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與朱元思書讀后感500字（通用9篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的與朱元思書讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與朱元思書讀后感500字 1
本文是吳均寫給朋友的一封信，《與朱元思書》雖名為“書”，從內容上看則是一篇典型的山水記。
全文144字，生動形象的寫出了富春江的水光山色，描繪了祖國南方秀麗江山的奇異之美，抒發了作者寄情山水、向往自然的情感。使人讀后確有悠然神往之感。
文章先以“風煙俱凈，天山共色。”發端，再用“奇山異水，天下獨絕�！鳖I起全文，總寫富春江的優美景色。
接著緊承“奇山異水”而分寫先逐層寫水“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”這句話寫了江水的`明凈可愛。
接著兩句“急湍甚劍，猛浪若奔”，給人一種氣勢磅礴的動態之美感。
次寫山“夾岸高山，皆生寒樹。負勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰�！眲屿o結合，使人能感受到大自然那種強烈的生命節奏。
下文則轉換角度，著重寫聽覺感受。泉、鳥、蟬、猿，聲調各異，自成天籟，組成一步大自然協奏曲。
作者以鬧寫靜，顯示山中無人的幽靜，使人產生一種流連忘返，隱居山中的幽靜。
文體駢散相見，句式整齊而富有變化，是駢體文的上乘之作。
這是一篇非常好的文章。
與朱元思書讀后感500字 2
這篇文章是南朝山水小品中的名作，本市寫給朋友的一封信，雖然這篇文章并不是當時的信，不過作者在文中生動的將富春江近百里的秀麗風景，用一百四十多字完美的`展現在眾人眼前。
文章共可分五段。
第一段，總領全文。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。這句話總寫了富春江路上之景。
第二段，寫水。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。字字如生，將富春江優美，壯觀的場面完整體現。
第三段，寫山。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。山的蜿蜒連綿，雄偉浩蕩被作者寫的如詩如畫，引人入勝。
第四段，寫聲音。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。泉水，鳥鳴，蟬叫猿啼，都是那么動聽，美妙。
第五段，寫感觸。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
山水傍依，猿啼鳥鳴，一切的一切都在作者筆下流淌出來，令人悠然神往，真如：有山有水有聲音，有感有想有悟境。
與朱元思書讀后感500字 3
這周我們學習了南朝梁的文學家吳均的一篇寫給好友的書信——《與朱元思書》。至今，文中的妙語還可以朗朗上口�！帮L煙俱凈，天山共色�！彼宓每梢浴扒д梢姷住薄坝昔~戲石，直視無礙”。還有那看見了就生寒意的樹木在“爭高直指”。泉水泠泠，鳥兒互鳴，以及蟬鳴猿啼等一系列的大自然的歌聲縈繞在耳邊。這一切，無疑使人迷戀于文章，流連于富春江沿岸的景色當中。文中“急湍甚箭，猛浪若奔”雖然沒有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡陌詺�，但也揭露出作者奮發向上的心情。
文章也寫出了作者“望峰息心”“窺谷忘返”即使沒有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那種極端避世的想法，但也不乏消極之意。文章的題目是《與朱元思書》顧名思義，就是寫給好友朱元思的一封書信。文章所蘊含的思奮發但又消極的.復雜情緒，從另一角度看，吳均也是對好友婉言相勸。愿其早日離開官場，離開那種環境的渾濁不清。也揭示出當時官場上的黑暗，以及作者對當時封建專制統治的失望，心懷遠大理想但又沒施展的地點——懷才不遇的思想�；厥讱v史，放眼未來，我們生活在這樣安定，和諧的環境里，似乎每一個角落，只要我們努力，就可成為我們施展才華的平臺。我們又怎能放棄機會，不努力奮斗呢？如果說古人的消極避世是受社會環境的影響，那么生活在當今社會的我們如不思進取，就等于不懂得珍惜自己，任縱墮落的尖刃在自己的身上一次次劃過，卻不屑于喊痛……
與朱元思書讀后感500字 4
最近，我讀了一篇小古文——《與朱元思書》，這篇文言文的作者是文學家吳鈞。這篇文章令我明白了一個道理：淡泊名利真君子。
這篇文言文描寫的是富麗江的美麗風光。先總寫了富麗江的景色迷人，又描寫了湖水的清澈與水的奔騰不息，最后描寫了富麗江兩岸的美麗景色，引出了作者吳鈞淡泊名利的心態。
讀完了這篇小短文——《與朱元思書》，我陷入了深深的.思考，我們努力學習，奮發圖強，到底是為了什么呢？難道一定要做文中那樣的的“經輪事務”之士，或是做掌握天下，把握世界的達官貴人，那么這又有什么用呢？假如每個人都把自己的志向定為做大官，賺大錢，那么這個人的存在與否，又有什么樣的區別呢？古人云“君子喻義，小人喻于利”，告訴我們君子看重道義，而小人卻看重利益，我們就要做一個坦蕩蕩的君子。我們不能光光只為了自己的個人利益，而做一些對別人沒有幫助，反而有害的事。
翻閱歷史的書籍，幾十年前的一所學校里，當校長問學生們“讀書是為了什么”的時候。當聽到這個問題，學生們七嘴八舌紛紛地回答：“為生活而讀書”，“為升官而讀書”，“為發財而讀書”。但是在一旁沉默不語的一個人，景目光堅定，字正腔圓地大聲回答：“為中華之崛起而讀書”。
是啊，“為中華之崛起而讀書”，這是多么直白而又堅定的意志啊！我們讀書學習，也一定要以此為目的，以此為目標，不看重錢財與利益，為祖國明天而努力。
與朱元思書讀后感500字 5
這是作者寫給友人的一封書信，但與一般書信不同，沒有問候的套語和日常事務的敘述，而是一篇由清詞麗句構成的寫景小品文。該文最早見于初唐人編的'《藝文類聚》，這本書在選輯作品時，往往是根據不同專題的要求進行摘錄。因此，現在我們讀到的《與朱元思書》，也許并非是吳均與朱元思信的全文，而僅是作者描繪富陽至桐廬一百多里富春江上雄奇秀麗景致的一段。
課文中，作者先總敘了富春江奇特秀麗的景色�！帮L煙俱盡，天山共色”，富春江的美景就是在這樣天朗氣清的壯麗背景中展開。“從流飄蕩，任意東西”，不僅寫出了江流宛轉，隨山形而變，江上小舟，順流而下，隨流飄蕩的情形，更表現了作者陶醉于美好大自然的閑適隨意心情。“奇山異水，天下獨絕”，既是作者在百里富春江上的所見所感的概括，也可以說是本文所寫山光水色的一個總體特點。下文自然就轉入對山之奇，水之異的描寫了。
平靜的江面，水之澄澈，以至千丈深的水都能見底，游魚細石都能看得清清楚楚。湍急的河段，水流又如疾箭，若奔馬，勢不可擋。夸張比喻中，水之異盡現。兩岸峭壁，皆生寒樹，層巒疊嶂，爭相競高，直入云天，動態比擬中，山之奇畢呈。然后從聽覺寫泉音、鳥鳴、蟬嘶、猿叫，生機盎然的大自然交響曲，令人神往。于是，作者不禁觸景生情，自然流露出對追求利祿之徒的蔑視，含蓄傳達出愛慕美好自然，避世退隱的高潔志趣。最后四句，仍結在寫景上。清幽淡雅，余音繚繞。
與朱元思書讀后感500字 6
讀完吳均的《與朱元思書》，我仿佛置身于那一片奇山異水之中，感受到了大自然的無窮魅力。
文章開篇以 “風煙俱凈，天山共色” 描繪出一幅清新淡雅的山水畫卷，讓人頓時心曠神怡。接著，作者以 “從流飄蕩，任意東西” 的方式，帶領我們領略富春江的美景。富春江的水，“皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”，清澈得可以看到水底的游魚和細小的石頭，這是何等的純凈！江水 “急湍甚箭，猛浪若奔”，又展現出其洶涌澎湃的一面。而富春江兩岸的山，“夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”，山巒起伏，高聳入云，仿佛在相互比高。山上的樹木郁郁蔥蔥，給人一種生機勃勃的感覺。在這里，作者運用了擬人的修辭手法，將山賦予了人的情感和動作，使山更加生動形象。
在這奇山異水之間，作者感受到了一種寧靜與自由�！傍S飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反�！� 那些追求功名利祿的`人，看到這雄偉的山峰，也會平息追名逐利之心；那些忙于政務的人，看到這幽深的山谷，也會流連忘返。這句話表達了作者對大自然的熱愛和對世俗的厭倦，同時也暗示了人們應該回歸自然，追求內心的寧靜。
《與朱元思書》讓我深刻地體會到了大自然的美麗與神奇。在現代社會中，我們生活在鋼筋水泥的叢林里，忙碌于工作和學習，很少有時間去親近大自然。然而，大自然是我們人類的母親，它給予我們生命和力量。我們應該像作者一樣，放下手中的瑣事，走進大自然，去感受它的美麗與寧靜，去尋找內心的那份純真與自由。
與朱元思書讀后感500字 7
《與朱元思書》是一篇意境優美的山水小品文，讀完此文，心中久久不能平靜。
吳均以其細膩的筆觸和生動的描寫，將富春江的美景展現在我們面前。那清澈見底的江水，湍急奔騰的激流，高聳入云的山峰，以及茂密的樹林，構成了一幅絕美的山水畫卷。仿佛自己也置身于那片山水之間，感受著微風拂面，聽著潺潺流水，心中無比愜意。
文中對富春江的水描寫得尤為精彩�！八钥~碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙�！� 這幾句簡潔的話語，卻將江水的清澈展現得淋漓盡致�？梢韵胂�，在這樣的江水中，魚兒自由自在地游弋，石頭清晰可見，是一種多么美妙的`景象。而 “急湍甚箭，猛浪若奔” 則寫出了江水的洶涌澎湃，讓人感受到大自然的力量。
富春江兩岸的山也是別具特色�！皧A岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰�！� 山峰連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥，給人一種生機勃勃的感覺。這些山峰仿佛在比賽誰更高，誰更壯觀，充滿了競爭的活力。在這里，作者不僅描寫了山的形態，還賦予了山一種生命的力量，讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。
讀完這篇文章，我深刻地體會到了大自然的魅力。在這個喧囂的世界里，我們常常被各種瑣事所困擾，忘記了去欣賞大自然的美麗。而《與朱元思書》讓我重新認識到了大自然的價值，它不僅能給我們帶來視覺上的享受，還能讓我們的心靈得到凈化。我們應該珍惜大自然，保護大自然，讓這片美麗的山水永遠留在我們的身邊。
同時，這篇文章也讓我感受到了作者對自由的向往。在富春江的山水之間，作者仿佛找到了一種解脫，一種遠離塵世喧囂的寧靜。他可以自由自在地飄蕩在江面上，欣賞著周圍的美景，不受任何束縛。這種對自由的追求，也是我們現代人所渴望的。在忙碌的生活中，我們也應該給自己留一些時間，去尋找屬于自己的那份自由和寧靜。
與朱元思書讀后感500字 8
讀完吳均的《與朱元思書》，內心仿佛受到了一場大自然的洗禮。
這篇文章以書信的形式，描繪了富春江從富陽到桐廬一段的奇山異水。作者用生動的筆觸，將富春江的美景展現在我們眼前。“風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西�！� 開篇幾句，便營造出一種空靈、純凈的氛圍，讓人仿佛置身于一個沒有塵埃、沒有喧囂的世界。
富春江的水，是那樣的清澈�！八钥~碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。” 可以想象，江水如碧玉般透明，即使在千丈深的地方，也能一眼看到底。水中的游魚和細小的石頭，都清晰可見，這是何等的清澈！這種清澈，不僅讓人感受到水的純凈，更讓人感受到大自然的神奇。
富春江的山，是那樣的奇特�！皧A岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰�！� 兩岸的高山，山上生長著耐寒的樹木，山巒憑借著高峻的地勢，爭著向上，仿佛都在爭著往高處和遠處伸展，筆直地向上，直插云天，形成了無數的山峰。這些山峰形態各異，有的像利劍，有的像駿馬，有的像仙女，讓人目不暇接。
作者在描寫富春江的美景時，不僅僅是在描繪自然風光，更是在表達自己對大自然的熱愛和對自由的向往。“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。” 那些極力追求名利的人，看到這些山峰，就會平息熱衷于功名利祿的心；那些忙于治理政務的人，看到這些山谷，就會流連忘返。這句話表達了作者對世俗的.厭倦和對大自然的向往，他希望人們能夠放下功名利祿，回歸自然，享受大自然的美好。
讀完這篇文章，我深深地感受到了大自然的魅力。在這個喧囂的世界里，我們常常被功名利祿所束縛，忘記了大自然的美好。而《與朱元思書》讓我重新認識了大自然，讓我感受到了大自然的純凈、神奇和美麗。我想，我們應該多走進大自然，去感受它的魅力，去放松自己的心情，去尋找內心的寧靜。
與朱元思書讀后感500字 9
《與朱元思書》是一篇令人陶醉的山水小品文，讀完之后，那如詩如畫的富春江美景仿佛在我的腦海中徐徐展開。
文章開篇以簡潔的語言勾勒出一幅風煙俱凈、天山共色的畫面，讓人感受到一種空靈、寧靜的氛圍。接著，作者以細膩的筆觸描繪了富春江的水。“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙�！� 江水清澈透明，如同碧玉一般，即使在千丈深的地方也能一眼看到底。水中的游魚和細小的石頭清晰可見，這是何等的純凈！這樣的`描寫讓我仿佛身臨其境，感受到了富春江的水之美。
富春江的山同樣令人贊嘆不已�！皧A岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰�！� 兩岸的高山上，生長著耐寒的樹木，山巒憑借著高峻的地勢，爭著向上伸展，仿佛在比誰更高更遠。山峰筆直地向上，直插云天，形成了無數的奇峰異景。作者通過對山的描寫，展現了大自然的雄偉壯麗和無窮魅力。
在欣賞富春江美景的同時，作者也表達了自己對世俗的厭倦和對自然的向往。“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反�！� 那些追求功名利祿的人，看到這美麗的山峰，也會平息心中的欲望；那些忙于政務的人，看到這幽深的山谷，也會流連忘返。這句話深刻地反映了作者對自然的熱愛和對自由的追求，也讓我們在欣賞美景的同時，思考人生的意義。
讀完《與朱元思書》，我被作者的文筆所折服，也被富春江的美景所震撼。這篇文章讓我明白了大自然是我們最好的老師，它能夠帶給我們無盡的歡樂和啟示。我們應該珍惜大自然，保護大自然，讓這美麗的山水永遠留在我們的身邊。同時，我們也應該學會放下功名利祿，回歸自然，去尋找內心的寧靜和自由。只有這樣，我們才能真正地享受生活，感悟人生的真諦。
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