城南舊事讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感1
愛(ài)爾蘭人愛(ài)保存古跡，一個(gè)世紀(jì)后沒(méi)發(fā)生什么改變，可是北京卻發(fā)生著翻天覆地的變化，想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里，我讀了這一本書。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉(xiāng)發(fā)生的事情。英子遇見(jiàn)了大家叫她“瘋子”的人——秀負(fù)，她們倆成為了好朋友，英子聽(tīng)說(shuō)秀負(fù)生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負(fù)說(shuō)的小桂子的生世很相似，英子就帶著妞兒去人秀負(fù)——她的親媽。最后，秀負(fù)終于和失散六年的孩子見(jiàn)面后，就去找她們的爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負(fù)天天被別人嘲笑，妞兒天天被養(yǎng)父養(yǎng)母濫抽濫打，估計(jì)老天爺想讓她倆早點(diǎn)結(jié)束這人生的.悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻：英子住進(jìn)了新房子，在草叢中認(rèn)識(shí)了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛，被警察發(fā)現(xiàn)，帶走了這位年輕人，使英子非常難過(guò)。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬(wàn)不得已的分上呀，他想正弟弟的學(xué)習(xí)，能讓他早點(diǎn)漂洋過(guò)海去讀書。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)，并幫助他。
城南舊事讀后感2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的`成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最愛(ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細(xì)致動(dòng)人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊�！奥刈�，慢慢的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的�！弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事讀后感3
林海英寫過(guò)一本書名叫《城南舊事》，這本書記載了林海英那段戀戀不舍的回憶。
第一章“駱駝隊(duì)”：一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)去了，太陽(yáng)已經(jīng)在天空中值班了。林海英趴在窗前遙望哪駱駝隊(duì)的經(jīng)過(guò)，慢慢的那些不可漫滅的回憶出現(xiàn)在眼前……
在“惠安館”中英子交了兩位好朋友，誰(shuí)知有人幫可憐的妞兒找到了她盼望已久的媽媽。英子與她的兩位朋友告別，漸漸地，下起了蒙蒙細(xì)雨，這成為了林海英一生中難以忘懷舍的記憶。下一章中英子搬進(jìn)了新家。在媽媽和奶媽的談話中隱約聽(tīng)到媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)；“哎！聽(tīng)街坊領(lǐng)居說(shuō)斜對(duì)面兒鬧鬼……”因好奇心英子壯膽走進(jìn)了那傳聞中鬧鬼的房子，卻結(jié)交了一位朋友。他曾和英子許諾：等你長(zhǎng)大，我們一起看海！“長(zhǎng)大”？這個(gè)詞對(duì)英子還很遙遠(yuǎn)呢！
不知不覺(jué)英子小學(xué)畢業(yè)了，可是她的爸爸生病不能陪她參加畢業(yè)典禮，爸爸告訴她；“爸爸種的`花兒落了，你也長(zhǎng)大了，照顧好媽媽……”爸爸說(shuō)完便病死了。后來(lái)，林海英成人，結(jié)了婚，有了自己的孩子……
其實(shí)“長(zhǎng)大”這個(gè)詞在林海英童真的腦海里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，但是，她卻要承受這個(gè)詞。小時(shí)候多盼望長(zhǎng)大；林海音等著那個(gè)人看海，爸爸等著他長(zhǎng)大。
讀完這本書，我知道了要學(xué)會(huì)承受許多你承受不了的事，因?yàn)闆](méi)有人能替你完成！
城南舊事讀后感4
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著課文中的這句話，我開(kāi)始了對(duì)《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書，令我愛(ài)不釋手，它是一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫。描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
讀這本書，我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合，從年少時(shí)，看駱駝的天真；到學(xué)前時(shí)，勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心；再到上學(xué)堂時(shí)，面對(duì)畢業(yè)的無(wú)知；最后到畢業(yè)喪父時(shí)，對(duì)成長(zhǎng)的`迷茫與童年的不舍。
英子與每一個(gè)人的萍水相逢，都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟，很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當(dāng)看見(jiàn)描寫英子的段落，總能令我心領(lǐng)神會(huì)，會(huì)心一笑。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币晃慕K了，一句充滿苦澀味道的結(jié)尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的，我們和英子一樣，都在迅速地成長(zhǎng)著，都會(huì)有悲歡離合，都會(huì)有些難舍的事。但，我們都要保持對(duì)童心、對(duì)人性美的肯定與追求。
因?yàn)�，這，就是童年的意義。
城南舊事讀后感5
這本書的作者是臺(tái)灣著名作家——林海音，童年的她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、純真、善良的小女孩，《城南舊事》這本書寫的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!
這本書的內(nèi)容精彩豐富，最讓我難以忘懷的是《我們?nèi)タ春！�，有幾個(gè)男孩在踢足球，不甚把球踢到了墻外，他們不敢去撿，據(jù)說(shuō)那里經(jīng)常鬧鬼，小英子大膽地走去，發(fā)現(xiàn)了鄰居丟失的東西，這引起了小英子的好奇。第二天，小英子走進(jìn)草叢發(fā)現(xiàn)了“鬼”，其實(shí)他是一個(gè)小偷，他并不存在惡意，只是為了供弟弟上學(xué)罷了，他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個(gè)小銅人，他送給了小英子，經(jīng)鄰居指認(rèn)，是阿姨家丟的`那枚，民警立即在叢里抓獲了小偷，小英子非常傷心，她覺(jué)得是因?yàn)樽约旱牟恍⌒�，傷害了他，她是多么的自�?zé)、多么擔(dān)心，他有善良的一面，要培養(yǎng)弟弟成材，也有不光彩的一面，他為弟弟讀書而做賊的人，在成人眼里萬(wàn)惡不赦的賊人，可在小英子的眼里是真善與詩(shī)意的化身。
我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊。
城南舊事讀后感6
假期里，我讀了《城南舊事》這本書，書中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩，但是她十分聰明善良，她幫助過(guò)秀貞找回了她的女兒小桂子，而且當(dāng)她感覺(jué)到她的父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí)，為了守住這個(gè)家，想辦法結(jié)束了這段錯(cuò)誤的感情，蘭姨娘也最終找到了德先叔，兩人幸福地生活在一起。
其實(shí)，我認(rèn)為秀貞十分可憐，她不是瘋女人，她只是很難過(guò)，自己的孩子生下來(lái)卻被家人送走，難過(guò)心愛(ài)的人離開(kāi)再也沒(méi)有回來(lái)，難過(guò)別人對(duì)她議論紛紛，但幸運(yùn)的是她遇見(jiàn)了英子，英子不僅不厭惡她，還與她成了好朋友，并幫助她找到了她孩子的下落和線索�？上У氖怯⒆雍貌蝗菀讓㈡簬У剿纳磉厱r(shí)，卻急著趕火車，不幸命喪火車之下，非常地可憐。我覺(jué)得如果當(dāng)時(shí)思康不告而別，也許后面所有的事情都不會(huì)發(fā)生。
到了結(jié)尾，那個(gè)標(biāo)題“爸爸的花兒落了”有兩層意思，因?yàn)樗恢恢v了爸爸養(yǎng)的'花兒枯萎凋落了，還講了爸爸因?yàn)榉尾〔恍译x開(kāi)了這個(gè)世界。
英子也因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，覺(jué)得自己應(yīng)該成長(zhǎng)了，要擔(dān)負(fù)起自己所承擔(dān)的責(zé)任。在這里，我認(rèn)為英子很堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有因此而傷心過(guò)度，而是振作起來(lái)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都令我十分佩服和惋惜，畢竟她只是一個(gè)小孩子，卻經(jīng)歷了這么多的事情。
城南舊事讀后感7
《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的晤一切都是那樣有條不紊諾，緩緩的流水、緩緩的畜駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群阿、緩緩而逝的歲月埃景、物、人、事、情完菲美結(jié)合，恰似一首淡雅纖而含蓄的詩(shī)。
這部蔡作品由五個(gè)篇章組成：月惠安館，我們看海去，拭蘭姨娘，驢打滾兒及爸姓爸的花兒落了，全文由焰一個(gè)人引起英子，以漂她孩子般純潔的眼睛來(lái)姓看在北平生活的點(diǎn)滴，烘記載著英子七歲到十三熔歲的`成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著詐成人世界的悲歡離合，息憑著她微妙的記憶，將淫年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生鵑活舊事記錄下來(lái)
謬英子的世界是單純的脫，充滿疑問(wèn)的，她從不郁在自己的世界里上鎖，鍍總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出顱。所以她和被人們認(rèn)為閘是瘋子的秀貞結(jié)下了友宇情，三天兩頭的往惠安賣館里鉆;她和小偷洲寫下承諾，甚而認(rèn)真地攫聽(tīng)著小偷的故事;喘她愛(ài)著自己的奶媽，望智著她離去，英子傷心難誓過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙魁眼，我們看到了大人世陶界的悲歡離合，雖然很佯天真，卻道盡人世復(fù)雜痞的情感。
城南舊事讀后感8
去年暑假，我讀了一本書，書名叫做《城南舊事》，作者是著名作家林海音，內(nèi)容十分精彩，我給大家分享一下我的讀書感受。
本書的主人公是英子，有一次她幫劉平去草叢里撿球，意外看到一個(gè)人，并不知道他是好人還是壞人，兩人無(wú)意間成了朋友，從此以后，每天英子都會(huì)去找他聊天。
直到那人被警察抓走，英子才知道他是小偷，英子很傷心，從此她就沒(méi)了朋友，從這里寫出了英子小時(shí)候的天真可愛(ài)，看得出英子很喜歡他，對(duì)他的不舍和懷念。
英子也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，自從宋媽走后，家里充滿了悲傷的氣氛。英子畢業(yè)時(shí)，她代表全班同學(xué)念離別感言，她特別希望住院的爸爸能過(guò)來(lái)看她的發(fā)言。英子回家時(shí)，王大爺告訴她，她的爸爸和媽媽都去世了，告訴她要照顧好弟弟妹妹們，這里寫出了英子從此以后面臨的'重?fù)?dān)，也寫出了那個(gè)年代的殘酷。
讀到這里，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜，特別是和爸爸媽媽一起相處的時(shí)間，有一次爸爸去外地出差好幾天，而媽媽也要每天上班到很晚才能回家，我自己一個(gè)人起床，洗臉、刷牙，自己出去買早餐，一個(gè)人在家寫作業(yè)，才過(guò)了半天我就十分的想念他們，原來(lái)他們的陪伴對(duì)我是如此的重要，同時(shí)，我也體會(huì)到了他們的辛苦和不容易，以后我要好好的孝敬他們。
這本書令我印象最深的英子要一個(gè)人背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，也讓我明白了要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活，珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天，同時(shí)也要擁有和英子一樣的面對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的意志。
城南舊事讀后感9
自從我讀了《城南舊事》，有很多感受。
《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里，門前的駱駝隊(duì)讓英子不斷模仿和詢問(wèn)；她又與惠安館的“瘋子”秀貞結(jié)為好朋友，并幫助她找到了“小桂子”；在門口側(cè)面的廢棄草叢里，認(rèn)識(shí)了一位“故事賊”；愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。
《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手，那些堪稱經(jīng)典的文段如涓涓細(xì)流流入我的心扉，一副恰到好處的插圖又讓我對(duì)此人有了不一樣的認(rèn)識(shí)，讀起來(lái)更通俗易懂。
看了這本書，我總結(jié)了幾點(diǎn)：表面的猙獰并不代表內(nèi)心的邪惡，而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純，有錢，奢侈的.人不一定都是小孩口中的“壞人”，有時(shí)，善意的謊言會(huì)讓人安下心來(lái)，甚至?xí)屇阌X(jué)得幸福，自己最愛(ài)的人或最愛(ài)自己的人突然離去，將是一個(gè)人最難承受的打擊。
《城南舊事》是一本很好的書，給了我很多感受，而且語(yǔ)言優(yōu)美，插圖精致，很值得一讀。
城南舊事讀后感10
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的書。它是一部自轉(zhuǎn)體小說(shuō)。把主人公——小英子童年的快樂(lè)生活表達(dá)了出來(lái)。
書中最吸引我的還是人物的命運(yùn)，他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”，主要講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋子”，她生了一個(gè)孩子，結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆，“瘋子”的家人就把孩子放在城門底下，讓她自生自滅。后來(lái)孩子被人撿走了，孩子的養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她，這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒，在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí)，母女倆不幸死于火車下。我看完后十分難過(guò)，我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長(zhǎng)，她身邊的人也在離她而去，每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事，構(gòu)成了英子七彩的'童年。英子的童年也勾起了我對(duì)自已童年的回憶：“玩泥巴、爬樹(shù)、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》，我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
城南舊事讀后感11
《城南舊事》。這本書本來(lái)準(zhǔn)備匆匆看完，但是被它的故事情節(jié)深深感動(dòng)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著她走過(guò)童年的瘋女人秀貞，敢于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……
作者的描寫把我?guī)Щ亓藥啄昵�，那只屬于我的快�?lè)的童年，天真無(wú)邪，這本書講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，沒(méi)有了老北京舊社會(huì)的黑暗，只有一個(gè)快樂(lè)，純潔的'童年，小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她無(wú)拘無(wú)束�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是我成了家里的一個(gè)最重要的“寶貝”，家里人是含在嘴了怕化了，捧在手上怕摔了，樣樣事是對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言�；▋褐x了明年還會(huì)再開(kāi)，太陽(yáng)落了明天依舊會(huì)升上來(lái)，但是我的童年卻一去再也回不來(lái)了。
在她失去父親的那一段時(shí)間里，她強(qiáng)忍悲傷一滴眼淚也沒(méi)掉，因?yàn)樗懒耍院蟮纳钪械睦щy，不可能再有父親來(lái)幫助她，引導(dǎo)她，只有自己堅(jiān)強(qiáng)地“闖過(guò)去”。這個(gè)故事啟發(fā)了我，不要為一些無(wú)謂的小事傷心生氣，要知道明天依舊會(huì)很美好。
是啊，童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我只有珍惜好現(xiàn)在，好好努力!
城南舊事讀后感12
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人，靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書，一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來(lái)尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡�，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆，為生計(jì)出來(lái)打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長(zhǎng)大，卻遇到不成器的.丈夫。
這本書，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒(méi)有善惡對(duì)錯(cuò)的判斷，只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)悲傷，沒(méi)有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習(xí)慣了成人的視角，看看這本書，換個(gè)視角，可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感13
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛(ài)的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因?yàn)樯瞬�，所以不能去參加女兒的畢業(yè)典禮，英子為此而傷心，這場(chǎng)景就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮，就沒(méi)有人在臺(tái)下鼓勵(lì)她，她特別沒(méi)信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無(wú)論遇到什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！�
英子只好聽(tīng)了爸爸的話，一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上，英子表現(xiàn)得很自信，她終于明白爸爸說(shuō)的話的含義。后來(lái)爸爸去世，她非常鎮(zhèn)定，因?yàn)樗肋@才叫長(zhǎng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔(dān)起照顧弟弟和妹妹的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)孩子的`成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大就是要有一種勇氣和承擔(dān)。
讀完這本書，我也明白了，成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著頭皮去做，勇于擔(dān)當(dāng)，闖過(guò)去了，才能品嘗成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
城南舊事讀后感14
暑假，我讀了一本很好看的書，叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺(jué)得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見(jiàn)的.瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺(jué)得她十分了不起。為什么呢？原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞，英子卻不顧家人的警告幫助了她，僅僅出于對(duì)她的同情。二、英子那時(shí)才八歲，卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過(guò)自己細(xì)心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子。
我挺羨慕英子的，小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒(méi)告訴媽媽就幫秀貞找孩子，偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的是她細(xì)心觀察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記，英子就記住了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒(méi)有這些處處留心，英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢？
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼，助比自己弱小的人為樂(lè)的孩子。
城南舊事讀后感15
在寒假里，我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》，令我深受感動(dòng)，也勾起了我的一些童年回憶。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，她是一位著名的女作家。這本書是作者對(duì)童年時(shí)住在北京城南的那些人和事的回憶，采用第一人稱的敘述方式，描寫出了當(dāng)時(shí)的一些情景，這本書中還添加了一些北京地區(qū)的特色，讓人讀后，印象更加深刻。
書中描述了小英子小時(shí)候一家人在北京城南發(fā)生的事情，通過(guò)小英子的視角，展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合，那清新又悲慘的故事，令我潸然淚下。瘋女人，秀貞井邊的小伙伴，蹲在草叢里的小偷，勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相處的奶媽、宋娘，沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年，因此小英子童年也是非常有趣的�？赐赀@本書后，小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中，感覺(jué)她的童年離我是那么遙遠(yuǎn)，但又那么貼近。我的.童年，雖沒(méi)有曲折離奇的故事，但也是無(wú)憂無(wú)慮的，美好快樂(lè)的！
童年是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的結(jié)束。童年是美妙的花，但花謝了還可以再開(kāi)，而童年一旦逝去，就再也回不來(lái)了。
是啊，美好的事物終究是會(huì)要遠(yuǎn)去的，我們阻止不了時(shí)間的流逝，但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切！
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