（必備）《弟子規》讀后感
讀完一本經典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《弟子規》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《弟子規》讀后感1
弟子規圣人訓：首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁；有余力，則學文。父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶……”。我和同學們一起開心的背誦著《弟子規》。
在沒有學習《弟子規》以前，我有時會對媽媽說得話一點也不聽，并頂撞媽媽。從學習《弟子規》以后，讓我懂得了父母呼喊時要一聽到立刻回答，不要慢吞吞的回答。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道，父母教導我們時應該恭敬的.聆聽，做錯了事受到父母責備時應當虛心接受，不可忤逆他們，讓他們傷心。
在今后我要更加努力地學習《弟子規》，并深刻地理會《弟子規》的意義。
《弟子規》讀后感2
“欲修大道者，應先修良知良能�！�
感謝我的老師，讓我們熟背《弟子規》，從而讓我在潛移默化中學習了傳統文化，建立起自己內在的規范、獨特的思想、行為的準則，能在自覺自信下做一個堂堂正正的四獨好少年。
每當我與父母有意見不統一的時候，我總是會想到“父母教，須敬聽;父母責，須順承�！�
每當我有承諾于人的`時候，我必定會記得“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉�！�
父母總是讓我默背且理解“勢服人，心不然;理服人，方無言�！痹谖移綍r的班級管理中真的讓我受益匪淺。
讀弟子規，讓我懂得更多做人做事的道理，我的人格也更將健全。今后在我人生的道路上，不論遇到多少挫折和失敗，必將牢記“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致�！�
《弟子規》讀后感3
文明從小事做起，每件小事都反應個人的思想品德。文明是一種習慣，也是一種做人的道理。每一個人都要有文明和懂禮貌，謙虛有禮的'好學生。《弟子規》講了許多故事，其中有一個故事我覺得很感動。我們要學習這種，文明的心。共創和諧社會，世界才會更加美好。讓我們做一個文明有禮的好孩子。
從一個文帝給太后試藥中我能體會到劉恒很孝敬。我們會不會怎樣做嗎？有人說當然不會了。因為科技法達了，沒有人嘗藥了。但是我們真的會這么想嗎？
我建議大家有空看看。
《弟子規》讀后感4
才二十來天，一本內容豐富的《弟子規》就被我背下來了。
《弟子規》結合了身邊的孝、友、愛、文明和禮貌。平時做的一些小事，在《弟子規》上都有一段話。比如，你知道父母喜歡什么，就要想辦法讓他們高興。父母討厭的東西你就你就小心的處理掉那些東西。這就是《弟子規》中的“親所好，力為具，親所惡，謹為去”。還比如，你出去玩、或上學去要跟媽媽說一聲。這也是弟子規中的“出必告，反必面�！边�比如…。以上這些小事都是我們天天能做到的事情，你做到了嗎？如果你還沒做到的`話，就趕快誦讀《弟子規》吧！
當我們會背《弟子規》后，就應該用自己的行動來踐行《弟子規》，把《弟子規》融入到生活中去，讓我們每一個人都成為文明的人，讓我們的社會成為和諧的社會。
《弟子規》讀后感5
這個暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書樂，經常誦讀國學經典《弟子規》，以圣賢之道指導我們的學習和生活。
媽媽常說，我們要努力做一個先有德、再有才的.人，學習《弟子規》是奠定德行的根基。
“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽;父母責，須順承。
“凡出言，信為先”，不管大人還是小孩，說話做事都要講誠信，做一個人人信賴與喜愛的人。
“過能改，歸于無”，人無完人，發現自己有過失錯誤，一定要下決心及時改正過來，不斷完善自己。
“朝起早，夜眠遲”，作為一名學生，要從小養成良好的作息習慣，以飽滿的精神努力學習。
“有余力，則學文”，品德要力行，文化知識也必須要學，要認真學，才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規》，讓圣人的教誨貫穿在我們的學習和生活當中，嚴格要求自己，努力做一名德才兼備的好學生。
《弟子規》讀后感6
剛上一年級，我敬愛的老師就帶領我們學習《弟子規》，去體驗弟子的。其中讓我感悟最深的'是：事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。
這句話的意思是：做事不能慌慌張張，慌忙則會釀出過錯；不要害怕艱難的事，只要有決心，就能排除萬難。同時也不能輕視所要辦的事，每一件事不可能都輕而易舉辦到。
有一個周末，媽媽不在家。我玩得興高采烈，早就把作業拋到了九霄云外。第二天，我慌忙地寫著作業，用最快的速度做完了。可想而知，這作業做得馬馬虎 虎。等到彈琴時，我看了音符，發現它們十分簡單，便以為一定能自學成功，好讓媽媽對我刮目相看。可天不如人意，音是彈對了，節奏卻怎么也掌握不了。啊，看 來我真是輕略了這首曲子啦！
現在回想起來，真是感慨萬千�！兜茏右帯肥俏倚袆拥囊幻骁R子。中華民族從來都有腳踏實地、謙虛謹慎的傳統美德，我們將弘揚祖國美德。
《弟子規》讀后感7
學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規》，背誦下來應該是很容易的'事情，但是真正對一個人產生有益的影響，那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。
學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界
《弟子規》讀后感8
一天我問爸爸，為什么我的名字中會有個孝字。爸爸聽了給了我《弟子規》這本書，讓我仔細看這本書，就知道我名字的來歷了。
我翻開第一頁，看到《弟子規》的總序，里面前幾句寫的是弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……原來《弟子規》是圣人的訓導，我驚訝的發現，原來孝是放在第一位的。圣人教導我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個名字的含義，爸爸還經常對我說一句話百善孝為先，以孝為做人的根本，做一個善良的人。
《弟子規》的第一篇就是《入則孝》，主要講的是如何做才是孝：要做到父母的呼喚，還有父母安排做的事情要迅速、認真地去做。父母生病的時候要仔細照顧。愛護自己的'身體，不能讓父母擔憂。做個品德高尚的人，如果在品德上有了缺失，就會讓父母覺得丟臉。所以我一定要好好做人。
通過圣人說的有關孝的話，我認識到了要從平常的點點滴滴的小事做起，做一個守孝道的孩子。
《弟子規》讀后感9
今年寒假，因為弟子規的陪伴，讓我度過了一個特別有意義的年。
從開始我自己吟讀，到媽媽解釋意思后和我一起朗讀，到我自己能流利背誦，再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規來……媽媽說我成長了，是個懂規矩，有孝心，懂禮儀，講誠信，知仁愛，愛學習的孩子，媽媽說希望我能在生活中慢慢的`去體會弟子規的道理，我想我一定能做到的。
今天開學第一天，老師表揚我能在寒假認真學習國學經典，并評我為“寒假好少年”，我真的好開心哦！
《弟子規》讀后感10
中國傳統文化歷史悠久，博大精深，有無窮寶藏�！兜茏右帯芳皞鹘y文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基。
二年級的時候，老師給我們人人發了一本《弟子規》，聽老師說，弟子就是學生，規就是規范，《弟子規》是依據至圣先師孔子教誨而編成了學生的生活規范，它規定了學生主修的六門課和輔修的一門課。
自從老師發下這本書，我就天天讀，讀完以后，媽媽說我一天比一天懂事了，因為我在路上看見垃圾就會自覺撿起來，看見有人摔倒了，我會把他扶起來;在家里，媽媽讓我幫忙拿東西，我就會趕快去拿，以前我沒學《弟子規》的時候，在路上見到垃圾我踢來踢去，也不聽媽媽的話，我現在才知道我以前做錯了。
《弟子規》給我們帶來的'實在是太多了，它就像一面鏡子，使我看到了我的缺點，指明了我追求的方向。
《弟子規》讀后感11
我讀了<弟子規>前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初，性本善。性相近，習相遠。也就是說人生下來它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂，經不住世俗的'誘惑才迷失了方向。
<弟子規>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
《弟子規》讀后感12
《弟子規》通篇都對我們有深刻的教育意義，但有句話一生都應牢記在心，會使人受益匪淺。即“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”。每個人雖然都是單獨的個體，卻不能脫離群體而存在�！暗嗡鲗⒂咳鄨蟆笔苋硕骰�，要感恩在心，常記不忘，并時時想著報答。也可能會有別人對不起你的'時候，但是不要怨恨在心，應盡快忘卻。
常懷感恩之心，感恩父母的養育，讓我們健康成長;感恩兄弟姐妹的陪伴，讓我們不會孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助，讓我們快樂生活。甚至于我們要感恩困難，讓我們學會勇敢;感恩挫折，讓我們不斷成長。對生活中的一切都滿懷感恩，感恩別人的幫助，并在別人有困難時伸出援助之手，將感恩之情傳遞，生活將更加美好。
《弟子規》教給了我們做人、做事的道理。簡簡單單的話語卻內涵及其豐富，外延無限廣闊。在以后的生活中，我們要將其落實到行動中，內外兼修，成為更優秀的人。
《弟子規》讀后感13
我曾經讀過弟子規，很有感觸，給我印象最深的這句話：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責，須順承。”意思是：“父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該認真的聆聽。做錯了事，父母批評時，應當虛心接受，不可強詞奪理�！�
以前這些我做的很不好，媽媽說上一句，我就會頂上三句，我把水被扔到了地上，媽媽正在批評我。我還會頂嘴，我還會悄悄地說：“怎么了！”。爸爸讓我下樓買東西，我就賴在床上，怎么說都不下去，我會小聲地說：“想讓我下去，沒門兒！”
自從讀了這本弟子規，我就不跟媽媽頂嘴了，媽媽說的意見我都虛心接受，有一點做得不太好，就是媽媽讓我下樓買東西，我就躺在床上當沒聽見。我現在正在努力的'改掉這個毛病。
這本弟子規給我了很大的教育，我喜歡這本書。
《弟子規》讀后感14
今日，與孩子一同讀經典，品美文，的確是一種全新的體驗。當孩子熟練背誦，快樂講解時，油然而生幸福之感。作為家長，我為孩子的快樂而幸福，更為孩子的成長而幸福。
《弟子規》不僅是優秀的.啟蒙作品，更是中國傳統文化的精髓，是植根于中華文化這片沃土的常青樹。雖經歲月淘洗，卻依然枝繁葉茂，庇護道德幼苗的成長。
為什么在經濟繁榮的今日，我們還要翻尋古老的書篋，去尋找人生的秘笈？答案其實簡單，因為我們擁有什么樣的孩子，我們的家庭和社會就會擁有什么樣的未來。孩子不僅是家庭的至寶，更是社會的財富。讓孩子們明理守信，尊長愛幼，才是對他們最好的愛護;讓孩子們健康成長，德才兼備，才是對社會最好的回饋。
與孩子共同感悟成長，我有了諸多體會，學校為孩子成長所做的努力可謂用心良苦，希望這有溫度的關愛呵護他們一路成長!
《弟子規》讀后感15
從小學一年級起，我就開始讀課外書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯想到我自己的一些事情，受到新的`教育。這本書的名字叫做《弟子規》。
暑假里，我再一次讀了《弟子規》這本書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我發現：原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老一愛一幼，守信用。
《弟子規》中的〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們一愛一不一愛一我們，我們都要用自己的真心去一愛一他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？從小做起，學會感恩父母，感恩社會。
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