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      1. 弟子規小學生讀后感

        時間:2023-01-05 12:47:15 弟子規讀后感 我要投稿
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        弟子規小學生讀后感

          當品味完一本著作后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的弟子規小學生讀后感,希望對大家有所幫助。

        弟子規小學生讀后感

        弟子規小學生讀后感1

          《弟子規》的禮儀規范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。我在學習了弟子規后,就覺得自己有責任和義務在正確理解古老中華文化的基礎上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學生樹立起正確的人生觀。

          生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟,文化是一個連續的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行、一舉一動無不顯現儒家文化的教養”。這句話,我的感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年,這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。傳統文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會更加繁榮、富強。

        弟子規小學生讀后感2

          今天下午第三節課是素讀課是讀《弟子規》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書,是因為要讓我們學生做一個善良,尊敬長輩,不偷東西的學生。

          李老師和我們都讀了《弟子規》這本書已經很久了,應有一些感想和或反思吧!

          我的反思與感想:《弟子規》這本書里有一句話是這樣的:借人物,及時還,后有急,借不難。這句話意思是說:你向別人借東西,一定要及時還,你以后再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個朋友借一條紅領巾,可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以后一定不再借別人的東西,不要那么久才還給別人了。

          原來讀《弟子規》這本書是有收獲的。

        弟子規小學生讀后感3

          《弟子規》這本書對我們有很大的啟發和幫助。

          “父母教,須敬聽。父母責,須順承!边@句話告訴我們:父母給我們講道理的時候,一定要靜下心來仔細聽,父母責罵我們的時候,心一定要順著父母走。

          記得有一次,媽媽正給我講題,而我心里卻想著今天中午吃什么飯,結果媽媽的話我一句話也沒聽進去,而且一道題也不會做。結果媽媽狠狠地教訓了我一頓,我心里很不服氣,學了《弟子規》后,我靜下心來仔細想了想媽媽說的話,是很有道理的。

          “事雖小,勿擅為!边@句話告訴我們:不要覺得這件事很小,就自作主張。有件事我想告訴你們,就拿我們學校旁邊商店里的小食品來說,有些小食品是垃圾食品,但同學們都很愛吃,我也一樣。媽媽不讓我買上吃,說:“這些東西不衛生,對你們的身體健康有很大的影響,萬一吃壞了,這就是一件大事情了。”媽媽說的話有道理呀!小孩不聽大人話,必定受災難。

          《弟子規》是一本讓我們懂得很多道理的書,對我們以后的成長有一定的幫助和作用,我們一定要認真吸取里面的道理來約束自己,使自己成為一個好孩子、好學生。

        弟子規小學生讀后感4

          末學在以后的學習中,也要專心專注,這樣學習效率才會提高。老老實實做人,踏踏實實做事。之后再學會舉一反三,學會靈活,圓融。這就是末學以后的目標。

          末學在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路,步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監獄,我想,如果把它換成女德學校豈不是更好?受益的人會更多。也希望更多的有心人能大力支持,國家也一定會重視起來,那么,我們中國人的春天就會早日到來。

          “眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會靠過來,這就是感召的力量,末學也要從當下做起,修身正念,才能感召來更多的仁人志士!澳苡H仁,無限好,德日近,過日少”。時時覺照,“一日三省吾身”,改過行善,為實現中華傳統文化的偉大復興貢獻微薄之力!

        弟子規小學生讀后感5

          這段時間,老師叫我們學習“弟子規”中的深刻道理,至今仍在我心中記憶猶新。

          我記得最深刻的一句話就是“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!边@是一句能夠深刻體現“孝”的語句。我心里想著,自己平時是不是也這樣做的呢?就拿前幾天那件事情來說吧!

          中午,我在畫畫,忽然,媽媽說:“吃飯了!”“馬上!”我應付了一句,過了一下,媽媽又叫:“快點!” 我有點不耐煩地說:“再等會兒!”直到媽媽發火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現就沒有符合“父母呼,應勿緩。”這句話,但自從學習了這句話,媽媽叫我,我隨叫隨到,再也不拖拉了。

          還有一件事:我在看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是編了個借口,說:“我腳都麻了,你就幫我倒一下吧!”媽媽知道我在找借口,直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命,行勿懶”。不過現在好了,讀了“弟子規”,我能把這些小事做好,做老師的好學生,媽媽的好孩子,朋友的摯友。

          “弟子規”伴我成長,健康快樂的生活。

        弟子規小學生讀后感6

          感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都尖于《弟子規》它使我明白,要對自己的父母心存感因。

          隨年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進右耳出,有時面對父母的斥責,還會摔門而去,根本順父母的感受,當那天在房讀《弟子規》以后,我真正地知道自己錯了,并且錯得很過分。當自己摔而去時,并不曾顧及時父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。

          感謝《弟子規》,它使我明白,為人于子,最應感激的就是我們的父母,因為父母比我光明,賦予了世界的'生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們為了我們自己背后還有我們支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現在前面,伸出雙手給溫暖;當你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

          我們應該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。這是我讀《弟子規》悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;教順父母,不能等。我會用我最真實的,最實際的行動來回報父母。

        弟子規小學生讀后感7

          《弟子規》教我們如何做一個寬容誠信、知恩感恩的人,教導我們用一顆善良、包容的心去感受社會的美好,對幫助過自己的人心存感激,培養人們積極樂觀的態度。

          中華民族是禮儀之邦,有著五千年的燦爛文化,先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產。給予了我們很多的訓示與啟迪,教育我們如何做一名正人君子,其中,最為突顯的就是一個“信”字。

          “凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!弊鋈艘v求信用,說話辦事不能花言巧語,要實事求是,為人真誠,這才是立身之本!把员匦,行必果!边@是誠信的基礎。我們小學生從小就要懂得這些道理,認真做事,真誠待人,將來長大了才能成為一個對社會有用之人。

          “見人善,即思齊;縱去遠,以漸躋”教會同學們要自信。多向進步的伙伴學習,看見別人的優點和長處,就應該審視自己的不足與差距,就要有勇氣趕上。只要付出努力,只要敢于挑戰,就會實現自我的價值和目標。

          學習《弟子規》,讓同學們在孝道、習慣、禮儀、誠信、學習、感恩等方面有了很大的進步,讓我們從小學做誠信明理之人,長大后回報父母的養育之恩。

        弟子規小學生讀后感8

          中國有許多傳世經典,《弟子規》就是這其中之一。《弟子規》講述了作為一個求學的弟子在外出、待人接物、求學生活中應該注意地規范和禮儀。我每次興趣盎然地朗讀著《弟子規》,每次都有新的收獲。

          《弟子規》真是我們的良師益友,《弟子規》中“恩欲報,怨欲忘。報怨短,報恩長”告訴我們人們時常應該懷有一顆感恩的心,多多記得同學之間互相幫助,不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。我們小學生應該快快樂樂地生活著,心胸開闊點,把學習知識放在第一位!胺渴仪,墻壁凈。幾案潔,筆硯正!闭f得多好啊!我平時房間里總是亂七八糟,不像其他人的書房,整整齊齊,干干凈凈。所以我下定決心:我生活在這么美好的的環境下,一定要注意整潔。這句話一直牢記在我的心里,直到現在,我的書房還漂漂亮亮的呢。

          我每讀一次《弟子規》,我的進步都向前邁一點點,F在的我,不像以前那樣,有許多不良的習慣。從此我變得更干凈了,變得懂禮貌了,變得團結了……我就要變成完美的學生了。是這本《弟子規》教導了我,它就像是一位道德思想種子的傳播者,它把種子撒在人們心中,慢慢生根,發芽……讓我們熱愛傳世經典,與經典同在,與圣賢為友!

        弟子規小學生讀后感9

          前段時間母親到我這來小住了幾個月,想起我對母親的態度,不禁讓我感到汗顏和羞愧,。母親身體不好愛嘮叨,經常一件事情反復說好幾遍,而我有時就會不耐煩的打斷她的話語,母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔!兜茏右帯方虒覀優槿俗优,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點點呀!

          還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,"怡無色,柔無聲"沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統一,而急于表白自己的立場和觀點,使聲調不知不覺的提高了。

          像這樣的細節問題還有很多很多…

          感謝《弟子規》,讓我重新審視了自己的行為養成和道德品質。學會用《弟子規》來規范言行,指導生活和學習,培養自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養。

        弟子規小學生讀后感10

          一年級上學期,趙老師教我們背誦了《弟子規》。老師邊教我們認讀、背誦《弟子規》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學到了很多的知識,懂得了很多的道理。

          “父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。

          這一段告訴我父母叫我的時候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時候,要馬上去做,不能拖延時間偷懶。父母辛苦的養大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。

          我一生下來是一個只會哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來照料,一天一天的把我養大,教育我、培養我,使我幸福,使我快樂,F在,爸爸媽媽接送我上學。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業。

          這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學習,尊敬老師,做一個懂得感恩、知道回報的好孩子。

        弟子規小學生讀后感11

          行有余力,則以學文”的文義分為五個部分,然后以三字為一句,兩句為一韻的形式加以演述,編纂成為《訓蒙文》。該文特別講求家庭教育和生活教育,具體列出為人子弟在外出、待人接物和求學等方面應遵循的禮儀與規范。乾隆年間經賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規》。這是我對這本書的簡要介紹,現在《弟子規》已經成為兒童啟蒙的必讀教材。

          《弟子規》充分體現出為人子女應該盡的孝道,如:“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無常,業無變”。意思就是侍奉父母要用心體貼,讀到這我想到漢代的黃香九歲的時候就能做到這一點,他為了使父親能安心睡覺,夏天睡覺前會幫父母把床鋪扇涼,冬天睡覺前則會為父親把被窩暖熱,這實在值得我們學習。早晨起床之后,應該先向父母問好,下午到家后,要將今天在外的情形告訴父母,并向父母報平安,以免父母擔憂!兜茏右帯酚绊懼,誦讀之廣,僅次于《三字經》,是舊時啟蒙養正,教育子弟享倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物,至今還有著積極的意義。

        弟子規小學生讀后感12

          最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規》的書,還要買,我懶洋洋的,對這本書一點興趣都沒有,翻開書還盡是古文,討厭死了,對此很反感。老師還叫我們背下來,我的頭都有兩個大了!

          可是當我仔細的翻看了《弟子規》后,發現這本書對我的品質變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!

          在《弟子規》中,我印象最深的莫過于那句了:或飲食,或坐走,長者先,有者后......是呀,我們應該不管做什么事情,都應該讓年長的人先做,這樣才有禮貌。可事實上,現在的孩子被父母寵溺著,越來越不尊敬父兄了,有的人甚至對親人破口大罵呢!

          還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛護個人衛生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的,這要大家都不會跟他在一起的。

          《弟子規》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規》。聽!同學們正在整整齊齊的讀這本書呢,讓我也加入這個讀書的行列吧!再見!

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