔她是一個14歲的德國小姑娘。她獨自一人到國外旅游,好勇敢呀!我既羨幕烏塔的經歷,又敬佩烏塔的膽量。

          烏塔在家就設計好了旅行路線和日程,并且旅費不花家人一分錢,都是她自我打工辛苦掙來的。烏塔還為了不讓家人擔心,每一天一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫忙,再給家人撥個電話或寄張明信片。

          我們同在一片藍天下生活,卻有著截然不一樣的生活態度。我今年已經11歲了,在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙,連過馬路都讓父母操心,總是千叮嚀,萬囑咐。我們在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“飯來張口,衣來伸手”。每一次出去玩時都會受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時,我想一個人去超市買一些好吃的回來,可是媽媽硬說一齊去買東西,因為她不放心我一個人出去。

          烏塔很勇敢、獨立。我也要向烏塔一樣勇敢獨立,像她一樣不依靠父母。

          《烏塔》讀后感300字10

          今天我讀了一篇文章,名字叫《烏塔》。

          本文講了主人公烏塔。當時她只有12歲。她獨自一個人在歐洲旅行,已經去了法國、瑞典、奧地利、意大利等四國,還要去希臘。為了這次旅行,她準備了3年,做了以下準備工作:設計好旅行路線和日程,讀有關的書籍,為了這次旅行掙錢。

          我認為烏塔的做法很正確。古人說,讀萬卷書不如行萬里路。在每個地方都會學到很多知識。這些知識是在學校里學不到的。正像烏塔所說的一樣,“從電視上和書本上認識的世界總是不完美的!蔽覀冎袊⒆悠鋵嵤遣豢鞓返,尤其是獨生子女,總是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,十分溺愛。我們就是平時上街也要手牽著手,好像一放手就會被壞人領走似的。自己出去旅行簡直是一種奢望,是我們獨身子女遙不可及的夢想。

          我們真希望父母給我們一片自由的天空,讓我們自由翱翔。

          《烏塔》讀后感300字11

          前段時間,我津津有味地讀了《烏塔》這一課,心里感觸很多。

          這篇課文寫的是一個14歲的德國女孩烏塔,自己一個人獨自游歐洲的故事。為了掙旅費,每個周末烏塔都去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

          這不禁讓我聯想到了自己,在家什么事情都依靠家長,洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙,生活能力也不是特別強,從來沒有一個人出過遠門,就算坐公交車到學校也是個大問題,更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。

          記得去年的時候,我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游,我總是緊抓著媽媽的手不放,一步也不離,總害怕自己走丟,和一個人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠了!

          讀了這篇文章讓我明白了:光從電視和書本中認識世界總不完美,只有親身經歷才能有深刻的感受,積極嘗試、勇于實踐,才能認識世界,體驗事物真正的美。今后我要學習烏塔獨立生活的能力,克服依賴父母的思想,做一個自強自立的孩子!

          《烏塔》讀后感300字12

          《烏塔》這篇課文的作者是汪曉潔先生,學習完課文,我覺得寫得非常好,讓我明白了什么是自理、自主。

          這篇課文介紹了一位14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲,在旅行前她先在家里準備了旅行路線和日程,每到一個地方會查好警察局的電話號碼,以便遇到危險或困難時請求幫助。她用了三年的時間來準備這次旅行,她還自己掙旅行費。烏塔每到一地都會給她的爸爸媽媽、爺爺奶奶打個電話報平安,而我們中國大部分孩子卻做不到這樣。比如說我們班的黃沄同學,他多次很晚不回家,而且還不打電話給爸爸媽媽報平安,他真是讓人擔心!是一種不負責的行為。

          中國的孩子是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛寶貝,一般都是一起出門,是不會放心讓孩子一個人出去的,這樣怎么會自主、自理呢?

          我要學習烏塔自主、自理的好習慣,將來等我長大了,也要去外面的世界闖一闖。

          《烏塔》讀后感300字13

          學了《烏塔》這篇課文,了解了烏塔14歲獨自游歷歐洲。我被她那種自立意識和大膽、善良的品質所震撼。

          我讀后有些疑問:為什么中國孩子不能自由﹑獨立自主呢?父母口口聲聲愛我,難道我就是封在牢里的禽獸嗎?現在家長對我們的愛捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我們是一群多么渴望去窗外自由飛翔的小鳥!

          在家里,我不用干任何家務,無論整理房間﹑還是衣來伸手﹑飯來張口都是家長承包。我是個獨生子,爸媽希望我好好學習,將來考上大學,正所謂“兩耳不聞窗外事﹑一心只讀圣賢書”。每當假期,想幫媽媽做些家務,都會被各種理由所拒絕。

          烏塔是幸運的,她豐富的閱歷,有著廣大的學識,自己賺錢打工環游歐洲,她親自品嘗了酸甜苦辣各種滋味。而我呢?幸福被一把大鎖鎖住了,又感覺幸福離我很遠,我怎么追也追不到。

          希望父母把大鎖打開,讓孩子有個獨立自由的世界﹗

          《烏塔》讀后感300字14

          讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個女孩,竟然如此的勇敢,獨自一人游走四方,這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

          一個14歲的孩子,獨自游歐洲,如果我不是親眼所見,我決不會相信。

          我有這種勇氣嗎。沒有,我有這種生存能力嗎。沒有。可是,烏塔卻有。而烏塔卻獨自游歐洲。

          當然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的時間準備,這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會的支持和鼓勵。如果是在中國,肯定會被當成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時肯定還有一大堆教訓的話。

          我覺的烏塔這樣做很好,因為,她沒用爸爸媽媽的錢,而是用自己的勞動換來得錢,這樣才有意義,我非常佩服她。

          《烏塔》讀后感300字15

          “花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!睕]錯的,光是課本中的知識是遠遠不夠的,社會才是真正的課堂。

          讀了《烏塔》,我馬上想到我的甜甜妹妹,她膽子很小,別說是自個兒出門,就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西,不敢嘗新。那么,再好處的東西也會膩的,怪不得她的胃口總是那么小。

          我非常羨慕烏塔的自理能力,我感肯定,烏塔游遍歐洲后,知識一定豐富了許多。她在每一個國家學一點,數不清的一點加在一起,就成了很多知識。

          “日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!笔堑,烏塔如果在旅行前,不作好充分準備的話,是不會安全的回到家的。

          正如作者所說的,中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣,主要原因在于父母,就是因為父母過于寵愛自己的孩子,可以說是溺愛。甚至有的人沒用到,長大了還要依賴父母。

          各位家長,請你們讓孩子們的心更寬廣,對他們說:“外面的世界更精彩,不要學做井底之蛙!

          《烏塔》讀后感300字16

          讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫下來。

          我很羨慕外國孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國孩子,一顆寶石,我們在家有父母管,在學校又有老師管,而且外國孩子需要一筆錢,都靠自己掙,中國孩子卻直接就向父母要。

          讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結果這次旅程中,我玩得很愉快,還結交了一位外國朋友呢。

          如果烏塔來到了中國,我一定要勇敢地走上前去,當她的小導游,帶領她去看中國的美麗景色。同時,我還希望成為她的知心朋友。

          光說不做,不算真本事!我要用實際行動來證明自己!

          《烏塔》讀后感300字17

          前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔,聽烏塔講了她獨自周游歐洲,使我很有感受的事。

          讀了這篇課文,我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強嗎?自己敢周游世界嗎?答案當然不是,即使有也是占極少數。說到這我自己也深感慚愧,我自理能力很差,作業總要媽媽幫忙,每回做手抄報都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了,就是過馬路也得大人牽著手。

          在中國,孩子們都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,在德國可不是這樣,德國法律明文規定,滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒,干自己所能做到的所有家務。相比之下,我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強很多。再說動手則動腦,在動手幫父母干活、做家務時就可以開動腦筋,開發智力,增長了許多書本上學不到的知識。

          讓我們積極行動起來,多為家長干一些家務,多培養我們的自理能力吧!不做溫室中的小花,而要在暴風雨中成長。

          《烏塔》讀后感300字18

          我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強自立的精神,深深地打動了我。

          烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的獨立,我和她相比,一點也不獨立,反而依賴性很強。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。

          記得有一次我在考場上,我以為我的文具都已經準備好了,但是馬上快考試了,我才發現尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠了。以后我一定會像她一樣獨立、細心的,每一件事都做好。

          其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛煉的機會。但我以后會多從小事做起,培養自己的獨立能力。

          我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機會。也希望同學能學習烏塔,學習她獨立的精神。

          《烏塔》讀后感300字19

          學了《烏塔》這篇課文后,心中充滿了好奇。我甚至懷疑這是真的嗎?烏塔不過是一個十四歲的小姑娘啊,她就敢一個人離開家,離開爸爸媽媽,還離開祖國,出國旅行,不可思議。而且還是自己掙的路費,而且還是利用周末和假期就能掙到那么多錢,怎么能讓人相信這是真的呢?

          可事實就是,十四歲的烏塔已經去過很多國家了,可以說是一個很有經驗的小旅行家了,自己花三年時間做旅游攻略,自己制訂安全保障措施,她的獨立性讓我羨慕的五體投地。

          我已經九歲了,還有五年我也十四歲了,到現在我從沒自己去過學校以外的任何地方。到我十四歲的時候,敢自己去省城嗎?真的不好說。

          我真想像烏塔學習,掙很多錢,然后自己想去哪就去哪,可是我去哪里掙錢呢?

          《烏塔》讀后感300字20

          讀了《烏塔》這一篇課文后,使我受益匪淺。烏塔為了去實現歐洲旅行的夢想,用了三年時間去做準備。這樣一個13歲的小女孩竟然一個人去旅行,真是讓人難以置信,而且一個人掙工錢;每到一個國家都要先查看報警電話,然后再給爸媽打個電話,以免大人擔心,這說明她非常細心并且很有責任感。這些正是我的不足之處,我要多多向她學習這些優點。

          烏塔曾經說過:“光從電視和書本中認識世界并不完美!蔽覀儗懲曜鳂I后,能看一會兒電話、讀一會兒課外書就已經很不錯了,大多數同學都是把筆一扔直接出去玩了,從來不會想到去親身體驗一番。而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻得多,所以,只有親身體會才能有深刻的印象。

          從《烏塔》這篇課文的學習,我了解了一個和我年齡相仿,但行為卻和我大不一樣的小女孩,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個獨立、自強的好學生,能自己做的事都要自己做,更加懂事,讓大人放心。

          《烏塔》讀后感300字21

          今天,我讀了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文讓我深有感觸,受益無窮。

          這篇課文講的是一個現住在德國漢堡的14歲小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。旅途前,她還自己掙錢,設計好旅途路線和日期;每到一地就先查警察局的電話號碼。她不需要父母的幫忙,具有獨立生活的能力。

          我真羨慕她,平日里,我想掃掃地、洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣衣來伸手、飯來張口,父母把我們慣得像溫室里的花朵一樣禁不起風吹雨打。而德國的家長認為愛孩子就應該讓他們進受挫折和磨煉。

          親愛的家長,我們明白了您的苦心,但不要讓我們總藏在您的羽翼下,做溫室里的花朵,不要折斷我們原來的翅膀,讓我們像小燕子一樣在藍天上快活地飛翔。

          讀了《烏塔》這篇課文,我還懂得了要學會自理,像烏塔為了爭取更多的陽光和雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都堅強面對,讓自己在磨練中成長,不能什么事都依賴父母,要像烏塔學習,做一個勇敢、自立自強的人。

          《烏塔》讀后感300字22

          一次物件讀報時間里,朱老師給我們念了一篇文章——《烏塔》,聽了這篇文章后,我的感觸有很多。

          課文寫的是一個14歲的女孩一人游歐洲,她獨立自主而我們就像被關在籠子里快窒息的小鳥,我們是多么渴望能夠在窗外的藍天上自由的飛翔。家長愛我們,但那是溺愛。

          我知道一個真實的故事,我們家院子里有一個大姐姐,她考上了西安交通大學,但因為在家里,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務事她也一概不管,她媽媽只讓她學習,星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務,只讓她上補習班,所以她成了十足的書呆子。她去上大學,不會自己洗碗,不會自己疊被子,但別人都會,她就有了別人什么都會,而我卻什么都不會的心理,她自己因為承愛不住壓力,所以精神失常了。

          讀了這篇文章之后,我想對所有寵溺孩子的爸爸媽媽說,你們應該培養我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學習,你們,要想烏塔的父母學習。

          《烏塔》讀后感300字23

          我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸,受益肥淺。

          這篇文章主要講了14歲德國的小女孩烏塔一人在歐洲旅行的故事。烏塔特別細心,她早就在家里設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼。她自立,不怕苦,也不怕一人力量單薄。

          她自強不息。中國家長認為孩子是家里的小皇帝,小公主,都不能讓他們受苦受委屈。而烏塔父母卻覺得愛孩子就要孩子自由,經受挫折和磨煉。

          我讀了本文,想了很多很多。我也是孩子卻生活的方式不同,我已經上四年級了還需要爺爺奶奶,爸爸媽媽來調理生活,而烏塔卻一人在外旅行,我總跟爺爺奶奶爸爸媽媽要錢來吃喝玩樂。烏塔在外面掙錢周游世界。就算我一人走在馬路上還會東跑西跑的,烏塔卻一人周游世界。

          烏塔就像一朵小花,為了爭取一些陽光,不斷的努力。讀了烏塔這篇文章,我讀懂了,我們不能做家里的小公主,小皇帝,我們應該向烏塔學習,敢于一人面對一切,遇到困難,迎刃而解。

          《烏塔》讀后感300字24

          這兩天我們學習了《烏塔》這篇課文,我的心被故事的主人公烏塔所折服了,她一個14歲的小姑娘,竟然獨自一人旅游歐洲,這真是不可思議的事。

          在讀完這篇課文后,我的心中不由的掀起了一陣巨浪:為什么中國的孩子不可以獨立。自主呢?難道安全就是家長鎖住孩子的理由嗎?現在家長的溺愛簡直像一張大網,把我們緊緊包住。

          現在在家中,我是一個飯來張口,衣來伸手的孩子。媽媽一心教導我只讀書,其他什么都不用你管。最后,我成了一個書呆子。

          有這樣一個故事:一個考上清華大學的學生,因不會整理被子,洗衣服甚至不會整理書包而被迫輟學。因此可見中國的孩子太缺少獨立自主能力,從此產生生活上的依賴,思想上的束縛,行動上的無奈!各位“網”住孩子的家長,請你們把這張網撕開,為孩子插上獨立自主的翅膀,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓孩子不再依賴,獨立自主!

          《烏塔》讀后感300字25

          學習《烏塔》這篇課文,我感觸很大。

          十四歲女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游,在中國幾乎是不可能的。中國的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”,含在嘴中怕化,抱在手中怕掉,怎么肯讓孩子一個人去旅游呢?難道烏塔不是父母的心肝寶貝嗎?當然不是。是她的父母不像我們中國的父母一樣溺愛自己的孩子。

          為了這次旅游,烏塔整整花了三年的時間去做,讓我不得不佩服她做事的認真和執著。為了攢夠旅游的錢,她不惜犧牲玩樂的時間,假日陪別人的孩子玩,周末幫餐館、超級市場派發廣告。這與飯來張口,衣來伸手的中國孩子成了鮮明的對比。也讓我想起我的賣報經歷和體驗工廠生活的經歷,從而更深刻地體會到爸爸媽媽的用心良苦。

          學了《烏塔》這篇課文,我想對同齡的朋友說,主動地從父母溫暖的懷抱里走出來,大膽地去實現自己的夢想吧。我還想對中國的父母親說,給孩子一片廣闊的天空,讓你們的愛更完整吧。

          《烏塔》讀后感300字26

          讀過《烏塔》這篇課,我深受震撼。一個14歲的德國小女孩,獨自一人游歐洲,對我這個沒出過遠門的人來說,是一件不敢想象的事情。烏塔一個人不怕危險嗎她爸爸媽媽不擔心嗎為解開這些疑問,我接著往下讀。最終從烏塔的話中解開了疑問:原來她在家里就設計好了旅行路線和路程,每到一個地方她就先查警察局的電話號碼,以便在遇到危險和困難時可以請求幫助,然后給家里撥個電話或寄張明信片。

          我被烏塔的行為感動,讀得入迷,同烏塔產生了同樣的想法:愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門——當我們出門時,父母總是千叮萬囑,有時還要有個人陪著你們出門,"可憐天下父母心",可是各位父母,你們知道嗎在人生道路上,有無數坎坷和磨難,只有依靠自己,才能戰勝困難。在困苦的長途跋涉中,尋求適合自己的生活方式,主動磨練自己。

          我一定要像烏塔一樣:獨立自主,提高自我保護意識,做一個有責任心的人。

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