匆匆讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆讀后感1
讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”
這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時間過的很快,要珍惜時間。他還利用了擬人的修辭方法生動的體現出時間去的匆匆,轉眼間一天就過去了。體現了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責。
其實我們身邊都有時間的腳步,有時我們沒有太留意,但如果我們長大了,才會知道我們已經失去了太多時間了。我們身邊發生過一些這樣的事情;有一些同學學習成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會努力學習讓自己的成績變好起來。可是這些同學就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻。
讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應該好好珍惜時間不讓本應該屬于我們的`時間一點點的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!弊屛覀兒煤谜湎r間吧!
匆匆讀后感2
不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時間而不浪費時間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的`生活只有一次。
燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應該有所作為,這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作,老人很難過。現在我們被寵壞了,不注意這一點。當太陽的岳父早上去上班時,我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點。不,我們從來沒有放棄過一個精彩的節目,一只手拿著工作,一只手拿著遠程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應該做家庭作業不,我今天和我的同學預約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業嗎?你有復習或預習課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會有多少錢?我的生活明天將被浪費。時間過得太快是多么的匆忙,當你年輕的時候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個世界有什么用?
匆匆讀后感3
《匆匆》這篇散文告訴我們。時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的`我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了!
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
匆匆讀后感4
我以前我們一直認為學習時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的.讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業,總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業,以“這是因為下學期的內容”做借口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業,哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
匆匆讀后感5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?每當我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時間,他讓我知道了時間的緊迫,知道了可以用有限的時間做無限的.事情。
讀完了這本優美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯想到了現在的我:每天寫完作業后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經11歲了,回想過去我浪費了多少時間呀!真恨不得回到過去,把時間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……而我們的日子一去不復返。珍惜時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆讀后感6
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學習了《匆匆》這篇優美的散文,我發現,雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的'珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間。但大多數人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實際行動。就拿我來說吧,每天放學匆匆寫完作業,就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……
學過《匆匆》這篇課文,作為學生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
匆匆讀后感7
光陰似箭,歲月如梭,時間如浮光掠影,如白駒過隙,它來去匆匆,稍縱即逝。時間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時;同時它也是無情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時間的印記,它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時也送走了我們最后一聲嘆息。
今天,我讀了朱自清的`《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時間匆匆,一點一滴地消失在時間的長河里,一去不回復,要我們珍惜時間,切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@一段令感觸頗深。是呀,時間在生活中不經意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時間如曇花一現,如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。
當你與家人聊天時,時間從你嘴邊逝去;當你與朋友玩耍時,時間從你雙手間溜去。
時間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來,四季輪回。時間匆匆來去,它讓昨天永遠成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來。
所以,讓我們無悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧!
匆匆讀后感8
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的`余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
匆匆讀后感9
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好。∮盟鼇硇稳荨洞掖摇愤@篇課文是再恰當不過!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的`無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規定:凡是要交的作業,最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業,老師不就是希望我們在極少的時間內完成出高質量的作業,不就是培養我們珍惜時間嗎?
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風風雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學語的孩子了,可時光一去不復返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉眼間,我們即將步入中學了,我們應當珍惜現在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
匆匆讀后感10
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時間,因為它寶貴。當桃花再開的時候,你奮起了嗎?
時間,來之匆匆,去之匆匆,當時鐘一分一秒走過我的青春年華,當眼看著春去秋來時,花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清的'“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的的雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時間啊,它永遠不會等我們準備好再開始行動,或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵,其實我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流里,人的意念顯得有點不值得一提,當時間秋風掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?
它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點,但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當幾撕下一張又一張日歷時,當你每晚睡覺閉上雙眼時,你何曾想過為他人、為時間做過些什么呢?
何曾幾時,我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時候,但時間總是不停的飛逝著!
匆匆讀后感11
今天,我讀了朱老朱自清寫的一篇散文《匆匆》,讀完之后,感受很深。
《匆匆》的主要內容:全文圍繞”匆匆“兩字來寫,從提出問題到具體說明,最后發出感嘆。全文描寫的是時間流逝太快,沒有去好好珍惜。
整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時間飛快,比如這一句話:”我掩著面嘆息。但是新來的`日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。“在這句話里,從”嘆息“這倆個字眼當中深切體會到:朱自清面對時間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎么也抓不住時間,讓它停下,所以,朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運用襯托的手法,來強調人生的短暫,再提出問題:”我們的日子為什么一去不復返呢?“中間部分,以好幾個例子來說明時光飛逝,讓我更加覺得時間的重要性。最后結尾,首尾呼應,感嘆:”我們的日子為什么一去不復返呢?“
時間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對每個人都是公平的。過去了就過去了吧,你沒有什么能抱怨的,好好珍惜時間吧,只有珍惜它,才不會留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏得明天!
匆匆讀后感12
人生很短,短的好像一轉眼就可以到耄耋之年。一路上,為了追趕別人,我們的腳步總是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。
“但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,花謝了可以再開,楊柳枯了,可以再綠,但日子卻一去不復返。
時光本就匆匆,如果你的腳步也匆匆,只顧趕路,忽略了路邊的風景,那么,這千篇一律的'日子是不是太過無滋無味無趣?
有一天,我和妹妹比賽走路,我們飛快地走路,誰也不吭聲,不僅看不清路過的風景,而且還越來越感到無聊和疲累,只想回家睡覺。第二天,我和妹妹有說有笑,慢悠悠的去散步,發現了很多有趣的事物,心情特別歡快,走起路來也不費勁了,不知不覺走了很長的一段路,一點兒也不覺得累。
時光匆匆,說不好誰在某一天就突然消失或不在了,但我們卻總認為來日方長,總是有時間的,總是說著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話,但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的很多美好,到最后,想停下來,卻沒有了以后。
想到這些,我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余,讓我們來想想:能不能不要那么著急趕路,讓自己的步子慢下來,多陪伴親友,多看一看沿途的風景。生命本應多彩,不要因太過匆匆而留下遺憾。
想說的話,我們細細說;長長的路,我們慢慢走。
匆匆讀后感13
近期,我從語文書里面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒我們在已經生活的日子里是不是體現出了自我的價值沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的.時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!僅有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自我。
讓我們覺悟起來吧!從此刻開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現自我無限的價值,對這個社會有所貢獻。
匆匆讀后感14
開學后不久,老師教我們學了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費的?我的時間溜走的很快。
當我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什么匆匆呢?繼續往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因為時間飛快逝去,所以時間是寶貴的',正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機時,從手指間劃過;我們發呆時,從我們雙眼前過去……
當我看到一年級的小學生,我就會想到自己初升學的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費掉了那么多時間。我希望自己不要在將來發出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!
我記得曾經看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成為生活的強者。
匆匆讀后感15
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間,擁有屬于自己的時間。時間沒有影子,亦沒有聲音。有些時候,人們無法合理支配時間,只能讓時間從身旁閃掠而過。
我記得有一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶遣皇怯X得這句話有點自相矛盾呢?不,一點都不。我們都知道,一天之中只有二十四個小時,這即是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為,只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事,那么時間當然不愿意給他多一點的時間,他的二十四小時在實際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的'話,那么他的二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平,又偏私;既無情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲。”在你少年時間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風燭殘年的老年時就只能哀嘆。時間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。
時光匆匆,一去不返;一日時光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時光,莫等終老……作文
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