三國演義讀后感
認真讀完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的三國演義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義讀后感1
在暑假中,我讀了羅貫中的著名小說《三國演義》。小說以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容,從劉備、關羽、張飛三人桃園結義開始,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的.戰爭故事。
《三國演義》里有很多很多的英雄人物。其中,我最喜歡小說中的政治家、軍事家、文學家諸葛亮,人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識人心理,他神機妙算、足智多謀,大智大勇,他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已,是《三國演義》中一個最典型的人物。他的治國治軍的才能與謙虛謹慎品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹、據有荊益、三分天下”的對策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿,這些故事都帶有神奇的色彩。
他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到嘔心瀝血、積勞成疾,最后病逝于北伐前線中原。我要學習諸葛亮的“忠”字,他忠于國家,建功立業,鞠躬盡瘁。
今天,我們學習古代英雄人物,就是要樹立理想,胸懷抱負,為建設富強繁榮的祖國而勤奮努力學習。
三國演義讀后感2
忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。
先主最大愿望便是興復漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾?山s一心欲復興漢室,還天下一個太平,只得假降鐘會,欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和,二人敵對。在鐘會被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應有的責任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實乃令人敬佩!
江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統一。
漢室未興,天下未平。那個懷大志,斬賊寇,識賢才,統中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭因此停息,草菅人命的`世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復了久違的和平與安寧。
為君王者,非掌權為己任,而以天下為重擔。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!
三國演義讀后感3
在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說他軟弱,沒有觀點,但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中,劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮時,童子說“先生今天早上就出門了,不知道干什么去了!眲洳]有灰心。一天,童子說諸葛先生回家了,劉備趕緊帶關羽、張飛第二次前去拜訪,又說諸葛亮出去游玩了。當時張飛很急,不讓劉備再去了,但是劉備很有耐心,又第三次去拜訪,當時諸葛亮正在睡覺,等了一個時辰,張飛火了,說要放火燒了茅屋,劉備趕忙勸住,最后終于見到了諸葛亮。
劉備不僅是一個有耐心的人,而且他還是一個英勇善戰,足智多謀的人,幾乎在每場戰斗里,它都身先士眾,沖鋒在前,因此打了一個個勝仗,就拿《諸葛亮智取漢中》來說吧,那時要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次,把曹軍三天三夜都搞得心神不安,正如“要想勝之,必先騷擾,使其困頓”,靠他的'智慧,取得了這次勝利。
劉備就是一個這樣的人,我非常喜歡他。
三國演義讀后感4
我把《西游記》看完后,媽媽就把《三國演義》的書籍、音頻和下載的電視連續劇都給我備齊了。我放學路上在媽媽車上聽喜馬拉雅的`音頻,閱讀時間看書籍,周末看電視連續劇,媽媽說看書、聽書和看劇應該結合起來,這樣人物形象深刻,故事情節生動,才會有心靈深處的感動。
《三國演義》里我最喜歡的人物形象是諸葛亮,他聰明睿智、博學多才、羽扇綸巾、氣度不凡。他善于察言觀色、精通天文地理、游走于梟雄之間,用他的才智幫助劉備爭奪天下,草船借箭、火燒赤壁,調配文臣武將上演了一出出精彩絕倫的歷史場景。
三個梟雄里,我比較欣賞劉備劉皇叔,他心胸廣闊、善結名士、用忠義之情號召了一大批的英雄俊杰,我覺得做首領,自己的本事是次要的,但性格的豪邁仗義很重要,這樣才能把有志之士集結在自己周圍,善用人才,共謀大事。
后三國時代,司馬懿也是一個英雄人物,我把《三國演義》看完后就可以觀看《軍師聯盟》了。
三國演義讀后感5
這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內容是:東漢末年,大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝,中國進入了一個群雄爭霸的時代。
劉關張桃園結義后,王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰,袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰,最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。
作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的.諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像空城計、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據說諸葛亮沒有打過敗仗,真是太棒了!
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學習。所以,我一定要認真學習。
三國演義讀后感6
看完三國演義,還是對蜀國充滿好感。雖然確有魯迅說的“欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”的觀感,但相對于魏吳兩國,蜀漢集團更有一種“史詩般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻,孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的.戰斗中戰死。姜維部隊得知阿斗投降后拔刀砍石,姜維直到最后想的都是“社稷危而復安,日月幽而復明”;艟膬鹤踊暨诖_認阿斗平安之后才投降魏國,駐守永安的羅憲獨自抵御東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說的“報先帝之殊遇于陛下”。至于魏國的曹爽、賈充、鐘會、荀顗(荀彧之子)、王凌,吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜(韓當之子)、步闡(步騭之子)等,他們不是心懷異志,就是阿附權貴,不是起兵作亂,就是投降敵國,他們大多是忠臣之后,有的還是皇親國戚,可當國家面臨危難的時候卻沒有人能站出來。東吳丞相張悌陣亡前說“君臣俱降,無復一人死難者,不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個注定要滅亡的政權能有這種凝聚力,或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關吧。
三國演義讀后感7
《三國演義》描寫了三國時期魏、蜀、吳的興亡史。
講的是曹操、劉備、孫權三個人建起了魏、蜀、吳三個國家。里面我最喜歡常山趙子龍,因為趙云很忠心又很勇猛:趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護劉備的兩位夫人,糜夫人和劉禪不見以后,趙云四處尋找糜夫人和劉禪,趙云單槍匹馬往回沖,在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪,趙云請糜夫人上馬,糜夫人不上馬,投進枯井而死,趙云把劉禪抱在懷中往前沖,把曹操的八十三萬大軍殺的`落花流水,砍死了曹操五十多名將員,終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮,他智謀很高,用過火燒赤壁、草船借箭、離間計等等,曹操、孫權見了他都要怕他。
曹操這個人物,他的性格是個多疑的人,所以吃的敗戰比較多;劉備是個仁民愛物、禮賢下士,知人善任的明君,深受百姓的愛戴,而且非常的愛惜將士,所以趙云、關羽、張飛等等將士都對他忠心耿耿。我非常喜歡看這篇歷史小說。
三國演義讀后感8
最近我看了《三國演義》。
寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的`戰爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
三國演義讀后感9
《三國演義》這部作品是元末明初羅貫中所寫,是中國古代第一篇章回體小說。
是歷史演義小說的經典之作,小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響!度龂萘x》刻畫了近200人物形象,其中最為成功的是諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節,具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者賦予他呼風喚雨、神機妙算的`奇異本領。
讀了以后我才知道三國滅了以后,結束了三國分立的局面,中國歷史進入了又一個大統一的時代。
三國演義讀后感10
在暑假里,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。
《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的.諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀于一旦。
其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。
三國演義讀后感11
暑假中,我看了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺:世紀少年應有“膽”有“識”。
三國演義乃是我國四大古典名著之一,里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生、活靈活現,使我過目不忘。即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽、“粗中有細勇猛善戰”的.張飛、“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾、長厚的魯肅等人交織在一起,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭、連環計、空城計等都給我留下了深刻的影響。
看過之余,掩卷沉思,草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭,這對當時的周逾和現在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大腦得到調節,為下一節課積蓄精力,就能提高學習效率。
三國演義讀后感12
哈哈!終于讀完了《三國演義》這本流芳千古的古典名著,當我翻完最后一頁時,心里真的有很多感慨。它通過三國之間軍事、政治、外交事件的描述,形象生動地反映了當時各種斗爭的經驗與智慧?晒┖笕私梃b,孔明身上就集中反映了各種斗爭的經驗,智慧和才能。后人道:“古史甚多,而人獨貪看《三國》者,以古今人才之眾,未有勝《三國》者。
《三國演義》在人物塑造方面或者忠奸分明的.主視意圖,但并非黑白分明一邊倒。孔明料事如神,但并非永無錯誤;曹操是奸雄,也并不是毫無優點;關羽忠肝義膽,然而卻驕傲自大,不顧大局。例如:關羽要與馬超比試武功;謾罵孫權,拒不聯婚;恥與黃忠并列,不受五虎將;輕視陸遜,因而招致失敗。
《三國演義》是用淺白的文言寫成的,言簡意賅,語氣明快。這在封建時代一般稍能識字者均可欣賞,有利于傳播!度龂萘x》一書,引用了古代文學家很多詩詞,與白話文比較,使用淺白文言文,更能夠使之與這些詩詞在語言風格上比較統一和諧!度龂萘x》一書創造了很多成語。應用或自造許多,生動活潑豐富了中華民族的語言。
三國演義讀后感13
暑假,我看了許多的課外書,其中印象最深刻要數《三國演義》了。《三國演義》是我國第一部章回小說,被稱為“我國最具代表性的長篇歷史演義小說”,也是我國的四大名著之一。
書中刻畫了劉備、曹操、諸葛亮、關羽、張飛等幾乎家喻戶曉的人物形象,他們有的忠厚,有的奸雄,有的智謀,有的忠義,有的勇武,真可謂是寫盡了人物百態。桃園三結義、三英戰呂布、挾天子以令諸侯、諸葛亮草船借箭空城計等人盡皆知的'故事,更是把人物性格、人間百態表現得淋漓盡致,讀來讓人如身臨其境,愛恨情仇,欲罷不能。
《三國演義》中人物各具其態,有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后讓我大開眼界,而以上的這些故事也給了我很深的感受,還告訴了我許多小知識和做人的道理很值得我學習。
三國演義讀后感14
寒假,我讀了四大名著之一《三國演義》,這次詳讀讓我對書中人物故事有了進一步的認識和看法。
書中內容豐富多彩,人物個性鮮明,故事鮮活生動,令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權對龐統的以貌取人,劉備對百姓的仁慈寬厚,曹操在軍事上奸詐自負,孔明在用兵上足智多謀,通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。
第一章桃園三結義,三個有著共同愿望和目標的陌生人在桃園結義,不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心,也正是這一條心,成就了劉備成就了蜀國,讓我也明白做什么事情dou要重情重義,不忘初心。正如現在面對疫情,我們作為華夏兒女應該團結一致一條心,聽從安排抗疫情,病毒終會被我們擊退。
十五章劉備三顧茅廬的故事,讓我學到了做人要謙虛,嚴于律己。
孔明用計氣周瑜至死,告訴我們廣闊的.胸襟是多么重要,看到比自己強的人應虛心學習這樣才能取長補短,共同進步。
這篇小說,教會我們如何待人處事及做人的道理。不愧是國之經典。
三國演義讀后感15
《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的`人,在《三國演義》中能表現他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國,我發現諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農民,而是不斷學習,關心天下大事,為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備,為今后的事業打好了充分的基礎。
而我們呢?我們現在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現在就應該好好學習,努力讀書,但也不能死讀書,我們應該勞逸結合,但也不能忘記運動,沒有一個好身體怎么能好好學習呢?總結起來,我們應該在學習的同時鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
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