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《匆匆》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
陽光被烏云遮住了,但它早晚會散開的。我們的日子日復(fù)一日,匆匆復(fù)匆匆,一日又一日的光陰從我們的手上流走了。日歷可以調(diào)整,但光陰似箭,所謂開弓沒有回頭箭就是這個(gè)道理吧。為什么我們會感到生命空虛呢?在日復(fù)一日的匆匆里,在日復(fù)一日的無所事事中,光陰無情地拋棄了我們。
小刀刻在木頭上會留下難以抹去的痕跡,但是沒有什么是可以永生的。所以我們要好好地活著,并要留下證明自己曾活過的痕跡,這樣才能不虛度光明。我的人名垂千古,比如大發(fā)明家愛迪生,科學(xué)家牛頓等,他們用自己的`成就證明了自己沒有虛度光明,有的人則在時(shí)間的流逝中慚慚從人們的腦海中抹去了,像是刻在沙灘上的名字,被海浪吞沒了。
曾經(jīng)時(shí),我兒時(shí)美好的時(shí)光無情地離我而去了,而就在上一秒,我們是否做了一件值得驕傲,后悔,高興的事,在我們生命每一分每一秒我們都應(yīng)該留下屬于我們自己的痕跡,而不只是匆匆而過的光陰。
回想小時(shí)候姥爺?shù)囊羧菪γ,現(xiàn)在卻怎么努力也記不起來。姥爺因?yàn)闀r(shí)光的流逝而離我遠(yuǎn)去了。我的時(shí)光也這樣飛了似的離去了。我不可能回到我從前的日子,而我的痕跡也僅僅拘泥于我的作文本上,而不像雷鋒的故事那樣膾炙人口。我的人生在一天天縮短,我不知道我生命有過多少次匆匆。但我們一定要留下自己的痕跡,因?yàn)槲覀儠篮芫煤芫谩?/p>
匆匆而過的時(shí)光不會再回來,每天都不一樣,因?yàn)樘嗟拇掖叶^,這時(shí)的笑可能會成為那時(shí)的哭。虛度光陰曾讓多少學(xué)子后悔?你,你,你,誰能告訴我,為什么時(shí)間會匆匆而去呢?
《匆匆》讀后感2
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回,時(shí)間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
同樣,我們是小學(xué)生,我們現(xiàn)在的任務(wù)不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學(xué)習(xí),天天向上才是。我們雖然很小,但也應(yīng)該明白時(shí)間是寶貴的。時(shí)鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時(shí)間在分分秒秒地溜去?
從小到大,我們從不反省自己。時(shí)間的流逝,我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣,時(shí)間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個(gè)大倉庫,雖然看起來沒有盡頭,但是浪費(fèi)時(shí)間,總有一天會受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做,去學(xué)習(xí),去珍惜自己寶貴的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的`時(shí)間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該讀一會兒書?中午吃飯的時(shí)候,我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該減少這樣的時(shí)間?如果能在生活中珍惜時(shí)間的話,那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會有的!
來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時(shí)間的眷念與留戀。我們更要珍惜時(shí)間,不要在老年時(shí),后悔自己那時(shí)為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時(shí),后悔自己為何不多學(xué)些知識?每一個(gè)人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間的流去是悄聲無息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時(shí)間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難,就看你如何安排了。時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,共同來珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),成功終會有一天會屬于你的。
《匆匆》讀后感3
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬千:時(shí)光飛逝。⌒W(xué)六年,一眨眼就過去了;厥滓郧澳莻(gè)青澀幼稚的自己,再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。
時(shí)光從眼前略過,人們還渾然不覺。不知何時(shí),額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來到人世,還沒享夠人間繁華,卻要被光陰無情的拋棄,回到那陰暗的泥土里;看著這一切,不禁讓人問:為什么?
是啊,為什么呢?既然讓人來到世間,又為什么還要讓人離開這里呢?沒有人回答我,時(shí)間默默的從我身邊劃過。
有人說,時(shí)光是無情的,因?yàn)樗鼜牟粦z憫一個(gè)人,多給它點(diǎn)時(shí)間;又有人說,時(shí)光是有情的,它對待每個(gè)人都是平等的。可我認(rèn)為,時(shí)光,沒有情。它就像個(gè)機(jī)器一樣,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,它沒有人擁有的'任何感情,所以不能用人的眼光來評價(jià)它。時(shí)間無處不在,無論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時(shí)間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺得時(shí)間過得很快,又有人覺得時(shí)間過得很慢呢?那要取決于你的心態(tài)了。
看著作者的疑問——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我想說:”我們的日子為什么要復(fù)返呢?每一秒都有一個(gè)孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復(fù)返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開,這本是生存法則,從它們存在于這個(gè)世上就注定的,同樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。
所以啊朋友,不需要感慨時(shí)光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來到了這個(gè)世界,就必須過好每一天,每一秒,活出屬于自己的價(jià)值!
《匆匆》讀后感4
“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東。” 這是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的對匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的`湘云更是如此疾呼。
是啊,時(shí)光太匆匆,人生太短暫。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!痹诿CS钪嬷,人是那么渺小那么微不足道。“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”長江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。
流星匆匆劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,僅在茫茫的夜空中,留下一道道,一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢?
縱觀歷史長河,匆匆過客無數(shù),在匆匆中留名青史的,卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病,雖英年早逝,卻大破匈奴,留名青史。昔東吳周公瑾,雖被諸葛孔明三氣致死,卻輝煌赤壁,永不泯滅。昔南宋岳飛,雖被秦檜陷害,卻精忠報(bào)國,令金兵聞風(fēng)喪膽.
人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時(shí)間里,像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢?
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”.“少壯不努力,老大徒傷悲!备嬖V我們,要珍惜時(shí)間,不要等到回頭時(shí)頭涔涔,淚潸潸。
“過去那匆匆的日子,如煙般被微風(fēng)吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”
正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;. ”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
《匆匆》讀后感5
輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒牵斆鞯,你告訴我,我們的日子為什么一區(qū)不復(fù)返呢?多么優(yōu)美,多么富有哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著……
這篇文章是朱自清先生于1922年寫的一篇抒情散文,主要寫了時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀了很多遍,感慨萬千。
時(shí)間在默默地、沒有聲響的'從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)回首一切時(shí),與朱自清相比,我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)光嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時(shí),時(shí)光便從你那伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過;當(dāng)你在寢室歡聲笑語時(shí),時(shí)光便從你的身邊輕輕地閃過;當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲時(shí),時(shí)光便從你那晃動的鼠標(biāo)下流逝。這些畫面中,都有我身影。
時(shí)間是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不會因?yàn)槲业呐Χ嗤A粢幻,來增加多一秒的時(shí)間;它更不會因?yàn)槲业暮蠡诙鴷和R幻耄瑏韽浹a(bǔ)我浪費(fèi)的時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是那么的公平,每天24小時(shí),不懂得珍惜的人把時(shí)間變成了12小時(shí)、6小時(shí)甚至是3小時(shí);而珍惜的人會把時(shí)間變成48小時(shí)或是更多。每天都會聽到這樣聲音:“我明天再做,我明天再努力,從明天開始!”明日復(fù)明日,明日何其多,我也是這樣,冬天的早上,懶于早起讀書,直到每次肚子都在唱“空肚計(jì)”,才會起床,F(xiàn)在反思,我應(yīng)該把握自己的時(shí)間,每個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,抓住有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)無限的知識,用知識武裝自己。
愿我學(xué)會珍惜時(shí)間!珍惜美好的讀書時(shí)光!
《匆匆》讀后感6
想到了那些飽經(jīng)歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團(tuán)結(jié)合作度過難關(guān)。大青蟲死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。
“吸收的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!辈粌H如此,看電視時(shí),看書時(shí),時(shí)間難道沒有在無時(shí)無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)呢?就拿我三年級的時(shí)候來說吧,我一直以為早讀是個(gè)擺設(shè),浪費(fèi)時(shí)間,更浪費(fèi)口舌。而就是因?yàn)檫@個(gè)“認(rèn)為”,導(dǎo)致我的一些知識點(diǎn)記不牢,課內(nèi)閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計(jì)在于晨”,但誰真正有珍惜早讀時(shí)間呢?事實(shí)證明,早讀確實(shí)會讓人記憶更深。不是早讀在浪費(fèi)時(shí)間,而是我——在浪費(fèi)時(shí)間!正如莎士比亞說得那句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他!
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的`一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”而我們呢?四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去,而我們卻認(rèn)為時(shí)間有的是,先玩再說。就比如說我們班上的一些同學(xué)吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時(shí)間都耗在玩游戲上,學(xué)習(xí)的時(shí)間更是微乎其微。這種人,能在學(xué)習(xí)上取得多大的成績呢?“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸于實(shí)踐中呢?珍惜時(shí)間,就是成功的根本!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復(fù)返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時(shí)間吧!
《匆匆》讀后感7
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么作者朱自清會感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過去,為什么我們的時(shí)間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的'過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費(fèi)時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
《匆匆》讀后感8
讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會說因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩叄抑,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。
然而,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)知識,把喝咖啡的時(shí)間用來看書,這樣豈不更好?曰:“光陰似箭,日月如梭!睂ρ剑r(shí)間真的'過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個(gè)再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜!笔茄剑∫蝗ゲ粡(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?
富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料!闭侨绱,時(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無二的材料。即使你有億萬財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊取R幌氲竭@些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。
《匆匆》讀后感9
如今的我知道時(shí)間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因?yàn)槲铱傉也坏綍r(shí)間。一次偶然的機(jī)會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽模?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡。表達(dá)了作者為虛度時(shí)光而感到無奈和惋惜!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時(shí),思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費(fèi)時(shí)間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的`興趣班,開始我還能認(rèn)真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而和旁邊的同學(xué)說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒有絲毫進(jìn)步,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個(gè)今天可以浪費(fèi),有多少個(gè)明天可以重來。课蚁露Q心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時(shí)間匆匆,好好珍惜!
《匆匆》讀后感10
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”目光所及這段文字,我的靈魂仿佛凝固了,不知不覺的,我已經(jīng)揮霍了四千多日子,如同一滴水落入大海,無聲無息地?cái)U(kuò)散出四千多道波紋。
就像每天都有新的太陽徐徐升起一樣,但,無論如何,昨天燦爛的陽光一去不復(fù)返。
時(shí)間是易逝而又易留的,它就像一片落葉;如果你不去關(guān)注它,它就會悄然離去;但是你如果牢牢的把它抓住,那么它就會在你的控制之下發(fā)揮最大的作用。
回首昔日,祖逖聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,這些難道不是惜時(shí)的`典范嗎?再看今朝,周總理一夜審批一尺多高的文件,這難道不是惜時(shí)的楷模嗎?
時(shí)間是寶貴的,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币坏┦湃ゾ驮僖膊粫䦶(fù)返。無論你施展了全身解數(shù)苦苦哀求,它也還是走自己的步伐。就像文中所說的:“我覺察出它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過去。”
我們就像朝陽,正處在生命的黃金期,只有全力以赴,才能不負(fù)韶光、不負(fù)青春、不負(fù)自己,面對三年后的中考,我們雖然壓力山大,但是別無選擇,只有背水一戰(zhàn)。
站在人生的關(guān)鍵點(diǎn)——高中已經(jīng)不是義務(wù)教育了,突然升起萬丈豪情,三年之后,我要讓我王鈺棟的名字響徹云霄!因?yàn),唯有如此,才對得起我的青春年華!
朋友,從今開始,做一個(gè)惜時(shí)的人吧!不要再為時(shí)間的流逝而嘆息、徘徊了!要知道時(shí)間易逝,光陰難留!
《匆匆》讀后感11
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來欣賞:
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了!
我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是自我安慰:早著呢,時(shí)間多著呢,不如多看會電視,多玩會電腦吧!
一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認(rèn)為,人生只不過剛上路,剛開個(gè)頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的`成績帶回家的時(shí)候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時(shí),我們也會很難過,開始抱怨自己:怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了!
是的,生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間,時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無比懊悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過了很多東西。
回想一下,我又何嘗不是如此呢!
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,幾百年,他都會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,主要看你怎么去掌握,去運(yùn)用。
魯迅先生說:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。在此,我也給自己敲個(gè)警鐘,不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去吧!我們共勉!
《匆匆》讀后感12
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中,朱自清先生反復(fù)吟詠著時(shí)間逝去的匆匆和無奈,日子一去不復(fù)回。
文章在開頭說道“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”萬物都有凋謝復(fù)蘇之時(shí),而我們的時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間就如一條河流,它奔流不息,永不回頭,沒有人能阻擋它永恒的流動。
“我的日子,滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”時(shí)間飄渺而偉大,每一個(gè)人都擁有它。它是不偏私的,因?yàn)樗o了世上所有人每一天都24小時(shí),不差一分,也不多一秒;但時(shí)間也是偏私的,因?yàn)橛腥藢⑺S意地浪費(fèi),他們拋棄了時(shí)間,那么時(shí)間也便將他們拋棄,所以,這些人的`24小時(shí)——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結(jié)尾寫下了這樣一段話:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是對時(shí)間流逝的深深惋惜。
記得小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),我覺得小學(xué)生活好枯燥,每次見到高年級的學(xué)生便會投去羨慕的眼光。但現(xiàn)在,六年時(shí)光,就這樣悄然消逝不見了,我才發(fā)覺時(shí)間逝去的匆匆。
人生好短暫,總有一天我們都會失去它,所以,我們不妨大膽一點(diǎn),去攀一座山,冒一場險(xiǎn),追一個(gè)夢,試著拼盡全力努力一把。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,學(xué)著與時(shí)間賽跑,不要辜負(fù)了大好時(shí)光。地球從不會因?yàn)槟愣V罐D(zhuǎn)動,在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。
處于青春年華的我們,別頹廢,時(shí)間雖然過去了就無可挽回,但未來可期!我們要好好把握現(xiàn)在,盡量讓自己的年少時(shí)光不留遺憾,不要在年老時(shí)才感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”。
從現(xiàn)在起,讓我們——以夢為馬,莫負(fù)韶華。
《匆匆》讀后感13
《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。
正如那文中所說,人類能感受到的?梢酝旎亍⒀a(bǔ)救的可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清?蓵r(shí)間這種初步。所感的.東西,卻是一去不復(fù)返的。來過了?悄悄的來,又悄悄的離開。就像現(xiàn)在,對著窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風(fēng)兒吹過面頰,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺的溜走了,追不回來,匆匆而過。
希望我能與他共鳴,時(shí)間只有經(jīng)過才會珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒有提到時(shí)間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾健W髡呤悄前愕耐裣、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的看著,用心的聽著,嘗試去觸摸著?啥际悄前憧仗,只能感受著,害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時(shí)間卻如此無情地離開。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?
雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開始改變,就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀,我應(yīng)該從當(dāng)下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。
沒有絕對的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,一去不復(fù)返,我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。
時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以抓住當(dāng)下。
《匆匆》讀后感14
我們的日子去的匆匆,也來的匆匆。一天又一天過去,我們漸漸長大,無數(shù)個(gè)日子已從我們手中飛去,可我們?nèi)ゲ恢獣r(shí)間是那樣的匆匆,一去便不復(fù)返。
《匆匆》這篇文章,正寫的是作者對少年時(shí)浪費(fèi)時(shí)光而感到惋惜、留戀,對時(shí)間去的匆匆而感到無奈。每每讀起這篇文章時(shí),我便想起自己以前是如何浪費(fèi)時(shí)光的:早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射進(jìn)屋里時(shí),我睜開眼,做的第一件事,就是發(fā)呆;當(dāng)我吃飯時(shí),我總是嘴里咬著筷子,發(fā)呆;我寫作業(yè)時(shí),總愛左手撐著腦袋,眼睛望著前方——發(fā)呆。時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我呆呆地眼神里溜去。當(dāng)我們穿衣服的時(shí)候,時(shí)間便從我們的衣角上飛去;當(dāng)我們喝水的時(shí)候,時(shí)間便從水杯旁跳過;當(dāng)我們寫字的時(shí)候,時(shí)間便從移動的'筆尖旁溜去;當(dāng)我們談話的時(shí)候,時(shí)間便圍繞著我們的聲音飄走了;當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,時(shí)間便從珍珠般的淚珠里穿過;當(dāng)我們微笑的時(shí)候,時(shí)間便又從彎彎的嘴角旁閃過。其實(shí),我們的日子并不多,就像群星璀璨的夜空中,一束流星劃過。雖然是美好的,卻又是短暫的。
古人就告訴過我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;ㄓ兄亻_日,人無再少年。”這些句子,我們都要銘記在心。時(shí)間是多么的寶貴。∥覀円湎r(shí)間,要好好利用時(shí)間。雖然我們已經(jīng)浪費(fèi)了過去的日子,但過去的日子就讓它過去吧,我們還可以重新開始,好好學(xué)習(xí),別再浪費(fèi)我們的時(shí)間,荒廢我們的生命了。古人曰:“少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!笔茄,我們,要在我們少年時(shí)好好學(xué)習(xí),等老了,后悔就來不及了。我們不能赤裸裸地來到這世界,又將赤裸裸地回去。我們,要在我們的生命上,留下一絲絲的痕跡,盡管它很小,但它,也是有意義的。
要讓我們的生命有意義,就要好好的學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,一起好好的學(xué)習(xí),來證明,我們的生命,是有意義,是有價(jià)值的!加油!
《匆匆》讀后感15
俗話說:“一寸光陰一寸金子,一寸金子買不到一寸光陰! 時(shí)光一去不復(fù)返,它的腳步匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點(diǎn)。
這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達(dá)了作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸,讓讀者自我反省。.
“我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問句在文中出現(xiàn)了兩次。看似作者在問,實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!
在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過利用別人喝咖啡的時(shí)間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得如何珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
其他人都那么實(shí)用,但我之前是“負(fù)面”。星期六的下午,我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事,趕緊爬了起來。母親責(zé)怪我,說我懶。趕到學(xué)校,我來晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過來:時(shí)間稍縱即逝,哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到,卻給了我一個(gè)懲罰。不管學(xué)生做什么,都是企業(yè)不能沒有浪費(fèi)大量時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時(shí)間是金錢,但金錢方面卻不能買時(shí)間。只有這樣我們可以好好學(xué)習(xí)把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出一個(gè)無限光彩!
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