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      1. 暑假讀好書讀后感600字

        時間:2022-07-14 08:46:22 讀后感600字 我要投稿

        暑假讀好書讀后感600字(通用8篇)

          看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的暑假讀好書讀后感600字(通用8篇),希望對大家有所幫助。

        暑假讀好書讀后感600字(通用8篇)

          暑假讀好書讀后感600字1

          暑假期間,我讀了許多課外讀物,其中有一本書我最喜歡,這本書是由美國人艾瑞 卡爾寫的,書的名字是《小種子》。我被故事中的內(nèi)容深深吸引,更為小種子的頑強(qiáng)精神深深打動。

          故事是發(fā)生在秋天,植物的種子成熟了,風(fēng)兒帶著種子開始漫長的旅行。各種各樣的種子,形狀不一的種子,組成了一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。旅行開始了,種子們乘著風(fēng)出發(fā),隊(duì)伍中有一顆小種子好小好小,比其它種子都小,我們就叫它小種子吧。它能跟的上其它的種子嗎?我覺得自己也融入到故事中,我開始為小種子擔(dān)心。種子們飛到了高高的雪山頂上,山頂上雪不融化,種子不能發(fā)芽,種子們只能努力飛過雪山。前門又出現(xiàn)了一片海洋,有的種子掉進(jìn)海里淹死了,可是小種子勇敢的飛過了,在沙漠里小種子又一次成功飛越。經(jīng)過種種的艱難,有許多種子在旅途中掉隊(duì)了,這也就不能成為春天里的一株綠色的植物,小種子一直堅(jiān)持著來到地面上,在冬天的寒冷中,靜靜的等待春天的到來,終于破土成苗,向著太陽成長。

          從小種子身上我看到了它在逆境中依然不屈不撓傲然前行,它的這種精神激勵我在學(xué)習(xí)中要奮發(fā)向上,在成長過程中抵御風(fēng)雨的侵襲,塑造自己堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的品格讓自己學(xué)會不認(rèn)輸,小種子的勤奮努力,為自己贏得了春天無限的生機(jī),我也要勤奮努力學(xué)習(xí)讓自己時刻記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

          故事的最后,又一年的春天來了,植物的果莢打開了,種子們乘著風(fēng)又開始了新的旅行……新的學(xué)期也要開始了,我也要在學(xué)習(xí)生活中,一直努力認(rèn)真堅(jiān)持。

          暑假讀好書讀后感600字2

          這幾天,我讀了伍美珍阿姨的《巧克力味的暑假》,感覺很像自己,因?yàn)槲覀兞昙壏至巳齻班。

          這本書主要講的是六年級即將升初中的學(xué)生項(xiàng)心儀在暑假里的心情,發(fā)生的事情,這個暑假過的有些不同,酸甜中有一絲苦澀。

          甜是因?yàn)榻坏搅藗z位新朋友,一位叫朱子同,是項(xiàng)心儀在無聊時,玩上下?lián)骷垪l時認(rèn)識的,一位叫黃曉月,是在旅途中交到的知心朋友。她們碰巧將來在同一所初中上學(xué)。

          苦的是因?yàn)樗娜缓没锇槎疾缓退谝粋初中,項(xiàng)心儀在八中上學(xué),而其她倆位則在七中上學(xué),還有一位轉(zhuǎn)去上海上初中了!項(xiàng)心儀的心里有說不出的郁悶。

          而我在五年級學(xué)期快結(jié)束時,買好了同學(xué)錄,因?yàn)榇蠹倚闹行闹敲鳎职,并不是好差班,只是給我們一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的班級不會太擁擠。同學(xué)錄上,有的好朋友寫得長篇大論,有的只寫了八個字:好好學(xué)習(xí),天天開心!不管是什么話語,都將是給我最大的鼓勵!媽媽說:“小學(xué)六年是最漫長難忘的,但也像玻璃一樣,是最脆弱的,因?yàn)槎旰笳l還記得小學(xué)同班同學(xué)叫什么名字,連長相都忘了,誰知道她們在何處何方?”我準(zhǔn)備了一個友誼密碼本,記錄我們同學(xué)之間每天發(fā)生的事,其中有開心的,有郁悶的,還有傷感的。

          現(xiàn)在,開學(xué)三個星期了,我被分在了六一班,其中原先在五二班的女生只有四位,男生有八九位,我現(xiàn)在覺得在這個班級里交到許多新朋友,而且在家里忙著作業(yè),還想著明天又要常規(guī)檢查,鼓號隊(duì),高新區(qū)運(yùn)動會訓(xùn)練的事。像個“小忙人”!但我很喜歡很享受,在六一班的學(xué)習(xí),玩耍!

          這本書真的很不錯,適合小學(xué)生瀏覽,講述了同學(xué)之間像鉆石般珍貴的友情!讀著它就像是在寫自己。

          暑假讀好書讀后感600字3

          《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很趣味,并且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎一時之間,我就把它買下了。

          哈,哈!看了才明白,書名中原先是蘊(yùn)含著這樣一個故事:項(xiàng)心儀是一個六年級的學(xué)生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學(xué)和朋友。所以,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

          友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學(xué)期也要升六年級畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你悲痛的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂他不正是我們的朋友嗎雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后必須會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀理解。

          《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度完美時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

          暑假讀好書讀后感600字4

          燥熱襲擊心神的同時,一陣涼風(fēng)涌入全身每個角落的同時,沁人心脾,使得大腦變得愈加清晰明亮。窗外雨水拍打萬物的聲音告訴著我,雨來了!

          我連忙跑出去難道陽臺,靜靜觀望著…雨水從天空落下灑遍每個角落,我突然覺得這難道不是人生嗎?千千萬萬豆大的雨滴落向各處,有的在泥潭里,有的在屋檐下,有的卻在綠葉上。我有些疑惑拿著旁邊的'書本帶著目的讀了起來。

          不知不覺中,我居然在整個暑假讀了好幾本書了,但是在我的印象中,我覺得最深刻的一本書—《將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己》讓我受益匪淺。第一張就讓我感到有些不明確,同時也是我目前面臨的一個問題,因?yàn)橐驗(yàn)槟钦俏易詮奶と氤踔幸詠恚恢泵悦5脑。但是漸漸地,我通過這本書,我居然隱隱發(fā)現(xiàn)我找到自己找到自己的方向,因?yàn)橐驗(yàn)樽x的這第一章要想明白其中道理讀下去,理解后面的事情則是需要先奠定的,也是自己的一個習(xí)慣。正是因?yàn)檫@些,我開始慢慢尋找自己的方向,書中我記得一句最深刻的話“方向比努力重要”,我現(xiàn)在還不能驗(yàn)證但我始終相信那是對的!

          “看得遠(yuǎn)、忍得住、狠得下”這是馮侖對這本書的概括。我看到這六個字,也瞬間豁然開朗起來。這仿佛就像老師經(jīng)常不經(jīng)意間講給我們的道理,只是我們沒有用心去理解老師的良苦用心罷了。我更記得老師經(jīng)常說的吃虧是福,這是老師掛在嘴邊的,也是我明白最深刻的“吃虧自然意味著舍棄與犧牲,但在你失去某些東西的同時,你也會獲得另外一些東西!薄奥斆鞯娜烁矣诔蕴潱V堑娜松朴诔蕴潯痹瓉頃九c生活如此相近,暑假雖然過了,但我也一定會在業(yè)余時間多找時間煮書。

          暑假讀好書讀后感600字5

          這個暑假,老師推薦我們看幾本好書,其中我看了《巧克力味的暑假》,書中的內(nèi)容不僅充滿童趣,而且文字表達(dá)幽默。

          這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家,少兒閱讀及寫作推廣人——“陽光姐姐”伍美珍寫的,她寫的書籍主要是來自小讀者的來信。 此書妙語絕倫,好詞好句成篇,表達(dá)了小孩子的童真。書中的主角是一個女孩,她的名字叫“項(xiàng)心儀”, 12歲,外號:“瓜子臉女霸王”,她還有一個小組織呢,代號叫:“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是:“非洲王后”陶非然,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。

          故事情節(jié)大概是:因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了,分別之際,彼此都舍不得,還想停留在小學(xué)時侯的美好時光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識了2個朋友:樓上的男生朱子同,稱號“老豬”,在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時結(jié)識的黃小月,稱號:“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂,所以在旅游時玩得更開心。

          我覺得《巧克力味的暑假》這個書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了,大家都很傷心,舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗J(rèn)識更多的同學(xué),懷著一種期待、興奮的心情。用這個手法來比喻小學(xué)階段最后一個暑假復(fù)雜心情很貼切。

          文章結(jié)尾寫到:“雖然無憂無慮的小學(xué)生活過去了,但很快要成為中學(xué)生了,迎接新的前程······”是啊,將來我們也會像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后,要面對新同學(xué)和老師,迎接更大的挑戰(zhàn),在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼,要讓它永存在心里!

          暑假讀好書讀后感600字6

          我看了《小尼古拉的暑假》這本故事書,覺得里面的男孩子好頑皮,他們動不動就扇誰一耳光,動不動就大哭大叫還打人,他們不僅僅打人,還非常倒霉。有一次尼古拉的爸爸帶他們?nèi)ァ懊阅愀郀柗蚯驁觥辈藕猛婺兀∵@個故事是這樣的:

          小伙伴和尼古拉想叫爸爸來陪他們一起去玩“迷你高爾夫球”。小伙伴們和尼古拉費(fèi)了一些勁兒才讓爸爸同意了,就帶著尼古拉和小伙伴柯木、費(fèi)圖、范比、柏子還有伊雷和馬曼一起去了“迷你高爾夫球場”。

          來到球場,伙伴們一人拿了個球棍,就又開始又喊又打的嚷嚷著讓自己最先來打,爸爸拿他們沒辦法,就說:“馬曼最老實(shí),他先來打!瘪R曼走上前,猛地把球打了出去,誰知球被他打到天山去了,球飛出了高爾夫球場,飛到了公路上方,一下子往下砸去,砸中了一輛汽車。馬曼哭了起來,爸爸只好很不情愿的去揀球。

          伊雷叫道:“該我打啦!”費(fèi)圖大聲的喊著,“先生,不對,該我了!币晾拙驮谫M(fèi)圖頭上打了一棍子,費(fèi)圖呢,就扇了伊雷一耳光,于是,他倆就打了起來。

          不一會兒,警察來了,鬧出了好多事,而且最倒霉的是他爸爸還被訓(xùn)了一頓,差點(diǎn)被罰款呢。

          你看,從這個故事就能體現(xiàn)出他們又好玩又淘氣而且又倒霉的特點(diǎn)。

          我覺得這些“小淘氣包們”也蠻有意思的,他們還鬧出過更多的笑話呢!小尼古拉和他那幫伙伴們可真是又淘氣,又倒霉,又好玩,又很酷的小孩子,你別看他們那么淘氣就沒有好的地方了,他們還是有一點(diǎn)聽話的噢!

          嘿嘿,小尼古拉的故事還有很多呢,比如說:小尼古拉的課間休息,還有小尼古拉的伙伴們等等,想看的話,就快點(diǎn)買來看看吧!

          暑假讀好書讀后感600字7

          我是個愛書的人,因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說的:“書是人類進(jìn)步的階梯!闭蛉绱,我的書柜上擺著許多書:有增長知識的《十萬個為什么》、有帶給我歡樂的《喜羊羊與灰太狼》、有名家名作《追蹤小綠人》……這些書我都百看不厭。最近,我讀了法布爾的《昆蟲記》,深受啟發(fā)。

          法布爾以散文似的文筆,向大家講述許許多多栩栩如生的昆蟲的景況。有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、配種養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。這本書讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力深入到對昆蟲進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能和特征,用第一手的資料將紛繁雜亂的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人的面前。

          合上這本書,我的思緒久久不能平靜。心想,法布爾為什么要用畢生的精力去研究昆蟲,為什么不用估計和推斷代替觀察;為什么親自去捕捉第一手資料而不是采用別人的第二手資料…...如果換作是我,我可不會像他那樣為了得到第一手詳實(shí)的資料,歷經(jīng)千辛萬苦。法布爾的那份認(rèn)真、執(zhí)著正是我所欠缺的。我想,正是因?yàn)榉ú紶柕倪@種認(rèn)真、執(zhí)著,才使得他的《昆蟲記》世界聞名。

          古今中外,像法布爾這樣的人還有很多:教育學(xué)家竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間搞科學(xué)研究,不能使用“大概”“也許”這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。

          想到這里,我的思緒霎時開闊了許多。也許,我們不能像科學(xué)家法布爾、教育學(xué)家竺可楨那樣偉大,但我們要學(xué)會觀察,一點(diǎn)一滴地積累。或許,在不久的將來,我們也會成為世人所矚目的人。

          暑假讀好書讀后感600字8

          最近,我讀了《最后的藏獒》一書,書中的主人公是父親和藏獒岡日森格,它是一只來自阿媽草原的金色藏獒。人們都說它是神山獅子的化身,是一個不死的存在。但它必須與挑戰(zhàn)自己的其他藏獒戰(zhàn)斗來證明自己。它打敗了西結(jié)草原的獒王,強(qiáng)大的"白獅子"嘎保森格,它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎,它成了力量與智慧的化身。

          這本書把我?guī)У搅嗽嫉牟刈宀菰,我也好像變成了一只藏獒,看到了書中描寫的一切,看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上,存在了許多美好的品格,智慧、忠義、責(zé)任……藏獒是很容易與人親近的生物,只要你對它好,它會回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養(yǎng)育之恩,卻從來沒有期望別人對它們付出的回報。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可愛的生靈啊。

          而書中的人們,為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利,卻驅(qū)使藏獒們互相爭斗,破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應(yīng)該向獒王岡日森格學(xué)習(xí)的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦難的精神,來自于它成長過程中經(jīng)受的磨難。只有經(jīng)歷過磨練的人們,才能學(xué)會不屈服于困難。而我自己,經(jīng)常剛剛面對困難就畏縮了。這本書書讓我明白了太多,我一定努力學(xué)習(xí)它們,改變自己,變成像藏獒那樣勇敢的存在,像藏獒那樣無畏的存在,像藏獒那樣不屈服困難的存在。

          我想像書中的詩人那樣,發(fā)出我由衷的感嘆:"啊,藏獒!".偉大的藏獒王岡日森格,你是藏民們的驕傲,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

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