《假如給我三天光明》初中生讀后感范文
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳體小說，說起海倫·凱勒，她的命運是多舛的，才出生19個月，就因一場突如其來的病，奪走了視、聽覺。但在莎莉文老師的幫助下，她的人生走向了正軌，順利完成了學業，并獲得了與多數人相比要幸福、豐富很多的人生。
貝多芬，同海倫·凱勒一樣，都是從苦難中磨煉出來的一代名人。他曾說過：“我要扼住命運的咽喉。”的確，他做到了。海倫·凱勒也做到了！當學習進程過快，而她又因諸多原因趕不上進程時，她的心也累過；當父親、母親相繼離世時，愛她的人又少一人時，她也曾傷心流淚過；當莎莉文老師因積勞成病，暫時無法幫助她時，她就像一艘船，失去了指向標，迷惘在大海上。但她還是走過來了，把挫折牢牢踩在腳下，從未被打倒。
如果說“好人有好報”，她沒有別人的.幫助，靠上天就好了。那就是癡人說夢話，可以毫不夸張地說：“沒有莎莉文老師，海倫·凱勒什么都不是�！钡绻f只有老師的幫助，才鑄就了她，那也錯得很離譜。沒有她父母的傾心教導，請老師來到了她家中，對她一直不離不棄；沒有她朋友的解囊相助、慷慨分享，她的人生又怎會這樣，如此多姿多彩？而對我們來說，學校就是接觸良師益友的途徑，就是能夠探尋到知識的寶庫，就是一根“引火線”，“噗”地一聲，點亮了我們的未來。所以，我們無論獲得了多大的成就，都得感激自己的學校。
這本書，除了號令大家去關注、照顧盲人，還有一個很重要的主旨：珍惜時間，把握現在�；蛟S這八個字，早已聽得耳朵起繭。但這對于已走過一段時間的人來說，簡直是箴言。就像我，已經走過了小學，時光留下的痕跡變得已無影無蹤，現在我還不知道自己是怎么走過來的，并對虛度年華的行為深感歉意。我在這里，只想對自己和同是初中生的大家說：“初中三年，看似好長，實則很短，再不珍惜初中就過了！”
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