《匆匆》讀后感(共15篇)
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
“時間都去哪兒了……”，讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》，我不禁引發出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后，以他豐富的想象力，采用擬人、排比等方法，以生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡，讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不復返。
這使我想到了自己，是多么不珍惜時間呀。平時坐在沙發上寧愿什么事情也不做，讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去，而憂慮著將來，把許多事情都耽誤了。古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼裕x完《匆匆》之后，我明白了我們必須珍惜時間，萬勿使其錯過，因為每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義！
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是啊，我們青少年是祖國的未來，只有抓緊時間讀書，才能使有限的生命散發出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的'材料。珍惜時間吧，少年，這樣才會讓我們對未來充滿信心，取得一個又一個的成功。
古時有一個人叫匡衡，他不就是珍惜時間，善于把節省來的時間用于讀書，最終成為了一個大學問家嗎？所以，我又明白了珍惜時間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉，一點兒也不認真。但讀了《匆匆》以后，我終于明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙，在明日的幻想中虛度光陰的人，一生都將碌碌無為，所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》，讓我受到了許多啟發，更讓我又一次不禁感嘆：“時間都去哪兒了……”
聰明的同學們，告訴我，我們的時間都去哪兒了呢？
《匆匆》讀后感2
人生是漫長的，在于它讓人必須經過風雨才可以見到彩虹；人生是短暫的，在于它的時間。時間是易逝，對于珍惜時間的人來說！如果你是珍惜時間的，你將會感覺到時間似流水般地快，而且你會感到惋惜；相反，你就會覺得時間過得很慢。
《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字，刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者丟虛度時光感到唔奈和惋惜，說明了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
“我留者些什么痕跡呢？我何曾留這像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”從這句話中我體會到作者寫出了自己虛度時光感到無奈和惋惜，體會到作者寫作的目的，勸大家珍惜時間�！拔覀兊腵日子為什么一去不復返呢？”體會到作者對時光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深懷念。
讀了這篇課文，我不禁聯想到自己本身的一件事，不妨說給你們聽聽！
那是一個暑假的一天，我無聊覺得挺無聊的，便想：哎！這么無聊，反正都是無聊，看看作文書怎樣呢？？我拿起作文書，一翻，覺得沒什么好看的，便隨手扔了。我靈機一動不如_____看看電視劇也不錯啊。就這樣，我一看就看了好幾個小時。
自從讀了《匆匆》這篇課文，我懂了，我懂我錯那里了，我最不應該的是如此地地浪費時間。窗外正下著綿綿細雨，雖然這雨不大，但是卻讓我該到遺憾（我遺憾的是為什么當初不好好把握時間學習呢？）�！吧賶巡慌Γ洗笸絺边@句話真不假，如果我們能夠把握好時間，就能當時間的主人，只要我們能夠珍惜時間把它花費在有用的地方里，那就不會感到遺憾。切記“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰！”希望以后大家都能珍惜時間哦！
《匆匆》讀后感3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！睍r間逝了，卻再也沒有回來的時候！朱自清筆下的《匆匆》，他嘆息自己的日子漸漸空虛一去不復返，那么我們的日子又何嘗不是“匆匆”呢？
多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜，我們已然走過，暮然回首，又有多少個“匆匆”？現在的初中生活用“匆匆”形容更是再不為過了。逝者如斯，時間在一分一秒地流逝，過一分，過一秒，流逝了就永遠失去了，以后不會有，永遠也不會再有了，一旦離去，便是后會無期！是的，時間就是這樣毫不留情，沒有到來時的期盼，去時的'匆匆罷了，不留一絲痕跡罷了。
然而，即使如此，我也不贊成“我赤裸裸來到過世界，轉眼間也赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”雖然時間的“匆匆”稍縱即逝，但是也就是在這樣的“匆匆”之下，我們擁有回憶的美好，愛的溫暖，也嘗盡了人生百味。一點一滴的成長，讓我們學會了如何把握“匆匆”，如何把握人生，體現人生的價值。
古往今來，又有多少偉人在短暫的生命中，在這樣的匆匆之下，卻把握了似水的年華。李大釗，在北京被捕入獄，受盡各種嚴刑拷問，始終堅貞不屈，大義凜然，慘遭反動軍閥殺害，犧牲時僅38歲。莫扎特，去世時僅35歲，但他創作了幾萬部作品。普希金，他的創作對俄國文學和語言的發展影響深刻，在一次決斗中遇害，遇害時，年僅38歲。同樣的“匆匆”之下，短暫的生命之中，卻體現了寶貴的生命價值。
似水的年華，匆匆的日子，學會把握和體驗，才不會在生命的盡頭抱怨蒼天不公，會很一聲的庸庸碌碌，那么，即使匆匆，又為何虛度？
《匆匆》讀后感4
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中，朱自清先生反復吟詠著時間逝去的匆匆和無奈，日子一去不復回。
文章在開頭說道“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”萬物都有凋謝復蘇之時，而我們的時間一去不復返。時間就如一條河流，它奔流不息，永不回頭，沒有人能阻擋它永恒的流動。
“我的日子，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子……”時間飄渺而偉大，每一個人都擁有它。它是不偏私的，因為它給了世上所有人每一天都24小時，不差一分，也不多一秒；但時間也是偏私的，因為有人將它隨意地浪費，他們拋棄了時間，那么時間也便將他們拋棄，所以，這些人的'24小時——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結尾寫下了這樣一段話：“你聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是對時間流逝的深深惋惜。
記得小學一年級剛入學時，我覺得小學生活好枯燥，每次見到高年級的學生便會投去羨慕的眼光。但現在，六年時光，就這樣悄然消逝不見了，我才發覺時間逝去的匆匆。
人生好短暫，總有一天我們都會失去它，所以，我們不妨大膽一點，去攀一座山，冒一場險，追一個夢，試著拼盡全力努力一把。我們應該抓緊時間，學著與時間賽跑，不要辜負了大好時光。地球從不會因為你而停止轉動，在時間的大鐘上，只有兩個字——現在。
處于青春年華的我們，別頹廢，時間雖然過去了就無可挽回，但未來可期！我們要好好把握現在，盡量讓自己的年少時光不留遺憾，不要在年老時才感嘆“早知今日，何必當初”。
從現在起，讓我們——以夢為馬，莫負韶華。
《匆匆》讀后感5
我們的日子去的匆匆，也來的匆匆。一天又一天過去，我們漸漸長大，無數個日子已從我們手中飛去，可我們去不知時間是那樣的匆匆，一去便不復返。
《匆匆》這篇文章，正寫的是作者對少年時浪費時光而感到惋惜、留戀，對時間去的匆匆而感到無奈。每每讀起這篇文章時，我便想起自己以前是如何浪費時光的：早晨，當第一縷陽光照射進屋里時，我睜開眼，做的第一件事，就是發呆；當我吃飯時，我總是嘴里咬著筷子，發呆；我寫作業時，總愛左手撐著腦袋，眼睛望著前方——發呆。時間就一點一滴地從我呆呆地眼神里溜去。當我們穿衣服的時候，時間便從我們的衣角上飛去；當我們喝水的時候，時間便從水杯旁跳過；當我們寫字的時候，時間便從移動的筆尖旁溜去；當我們談話的時候，時間便圍繞著我們的聲音飄走了；當我們哭泣的`時候，時間便從珍珠般的淚珠里穿過；當我們微笑的時候，時間便又從彎彎的嘴角旁閃過。其實，我們的日子并不多，就像群星璀璨的夜空中，一束流星劃過。雖然是美好的，卻又是短暫的。
古人就告訴過我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�；ㄓ兄亻_日，人無再少年�！边@些句子，我們都要銘記在心。時間是多么的寶貴啊！我們要珍惜時間，要好好利用時間。雖然我們已經浪費了過去的日子，但過去的日子就讓它過去吧，我們還可以重新開始，好好學習，別再浪費我們的時間，荒廢我們的生命了。古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”是呀，我們，要在我們少年時好好學習，等老了，后悔就來不及了。我們不能赤裸裸地來到這世界，又將赤裸裸地回去。我們，要在我們的生命上，留下一絲絲的痕跡，盡管它很小，但它，也是有意義的。
要讓我們的生命有意義，就要好好的學習，奮發向上。讓我們珍惜時間，利用時間，一起好好的學習，來證明，我們的生命，是有意義，是有價值的！加油！
《匆匆》讀后感6
古往今來人們都在感嘆人生的短促時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”到曹操的“對酒當歌人生幾何？”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述人們總害怕時光的消逝總時時在珍惜時光時時在描述時光的飛逝然而很少人會像朱自清這樣用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文于灑脫之中感悟時光的`匆匆！
作為一個真誠對待人生熱烈追求光明的知識分子的內心自由《匆匆》鮮明地表現了對未來的追求、探索以及在現實中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面作者內心的波瀾幾乎完全是通過對時光流逝的形象作描繪表現出來的。
在描寫流逝的時光時作者運用了化無形為有形以及擬人的寫法。“像針尖上的一滴水滴在大海里�！睖蚀_地表現出時光是在無聲無息、不為人察中消逝了；作者又把過去的日子比做輕煙“被微風吹散了如薄霧被太陽蒸融了�！弊掷镄虚g融進了作者這一代人對時光流逝無限悵惘的情緒。“我察覺他走的匆匆了伸出手去遮挽時他又從遮挽的手邊過去。天黑時我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛過去了。……”作者在這里又利用了擬人的手法把時光完全人格化了一方面表現出時光一往無前、轉瞬即逝的態勢一方面則極其傳神地表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
朱自清這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態去感悟時光的匆匆以一種詩意昂然的散文來對時光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發一種強烈的傷感并從中領悟到一種理趣！
《匆匆》讀后感7
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話，不禁讓人感慨萬千：時光飛逝�。⌒W六年，一眨眼就過去了。回首以前那個青澀幼稚的自己，再看看現在已懂得人情世故的自己，心中不知是喜是悲。
時光從眼前略過，人們還渾然不覺。不知何時，額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋；原本又黑又密的長發也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來到人世，還沒享夠人間繁華，卻要被光陰無情的拋棄，回到那陰暗的泥土里；看著這一切，不禁讓人問：為什么？
是啊，為什么呢？既然讓人來到世間，又為什么還要讓人離開這里呢？沒有人回答我，時間默默的從我身邊劃過。
有人說，時光是無情的，因為它從不憐憫一個人，多給它點時間；又有人說，時光是有情的，它對待每個人都是平等的�？晌艺J為，時光，沒有情。它就像個機器一樣，不停的運轉著，它沒有人擁有的任何感情，所以不能用人的眼光來評價它。時間無處不在，無論你是在人間，還是在黑洞，只要你活著，時間都是在不停的流逝。那么，為什么有人覺得時間過得很快，又有人覺得時間過得很慢呢？那要取決于你的心態了。
看著作者的.疑問——你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？我想說：”我們的日子為什么要復返呢？每一秒都有一個孩子呱呱落地，如果人們的日子可以復返，我想，這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青，桃花謝了，再開，這本是生存法則，從它們存在于這個世上就注定的，同樣，我們人也是這樣。
所以啊朋友，不需要感慨時光飛快，不需要嘆息余日不多，既然我們來到了這個世界，就必須過好每一天，每一秒，活出屬于自己的價值！
《匆匆》讀后感8
韶華易逝，人生短促。讀了朱自清《匆匆》我感受良多。究竟有多少英雄埋沒在歷史的長河中？又有多少豪杰在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆？
有些人是大器晚成，而更多的人是不得志！曾經就有個不得志的青年王勃，他在他的《滕王閣序》中說道：“屈賈誼于長沙”。但世事無常，王勃活了27歲便死了。身為初唐四杰中最杰出的一個，他最終也沒有能夠施展出他的全部才華，只能感嘆：“關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客”，“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，襤外長江空自流�！毕胂牒笫赖男翖壖菜鶎懙摹熬瑁灰�，玉環飛燕皆塵土。”或許失意之人總是可以用時間終究要流逝的態度去看待繁華無定和自身的無奈，但都卻難以平定心中的抑郁。
據說蘇洵年輕的時候，讀書不努力糊里糊涂地混日子，常常和一幫狐朋狗友賽馬、游山玩水，直到27歲方才有覺悟，于是發奮學習，學了一年多他認為自己差不多就去考進士，結果沒考上，這才促使他認識到學習的不容易，不下得深功夫想要得到成果是不可能的.。從此，他謝絕賓客閉門苦讀，夜以繼日，手不釋卷，堅持了五六年終于文采大進，下筆如有神，終成一代文豪。
指間流沙，消失無痕，默數已過去了無數年月，我不經輕嘆時間如白駒過隙。少年得志不常見，大器晚成時常在，考驗的是意志，是堅持。生命有終了，時間無歸期，現在我們生活在一個高速發展的世界，必須時時刻刻更新自己的知識以迎接更大更強的挑戰，否則就會被時代所拋棄。
《匆匆》讀后感9
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”讀完朱自清先生的《匆匆》，我思緒萬千。
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時間很寶貴，失去的時間便再也回不來了，所以，請您珍惜時間，不要因為你的.懶惰和磨蹭而錯失美好的年華。
你問我是否浪費過時間？當然有，我舉個例子吧：每周三的下午，我都要參加學校的美術特色課。一次，由于王老師拖堂，我匆匆忙忙來到美術教室時，已經上課了。我心想：都已經遲到那么久了，老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來，心思也沒有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來時，老師都已經結束了，同學們都開始畫畫了。那堂課我畫得一塌糊涂。課上完后，我就特別沮喪和后悔，心想：我應該先聽課，聽完課再拿材料，不應該磨磨蹭蹭而把學習的最佳時間浪費了。
讀完《匆匆》，也讓我明白：浪費時間的人，時間也一定不會善待他。我想起了一個故事：一個年輕人，在一次升學考試中落榜，他很后悔在考試前不珍惜時間復習功課，整天和朋友們一起玩耍。于是，他在家里天天懊悔著說：“上帝呀，能在給我一次學習的機會嗎？如果再給我一次機會，我一定會努力認真地學習，不再浪費時間�！边@時，時光老人出現在他的面前，給了他一次重返時光的機會，并告誡他，一定要珍惜時間�？蛇@個年輕人重返時光后，仍然不努力學習，結果還是落榜了，他又再次哀求，而時光老人再也沒出現。這個故事告訴我們：如果你不珍惜時間，即便再給你重來的機會也改變不了失敗的結果，更何況，人生沒有重來的機會。
高爾基曾說：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能留下串串果實，懶惰者只有一頭白發，兩手空空。”
時間猶如河水，只去不回。
《匆匆》讀后感10
近期，我從語文書里面學習了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發。文章講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。光陰似箭。日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的.奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間里留下一點聲音，一點影子
4000多日的小學學習已經從沖我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有4000多日的中學學習還沒走過。
我們沒有想過自己的日子為什么一去不復返呢?恐怕沒有過。我們甚至還幻想著，有一天，自己可以長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學校的管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業，想干什么就干什么。但是幻想歸幻想，現實的生活我們還是要面對的。
也許我們都想長大，但是等到長大的時候，卻又想回到童年。如果問起家里的長輩，她們都會說:“人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個歲數自然就明白了。”
如果有一天，當你失去一個親人時，在心痛之余，你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。
從這篇文章里面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。
《匆匆》讀后感11
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？-——是有人偷了他們罷了：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。
這段話給了我無盡的遐想和無數的啟示�！洞掖摇愤@篇散文主要抒發作者對時間易逝的體驗與感受。
本文以“匆匆”為題，細膩地刻畫了時光流逝的蹤跡，蘊含著濃烈的情味，潛隱著深刻的道理。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。讀了這篇散文，我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中，作者用了大量優美的語句和很多寓意深遠，耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話，作者運用了新奇的.比喻，把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。
我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學習的孩子，成長為一個即將步入中學的少年，六年時光，轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。同學們，珍惜時間吧！不要在虛度年華了！要知道昨天是一張空頭的支票，明天是一張期票，今天才是唯一的現金！最后，請同學們一起讀一首詩吧！
明日歌明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，
春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!
《匆匆》讀后感12
時間匆匆，人的生命就如葉子一樣，春天發芽，夏天旺盛，秋天變黃，冬天凋零。
快的甚至讓人來不及回味，便已悄然流逝。然而，凋零過后便又會誕生出新的生命來。正如朱自清在文章里寫的一樣"去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？
"望著來去匆匆的時間，我們難道就只有嘆息的份？“
看完《匆匆》之后，我感覺到朱自清寫《匆匆》的.時候是懷著惆悵的心情，的確如此，看著時間無聲無息地流走誰會不感到一絲傷感呢？
我抱怨時間的腳步太快，抱怨自己虛度了太多的年華。有時候晚上睡覺時，會后悔自己一天的虛度，但世上是沒有后悔藥的漸漸地，在時間的沖刷下淡忘了，因此每天都做著同樣的事：早上賴會兒床，中午吃飯，下午再睡，起來看電視，接著打電腦，一天就過去了。
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"不過是空話一句而已，有多少人會把時間當做金子一樣珍惜？
我還曾在一篇短文中看到：一個人小時侯玩玻璃球，中年時打麻將，到老的時候后悔了，正巧他碰見了時間老人，他懇求老人再給他一次機會。于是老人便破例給了他一次。他馬上回到了他的小學時代，然而他看見了玻璃球馬上又手癢了，他又像以前一樣生活了。最后他再看見時間老人時，老人不再答應他的要求了，他只好這樣又虛度了自己的一生。
時間很飄渺，我們看不見，聽不見，更留不住。所以朱自清才會在文章中寫到：在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜走；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們雖說不能每時每刻的日子都是精彩，充實的，但是也不能虛度，不妨在早上看一下淡粉色的朝霞，呼吸一下新鮮的空氣，感受世界的美；用發呆的時間看一本自己喜歡的書；用打游戲的時間到網上查一查資料……這樣雖不是做一項偉大的科學研究，但也會讓我們的時間不被浪費。
《匆匆》讀后感13
假期的時候我讀了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章，通過朗讀這篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少時光從我們手里溜走，我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。
“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚，因為我總是不抓緊時間學習，在課堂上，做小動作玩耍，回到家里，就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰，而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。
“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的`雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去�！睍r間在一點一滴走著，而我，卻依舊在浪費著時間，從這篇文章中，我明白了時間是寶貴的，是金錢無法挽回的。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生一分一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。
放掉作業玩電腦時，時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時，時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時，時間從我們的歡笑中駛去，時間是多么飛快啊，生命是短暫的，而我們的精力是無限的，我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。
想一想平時，再對比一下現在，我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間，而在平時，我總是推脫找借口說自己沒有時間，其實魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。只要利用好時間，我們才不會頭涔涔而淚潸潸。
從現在開始我要覺悟起來，不要再浪費時間了，不要再做沒意義的事了，我要在有限的時間里爭取學習更多的知識，體現自己的價值，對社會做更多的貢獻。
《匆匆》讀后感14
周末，我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后，我的心情久久不能平靜。
時光匆匆，朱自清告訴我們要珍惜時間。吃飯時，時間會從飯碗下溜走;洗手時，時間會從指間流走。桃花開了，有再紅的時候;楊柳枯了，有再青的時候�？墒牵瑫r間一去不再復返，時間就像飛箭一樣，一會兒就過去了，浪費的時間再也不能補回來了，朱自清先生后悔自己沒有珍惜時間，浪費了八千多個日夜。
讀著讀著，我深刻地感受到時間的流逝是如此之快，我不由得想到自己，我是怎樣安排時間的?我珍惜時間了嗎?我每天急急忙忙地上學，又收獲了什么呢?記得有一天早上，媽媽六點鐘叫我起床，我慢吞吞地睜開眼睛，磨磨蹭蹭地爬起來，媽媽把衣服扔給我，說：“快把衣服穿上!”我拿起衣服，并沒有穿，還想著昨天晚上的.夢，想得入了迷�！鞍パ�，鄒鈺，都六點四十了!”我一下子驚醒過來，迅速穿上衣服，三口兩口把飯扒完。哎呀，七點了!我背上書包，坐上媽媽的自行車。喲，好像少了什么?紅領巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓，拿起紅領巾就跑，跳上車，這才舒了一口氣。想想一個早晨我浪費了多少時間，如果我每天抓緊時間起床、吃飯，把省下的時間讀讀書，背背英語，該有多大的收獲啊!
以前我也浪費了許多時間，讀了朱自清先生的《匆匆》，我深知時間的一去不復返，時間的寶貴，也真正體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，在以后的學習生活中，我一定要珍惜時間，抓緊一分一秒，爭取更多的收獲。
《匆匆》讀后感15
在我們的《讀物》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在從我們身邊走過，不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的.奴隸。在學校，我上課時認真聽講，充分利用每節課40分鐘的時間。放學后，認真完成作業，然后擠出點時間來多讀書，參加有益的活動，如畫畫、寫詩、剪紙……這樣，課外的時間，也被我充分利用起來了，這就成了時間的主人。
這兩年來，我除了學好各門功課以外，還在全國各地的報刊上發表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間，取得的收獲。去年署假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業后，就練習畫畫。窗外，小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩�？晌铱吹阶约寒斕煲毩暤漠嬤�沒有畫完，就又坐下來了，直到畫完我才出門去玩耍。我想，如果平時上課不認真聽講，放學后只知道玩，這樣時間就被白白浪費掉了，也就成了時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空應。
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