《匆匆》讀后感
當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
燕子去了,有再來的時,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?讀著朱自清的《匆匆》讓我思緒萬千。
《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有這樣一句話寫得很好洗手的時候,日子從水盆時過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便人凝然的雙眼過去。是啊!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。
說起時間,我真為自己感到羞愧。一年級開學的第一天,老師布置了第一次作業;氐郊,吃完飯,外婆叫我做作業,可我說:等我爸回來再做。之后我就出去玩了,早吧作業的事拋到了九霄云外。晚上八點多爸爸才拖著疲憊的身體回來。一進家門就問我:“作業做完了嗎?”我戰戰兢兢的縮在墻角小聲的`回答著:“沒有”。老爸一聽二話不說過來就是一頓揍。我能深深的體會到,打在我身上,疼在他心里。我也知道自已錯了,低著頭,忍著疼痛,擦干眼淚,回到臥室開始認真的做作業。那天,我做到很晚,可是爸爸一直陪著我。語重心長對我說:“今天的事今天做,現在的事馬上做,要會自己合理安排時間”。之后,我每天回家到家第一件事就是做作業,更加懂得了時間的可貴。就這樣,慢慢的,我的學習一天天進步,漸漸的也成了老師,同學眼里的好學生,好同學。爸爸媽媽也為我的改變而驕傲。正像這句話說的:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。時間老人給每個人的時間都是一樣的。就看你能不能珍惜它,把握它,好好利用它。
時間是很可貴的,它永遠不會停留也絕不會復返。讓我們爭取做時間的主人,讓我們牽時間之神的手向前奔跑!讓我們的生命更精彩,更美麗。
《匆匆》讀后感2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。
是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質樸的'語言,如行云流水般,讓我們從文字中領悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們如此珍惜自己來之不易的生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。
在我已經匆匆而過的四千個日子里,我做了些什么呢?我有沒有浪費自己的時間與生命呢?
看著鐘表,你會發現時間是多么漫長;而當你專心致志做事的時候,你又會發現時間在不經意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好,但當下一秒“滴答”響起時,才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無聲息地溜走了。你不把握,誰也無能為力。嘆息時,時間走了;悲傷時,時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會浪費光陰,才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們,珍惜我們的時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
《匆匆》讀后感3
《匆匆》是我們這個學期學的第二篇課文,剛開始我還不解其意,但當我深入理解后,我感概萬千。
這篇文章是朱自清在“五四”落潮期所創作。當時許多青年人將自己本該做的事忘記了,只愿平淡的生活,不愿將時間放在學業上,虛度光陰。因此他寫下了這篇文章,為了喚醒他們珍惜時間的意識。
當讀到"去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”的時候,我的心中似乎有一絲東西被觸動了:是啊,正如文章里所說的一樣,任何東西去了,都有回來的時候,惟有時間一去不復返,一切都是那么的匆匆。想到一旦時間沒有被好好的利用,就會白白流走,我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
這時候,我想起了過往我不珍惜時間的事情。記得去年的寒假,我幾乎玩瘋了,把要做寒假作業的事完全拋在腦后,直到開學的`前一天晚上,正是正月十五,我才想起來作業沒完成。我心急如焚,拼命的趕作業,一點過節日的心情都沒有,更不要說出去逛街看花燈了,結果在家足足熬了一個通宵,才勉強把作業做完,第二天沒精打采的去上學。
還有一次,我和爸爸一起去旅行,我們游玩了許多景點,爸爸叫我好好利用參觀的時間,認著聽講解,學習這些景點知識,了解其中的文化底蘊?墒牵乙稽c都沒在意,到處晃悠,走馬觀花,隨便拍了幾張照片就走了;氐郊,我翻看回照片的時候,腦袋里空空的,感覺什么都沒有學到,F在回想起來,我懊悔不已。時間飛一般流逝,一眨眼就是幾年,而我再想回到那個時候,已經不可能了。
這些經歷,讓我感覺到了時間的公正無私,它給了你多少時間,你好好利用它,它就會給你回報,如果你浪費它,它也不會因此而多給你一分一秒。所以,我們需要珍惜眼前的每一天,這樣,將來才會不因“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”!
《匆匆》讀后感4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時間,時間過得飛快。
讀著這篇文章的時候,我不經想起了自己的時光過得也是飛快,四千多日子已經在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才剛剛踏進校園,成為一名小學生,可轉眼間就要離開校園了。就如文章中說的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我覺得我的'時間也是如此,好像平平淡淡的沒有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢?
是!當我埋頭寫作業的時候,時間就從揮動著的筆尖中舞過;
當我翻動書頁的時候,時間就跟著頁碼一起翻過;當我絞盡腦汁思考問題的時候,時間就從一道道數學題中跑過……當我覺悟時,我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著,可時間看著我如此傷心,非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過去的時間,我就應該珍惜現在的時間。∽屑毾胂,作者寫《匆匆》不就是要我們從現在開始珍惜時間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點后,我決心從現在開始好好努力。我想這樣下去,當我和作者同樣過了八千多日子的時候,我會很自豪地說:“過去的時間我活得很精彩,因為它很有意義!
珍惜時間,我懂得了!感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時間的珍貴。
《匆匆》讀后感5
世界上最容易失去的就是時間,他總是那樣來也匆匆,去也匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應該盡量讓那自己不平凡的歷程接近于完美呢?接近于滿分呢?
我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當我沉迷于書中美文佳作時,它悄悄的從書本里逃走了;時間過得飛快,我察覺他來也匆匆,去也匆匆。當我在球場上盡情奔跑時,他便隨著那滾動飛快的足球一閃而過;當我再次抬頭望去,原本金黃的太陽變成紅彤彤,向我揮手告別。我想伸手挽回他,他卻離我越來越遠。當我轉身回家,他邁著快速的步伐超越了我。時間就是這樣,山珍海味無法使他駐足,黃金珠寶也不能挽留他的腳步。
“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又怎樣的匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳步,帶我飛快地度過4800多日子,盡管未來的路很長,但光陰像那調皮的孩子,總在不經意間,悄無聲息的從你身旁走過。
小心翼翼的翻開那陳舊的相冊,進入那泛黃的'相堆里,我細細的尋覓童年,慢慢“品嘗”美好的回憶,每個鏡頭都捕捉到童年時期幼稚的我,從3歲的一臉無助,到4歲的天真浪漫,每一張照片都充滿回憶。到了11、12歲,那時的我拍照就不再笑了,剩下的都是那淡淡的憂傷無奈。是啊,時光一去不復返,那個整天自由自在,無所牽掛的童年什么時候才會回來?
光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一點一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是我們的歲月。
《匆匆》讀后感6
時間匆匆逝去,如流水,總是在我們不經意間一去不復返。在語文課上,我跟著朱自清的腳步,感受到了時間匆匆的不堪回首,一去不復返。
文章以細膩的文筆,刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,從飯碗里過去;默默時,從凝然的雙眼前過去;甚至連伸出手遮挽時,又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀。
在我的生活中,日子也是如此的'匆匆:閑聊時,日子從我的嘴邊溜去;跑步時,日子從腳底鉆過去;打電子游戲時,日子輕盈地從鼠標上躍過去。當一天的時光過去時,我才真正領悟到時間溜走的悄無聲息。
而日復一日,年復一年,我從一個天真爛漫的一年級小女孩,成長為一個即將步入初中大門的六年級學生。近六年的時光,轉瞬即逝,就這樣無聲無息,無影無蹤。
兒時,父母那一聲聲親切的呼喚,已成為一句句無止境的嘮叨;兒時,那蹣跚的步伐,已是大步流星的奔跑;兒時,那才及父母大腿的身高,現在已生長到肩頭……歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。
在玩電腦時,在看電視時,在玩耍嬉戲時,你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音?它是在提醒你,快去寫作業,不要再玩了!而在你刷題、閱讀、鍛煉,或是在書桌前奮筆疾書時,你卻感覺時間過得很慢,讓你過得特別充實,因為,你把時間花在的應該做的事情上。
勿謂寸陰短,既過難再獲,F在,我一定不要浪費這學習的大好時光,一定要抓緊時間好好學習,不要讓這匆匆溜走的時光,白白浪費了現在的關鍵時期!
《匆匆》讀后感7
如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習,可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學說悄悄話,要不就發呆,思想神游到了九霄云外,結果到現在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學的扎實的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來的'時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復返?”這優美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來。课蚁露Q心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!
《匆匆》讀后感8
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天
——讀《匆匆》有感
今天,品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認識到了一個事實——日子從來都是一去不復返的!《匆匆》這篇散文,還讓我深刻體會到:生活中的各種過程、每一個剎那都有它獨特的意義和存在的價值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字,細膩的給我們刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。哎!我又何嘗不是如此呢?
在時間的海洋里,我能把握住的時間是那么的渺小,又消逝得那么快;厥孜疫@幾年的成長歷程:幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩子,成為了一個即將步入中學的少年,時光轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。在默默里算著,四千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在嬉戲玩耍的.時候,日子從笑聲中流去;玩電腦的時候,日子在晃動的鼠標上過去;在慢吞吞走路的時候,日子在遲緩的腳步下逝去;看電視的時候,日子在屏幕切換中飛去;讀書的時候,日子在一行行的漢字上閃過;發呆的時候,日子便從凝然的雙眼前過去。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬而逝。人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們無法挽留時間,但我們可以與時間賽跑!抓緊時間去學習、探索和發現,做好迎接未來的挑戰。
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個人都應該珍惜時間,奮發向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個成功。
《匆匆》讀后感9
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……
每當讀到這段話,我都會感嘆時間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的.流里,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經意地留在了老人的白發間,刻在了人們的臉上。
富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產,也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費時間!彼l出的是對浪費時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學習的時候,作業本攤開,卻發現字典不在手邊,數學該畫圖了,又忙著找尺子圓規……零零碎碎地又浪費了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節約出更多的時間去做有意義的事情呢?
《匆匆》里有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而屬于我的日子卻將一去不復返,我不想浪費我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。
《匆匆》讀后感10
何遜曾經說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰!币馑际钦f“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間。”
我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的',即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f到這,我像起了我以前浪費時間的壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來。”我當時沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。
同學們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
《匆匆》讀后感11
今天,開學了。我興高采烈的將新書領回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思了。
《匆匆》是現代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。然而,聰明的',你告訴我,為什么我們的日子一去不復返了呢?”是啊,轉眼間,4380個日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都非?鞎俅斡瓉泶禾,每次春天來臨,也會再次迎來冬天,然而,我已經逝去的日子,卻在也會不來了。
‘其實,你別以為時間能有非常多,每次,在自己不經意之間,那飛逝如流水的時間,非?毂銜x開我們了,面對默默離去的時間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時間一分一秒的離去!時間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點用處呢?
回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業在學校寫好,放學將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記的?僧斣嚲戆l下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!
所有,同學們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!
《匆匆》讀后感12
周末,我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后,我的心情久久不能平靜。
時光匆匆,朱自清告訴我們要珍惜時間。吃飯時,時間會從飯碗下溜走;洗手時,時間會從指間流走。桃花開了,有再紅的時候;楊柳枯了,有再青的時候?墒,時間一去不再復返,時間就像飛箭一樣,一會兒就過去了,浪費的時間再也不能補回來了,朱自清先生后悔自己沒有珍惜時間,浪費了八千多個日夜。
讀著讀著,我深刻地感受到時間的'流逝是如此之快,我不由得想到自己,我是怎樣安排時間的?我珍惜時間了嗎?我每天急急忙忙地上學,又收獲了什么呢?記得有一天早上,媽媽六點鐘叫我起床,我慢吞吞地睜開眼睛,磨磨蹭蹭地爬起來,媽媽把衣服扔給我,說:“快把衣服穿上!”我拿起衣服,并沒有穿,還想著昨天晚上的夢,想得入了迷。“哎呀,鄒鈺,都六點四十了!”我一下子驚醒過來,迅速穿上衣服,三口兩口把飯扒完。哎呀,七點了!我背上書包,坐上媽媽的自行車。喲,好像少了什么?紅領巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓,拿起紅領巾就跑,跳上車,這才舒了一口氣。想想一個早晨我浪費了多少時間,如果我每天抓緊時間起床、吃飯,把省下的時間讀讀書,背背英語,該有多大的收獲啊!
以前我也浪費了許多時間,讀了朱自清先生的《匆匆》,我深知時間的一去不復返,時間的寶貴,也真正體會到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,在以后的學習生活中,我一定要珍惜時間,抓緊一分一秒,爭取更多的收獲。
《匆匆》讀后感13
燕子南飛,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復返了。
閉上眼在心里默默算著,不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,像針尖上的水滴滴在大海里,沒有影子,也沒有聲音。
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進兩三方斜斜的太陽,他也有腳啊,輕輕悄悄地便挪移了,從東到西。于是,日子便從無形中悄然溜走,容不得你留戀與不舍。
既然生命寶貴,時間又是如此的`短暫易逝,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?
是。∫淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰啊!時間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,利用每一分每一秒去創造更多的人生價值。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時間的人。
寒冷的早上,我們都帶好手套、帽子準備列隊做操,就在這短短的3分鐘里,她飛快地抽出作業本,打開數學書,摸出一根筆,三下五除二地算著老師留的題,見我們大部分都站好,她用手把書、本都裝進位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜煙似地沖到隊伍里。待我們回來寫題時,她又開始進行下一項學習任務了。不論有雞毛蒜皮的小事發生,不論有驚班動地的大事發生,她總是抓緊每一分一秒,來學習。我想,每次考試她都能名列前茅,與抓緊時間努力學習是分不開的。
回讀《匆匆》我的感觸更深了,這篇文章讓我明白:少壯不努力,老大徒傷悲。
讓我們每個人都去做珍惜時間,和時間賽跑的人吧!
《匆匆》讀后感14
我不得不感嘆時間是個很強大的東西,它總是在不經意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了,我已經從一個少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長為一個朝氣蓬勃、滿懷夢想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友,他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭,又長高了……”,聽到這句話的我,心里自然很享受著這成長所帶來的'喜悅,但更多的是對于時間流逝的思考。
在朱自清筆下,時間它長著腳,輕輕悄悄地挪移著,在莊子筆下,時間是“白駒過隙,忽然而已”,彈指一揮間;在漢樂府《長歌行》中,時間是“百川東到!,一去不復返;而在曹操的《短歌行》中,時間是“譬如朝露”,稍縱即逝;……古往今來,有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩篇,它無時無刻不在為我們敲響著警鐘,告誡著我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,提醒著我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
年少輕狂的我們總以為自己還年輕,還只是一只逐漸學會飛翔,覓食的雛鷹,生命才剛起了個頭而已,卻不知有多少時間如白駒般從我們身邊飛馳而過。朱自清說“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,但唯有時間,它是一去不復返了。當我們一事無成,而幡然醒悟的時候,那已經是不是太晚了呢!與其讓自己留下如此強烈的悔恨,還不如從現在起把握自己生命中和每分每秒。
在這個青春的舞臺上,我們是主角,但僅僅只是現在,總有一天我們也將會告別這段屬于我們的水木年華。所以,朋友們,努力吧!趁著現在的我們還年輕,趁著我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐,活力四射的青春,讓我們好好珍惜這段美好的時光吧!讓我們開動勤勞刻苦的船,豎立起努力拼搏的帆,向著那夢想的彼岸行駛,給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷!
《匆匆》讀后感15
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……
轉眼之間,我已是初三的學生了,從前就會背的《匆匆》更是給了我一些新的感悟……
初三——時間
“時間就是生命”,這在初三是一個不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,七百多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在七百多日的匆匆里,除蒼茫的徘徊外,我又剩些什么呢?面對這即將到來的初三,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷……
初三——離別
初三了,再過一年,大家就要各奔東西了,離別的日子越來越近了。面對這待了幾年的校園,它留有我們多少的回憶啊,在這里,我們播撒了多少的希望,在這里,我們灑下了多少的汗水,在這里有我們太多的歡笑與淚水,望著教室后面的獎狀,一張張都是金光閃閃的,一張張都是我們整個集體的榮譽,我們一次次的拼搏我們一點點的進步,我們倒下過,可我們又站了起來,我們哭泣過,可我們又微笑著共同面對一切,身邊的這一張張熟悉的.面孔,我們曾經有難同當,有福同享,可這日子卻過去得太快。
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮掩時,它又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
面對這終要面臨的離別,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷……
朱自清的《匆匆》時刻提醒著我。面對初三,我也有了我新的動力。惟有珍惜,珍惜時間,珍惜共處的日子,別讓它溜走的太“匆匆”了。
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