1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《假如給我三天光明》讀后感

        時間:2021-01-14 20:56:30 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

        《假如給我三天光明》讀后感(匯編13篇)

          看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《假如給我三天光明》讀后感(匯編13篇)

        《假如給我三天光明》讀后感1

          海倫·凱勒,一個傳奇般的人物,1880年出生于美國南部。度過了88個春秋,其中87個沒有聲音,沒有聽力,沒有光明的孤獨歲月。海倫因病失去了聽覺和視覺,6歲那年,遇到了她的恩師莎莉文,借助于她的幫助入讀劍橋女子學院,一心努力學習,克服種種困難,最后竟畢業于哈佛德克利夫學院,圓了她的大學夢……

          讀一本好書就是與一個偉大的靈魂對話,《假如給我三天光明》讓我們再次看到書籍的意義。讀書之前,海倫和莎莉文都是任性自私、喜歡計較、報復心極強的“小暴君”;讀書之后,她們一天天安詳博大,懂得了愛與回報,生命變得強大而富有價值。

          生理上的殘疾并不可怕,可怕的是心靈盲聾啞了,那才是真正意義上的殘疾。唯有讀書才能喚醒心靈。海倫和莎莉文都是讀書有障礙的人,始終在孜孜不倦的閱讀。

          海倫想要的三天光明是那么的奢侈,而我們已經度過4000多個日日夜夜,還有什么不能滿足的呢?

          在名人名言中有這樣一句話:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。正是因為這樣一個盲聾啞的人,卻創造了一個個不朽的傳奇。

          海倫,用她的一生詮釋了生命的真諦,給世人留下了一曲難忘的生命之歌!

        《假如給我三天光明》讀后感2

          暑假期間,老師給我們布置了一個任務,一、寫暑假作業。二、看《假如給我三天光明》。三、寫《假如三天光明》的讀后感。之后媽媽便從柳州新華書店幫我買來了這本書。賣回以后,我大概的看了第一篇,心想覺得不怎么好看,可是看完幾篇后,我就感覺非常好看,還越讀越有味兒,被海倫。凱勒的堅強、刻苦的精神所感動。

          在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,就是摸到了有史以來活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。我覺得正是知識給海倫帶來了快樂,知識就是海倫的眼睛。

          海倫的知識是莎莉文等給的,海倫渴望三天光明,渴望能看到莎莉文老師,渴望能看到這美麗迷人的世界。她不斷的學習摸盲文,學習單詞,最后考上了大學。海倫還給我很大的啟示:要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。就像我小時候,我在讀學前班,學習很差,可我不斷努力,最后成功了,而且成績還名列前茅。

          同學們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它;我們的生活是美好的,不要因一點挫折而使它變得沒意義!

        《假如給我三天光明》讀后感3

          《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動震撼我們。一個生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性,還熬過八十七年無光無聲的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信,正是這位殘疾的女性,創造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言,竟然畢業于哈佛大學克里夫學院!她就是用這種驚人的優異成績得到了全世界的敬仰。

          當讀到海倫感悟到“水”的一節,我能體會到她有多么開心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場上學溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放棄的時候,也是媽媽在一邊不斷鼓勵我,終于,我不再摔跤了!我學會溜冰了。你不知道我當時有多么興奮,高興得無法形容!經過努力取得的收獲真是讓人十分快樂!

          當讀到海倫考上了哈佛大學克里夫學院的時候,我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動。雖然,她自己看不見多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中絢麗無比!

          讀了這本書,我才真正明白了人活在這個世上就是要珍惜時間,好好學習合理安排時間,絕不輕易放棄,珍惜現在的'幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

        《假如給我三天光明》讀后感4

          上天是公平的,為你關上了一扇門,就必然會為你打開另一扇窗。然而在家庭老師的幫助下,海倫竟然學會了讀書和說話,并以優異的成績畢業于美國名校拉德克利夫學院,成為一個學識淵博、掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。馬克.吐溫曾經說過:“十九世紀時出現了兩位奇人,一位是拿破倫,還有一位便是海倫.凱勒!焙惖某删驮谝恍┤丝磥碛X得沒什么大不了的,但是你別忘記了海倫是一位又聾又啞又盲的人,她要付出比常人多得多的汗水與努力,才會有今天的成就。

          在這樣困苦的環境里海倫能取得這樣的成就,這就是一個奇跡!海倫.凱勒曾說過:“失明的我想給所有看得見光明的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠失去光明。”海倫之所以會獲得如此大的成就,就是因為她會珍惜現在所有的,而不去想已經失去的。所以從現在開始,我們就應該加倍珍惜自己所擁有的一切吧!不要等到了失去了才去懊悔。

        《假如給我三天光明》讀后感5

          雙目失眠。耳聾的海倫凱勒小時候一直沉浸在家人的溺愛中,所以一直肆無忌憚,在家里“胡作非為”。哪怕是故意摔破盤子也不會有任何人來責怪她,由著他用手抓東西吃。只是因為覺得他從小殘疾而“可憐”。

          直到莎莉文老師來到她的生活中,一點一點地改掉她的壞毛病,一個字一個字地叫她怎么寫,她的童年才開始有了色彩,開始遨游知識的海洋。她有了自己的新生活,開始彌補知己失去的,踏上了學習之路。作為一位雙目失明的殘疾人,學生起來比正常人難上幾百倍,辛苦幾千倍,但她沒有放棄。

          就這樣,每天長時間的學習都需要莎莉文老師的指導,然而她的學習蒸蒸日上超過許多正常人。最后她考上了自己心目中喜歡的大學,然后又到處演講這是多么不可思議的事情!

          如今的社會也有很多這樣的例子,他們都是我們應該學習的人,當他們付出許多努力之后,夢想才真正的變成現實,無論多么苦難的事,只要心中有夢想,只要能為之努力,只能為之付出努力想想總會變成現實。

          但,每一個大夢想家都需要付出千百倍的努力,去跟尋心中那份執著。

        《假如給我三天光明》讀后感6

          最近,我讀了一本書,名叫?假如給我三天光明?。作者海倫。凱勒以一個身殘志堅的小姑娘來寫成這本書的。

          海倫是一個生活在黑暗中的小姑娘,因為小時候突然發了高燒,高燒怎么也退不下來,沒救了。一天早上,她的高燒奇跡般地退了下來,當家人很開心的時候,海倫卻永遠看不見東西了。經過她和盲童老師的努力,她考上了拉德克利夫學院。如果奇跡再次出現,讓她的眼睛能看見東西三天的話。她第一天想看的是人,她最想看的人是她的安妮朋友、莎莉文老師、梅西太太;下午到森林看一看樹木和花草;第二天,她想看一看藝術博物館;第三天,她想看一看紐約的高樓大廈。

          海倫是一個盲人,但她還能堅持著考上好的大學,我每天都擁有光明,我要比她做得更好。我要學習她堅持不懈的精神,在生活中,我經常做事半途而廢,本來定好的學習計劃,我卻沒有去做。爸爸媽媽讓我堅持早起,我堅持了幾天,后來就不能早起了。我要改正這個不好的毛病,要學海倫,要堅持不懈。我應該覺得我很幸福,因為我有一雙好眼睛,一個健康的身體。

          這本書讓我知道了做事要堅持不懈,不能半途而廢。我以后要多讀書。

        《假如給我三天光明》讀后感7

          馬克.吐溫曾說過:十九世紀出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》。

          這本書講的是海倫在19個月大時,一場大病奪走了她的視力和聽力,至此,她常常發脾氣,直到莎莉文老師走進了她的生活——教她認字,閱讀,才使她打開心靈的眼睛。海倫在家人和老師的幫助下,克服了種種困難,先后在珀金斯盲校法和劍橋女子學校就讀,最終如愿以償考上哈佛大學。

          海倫.凱蒂是一個意志堅強的人,由于她又聾,又盲,又啞,學習簡直比登天還難,但她并沒有放棄,而是以更堅強的意志考上哈佛大學。正如馬克思所說:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才可以到達彼岸。海倫假想給她三天光明,她就會把這三天分成三個部分,第一天,她要看到老師和親朋好友,將他們的面孔深深印在腦海里;第二天她要參觀博物館了解人類真實面孔;第三天,她要度過人類中最平凡的一天。

          三天短暫時期,告訴我們應該珍惜生命。謝謝你,海倫老師,你已經用行動向我們證明應該珍惜生命,不應該自暴自棄。

        《假如給我三天光明》讀后感8

          海倫小時候生了一場大病,從那時起,她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂,但她的內心卻無時無刻不充滿對光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁,直到安妮·莎莉文老師的到來,才燃起了海倫對生活的希望。時光流轉,海倫在家人和老師的陪同下,闖過了一個個難關,終于從哈佛大學畢業,成為一位了不起的作家、慈善家,被《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力,足以讓我們學習和敬佩。

          海倫的童年是美好的,然而無法預料的是不幸會來得那么快,人生中的不幸往往都是突然的,它不會給你時間,讓你有所準備。所以,我們在面對突如其來的不幸時,要調整好自己的心態,不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應該低頭,也不要去認命,因為只要堅持,就會有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對。

          今天,是別人渴望的明天;明天,是我們期待的今天。三天,我不知道能讓一個人看透多少世間的人和事,但假如我只能有三天光明,我定要看透世間千山萬水,人間冷暖。海倫,一個看不見的女孩,用對世界的想象,給了我們這樣一本書,我們也要學會像她那樣好好對待自己,對待生活。

        《假如給我三天光明》讀后感9

          假如我是一個盲人,給我三天光明,我在這三天中會干些什么?——合上《假如給我三天光明》,我這樣想。

          《假如給我三天光明》主要講的是聾盲人作者假設自己擁有了三天獲得光明的時間,在這三天中她要干的一些事。

          《假如給我三天光明》給我留下最深刻印象的是最后一個自然段,它主要講的是作者海倫給我們健全者的忠告:充分利用你的每一個器官,通過自然給予你的幾種手段,去感受世界的美好。是呀,世界是美好的,要靠你去感受。珍惜好自己的感官,利用它們吧,就像書中所說的假設你將會失去使用它們的能力。好好地利用你的每一個感官,去感受世界的美好,不要等失去才知道應該珍惜,才知道擁有它的美好。

          當然,除了感官,其它事物也是一樣。

          有的人,對年老的父母不孝順,不珍惜這一點一滴的父母愛,父母去世才追悔莫及;有的人,年少不珍惜時間,虛度光陰,到年老時又痛恨年少時的貪玩。好好地去珍惜身邊的每一個事物,不要等失去他們才覺悟。

          從現在開始,珍惜身邊的每一個事物吧,你會覺得世界更加美好。

        《假如給我三天光明》讀后感10

          本周,我到了《假如給我三天光明》的第二章。

          第二章主要講了美國盲聾女海倫凱勒進入中學,因為看不見、聽不見的原因,她學習起來困難重重。可是她并沒有畏懼,而是付出了比平常人更多的努力,不斷克服學習上的重重困難,終于考取了夢寐以求的大學——哈佛大學。眾所周知,哈佛大學是世界著名大學,普通人想考入都非常困難,更何況海倫是一個盲聾人,但她做到了。

          海倫凱勒的學習方式和普通人不一樣,她必須把書本上的知識翻譯成盲文,然后再進行學習。當海倫凱勒得知自己還要再讀三年學時,她十分不樂意,因為她不想做異類,她想和同學們一起步入大學。最終,她克服了所有困難,她成功地考進了哈佛大學。

          我們仔細想想:海倫凱勒是一個盲聾人,但她卻可以考入世界著名大學。為什么我們這些正常人就不能像海倫凱勒那樣,創造這么多的成就?我們不能成功地原因是:我們缺少了毅力。如果我們有著像海倫凱勒那樣的毅力,我相信我們也可以創造屬于自己的奇跡。

        《假如給我三天光明》讀后感11

          這篇文章,我是在老師的建議下讀到的,它給我帶來了心靈上的震撼。

          海倫。凱勒出生后的十九個月就因病雙目失明。她熱愛這個美麗的世界,卻不能用眼睛看,而只能用手去觸摸;她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景,能夠用眼睛去洞察別人的內心世界,而他們卻對上帝的饋贈視而不見,于是她便得出結論:“耳明眼明的人看到的東西是很少的。”

          我們周圍的不少人,都很珍惜自己的寶貴年華?擅康侥杲K總結時,總是驚奇地發現,自己一年內所做的事情是那么的少。如果有人對你說:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會死,但又認為它是很遙遠的事情。如果誰一說“生命”,都認為是唬人的話,實際上等于看輕了自己的生命價值,不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴,就應該在眼亮時好好利用它;如果年老了才懂得生的價值,就應該在年輕時珍惜它。

          啊,朋友,每天的生活,如果都當“再過三天就要死去”好好安排,情況會怎么樣呢?

          讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧!

        《假如給我三天光明》讀后感12

          高爾基說:書籍是人類進步的階梯。是的,閱讀好書可以增長知識,開闊眼界,助人成長。在暑假里,我就讀過一本非常好的書——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅強,什么是毅力,怎么樣去取得成功。

          海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國,兩歲多的時候,因嚴重的胃、腦出血,從此可惡的病魔使她合上了雙眼,閉塞了耳朵,并且無法說話。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴怒,還經常大發脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法,便替她請來了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細心教育下,漸漸改變了。她了解了每個人都非常愛她,所以不能讓家人失望。她利用觸覺、味覺和嗅覺來熟悉身邊的環境、人和事物。

          在莎莉文老師的指導和幫助下,發表下許多優秀的讀物。海倫那不屈不撓,遇到苦難不退縮,而是勇敢迎上的精神和勇氣,我們應該向她學習。有些同學遇到一些困難就會退縮,遇到一題題目不會做,就會去抄他人的勞動果實。

          在此,我呼吁大家:不要去殘害他人,不要因為一點困難就退縮,放棄。我也要告訴大家:書是全世界的營養品。

        《假如給我三天光明》讀后感13

          羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所淹沒罷了!睂τ诤悂碚f,雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細來寫。沒有煽情的文字,也沒有過分亢奮的情感,海倫在規勸世人的同時將充實的三天展現在讀者面前。

          在這三天里,海倫要凝望親友,要去欣賞大自然,要去觀看戲劇,要去參加博物館,要去紐約體驗繁華,要做的事太多,而所擁有的時間太短。但是,海倫并沒有感到遺憾,因為三天內所看到的一切都沉淀為美好的回憶,日后觸摸到每一件物品時都能記憶起它們的樣子。

          文中語言平實感人,層次清晰,按照時間順序鋪寫開來,并充分運用夾述夾議手法和白描手法,直白而又細膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中,卻給人類帶來光明!海倫的苦心規勸表明了她對光明的渴望,從她語重心長的話語中,我們認識到要珍惜現在所擁有的,不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!

        【《假如給我三天光明》讀后感(匯編13篇)】相關文章:

        假如給我三天光明讀后感01-25

        ★《假如給我三天光明》讀后感01-08

        ★假如給我三天光明讀后感01-07

        《假如給我三天光明》讀后感01-05

        假如給我三天光明讀后感01-05

        《假如給我三天光明》讀后感01-05

        《假如給我三天光明》讀后感01-05

        假如給我三天光明讀后感01-04

        《假如給我三天光明》 讀后感01-04

        《假如給我三天光明》讀后感01-04

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>