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      1. 傷仲永讀后感500字

        時間:2021-01-14 14:46:37 傷仲永讀后感 我要投稿

        傷仲永讀后感500字

          【傷仲永讀后感500字】

        傷仲永讀后感500字

          讀過王安石的《傷仲永》一文,我感觸頗深。文中講述了一個世代以耕田為業的五歲兒童方仲永,在“未嘗識書具”的情況下,做出了“傳一鄉秀才觀之”的好詩。卻又在“環謁于邑人,不使學”中,淪落為普通人。

          讀完后,我才明白那個“傷”字,是哀傷,是惋惜,是穿越千年對天才的告誡,是天才墮落后的千年淚。我也為他而傷,傷仲永那個“利其然也,日扳仲永環謁于邑人”,使天才淪為庸人的父親;傷那個“自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者”,最終卻“泯然眾人”的方仲永。如果仲永的`父親有長遠打算,使仲永得到良好的后天教育,或是仲永自己拒絕四處拜訪,努力學習,我想他絕對能取得一番巨大的成就。

          如果,我有仲永一樣的先天稟賦,哪怕只有一點,我也會樹立遠大的理想并努力奮斗。即使沒有付出全部的時間和精力,也絕不會讓彌足珍貴的“通悟”二字靜靜流失。這是最可怕的,慶幸的是它永遠不會喪失在我身上,因為我沒有擁有過它。像我們一樣的普通人,也要比萬中無一得“通悟”再“不使學”間悄然離去的方仲永強許多。我們雖然沒有他聰明,沒有他的才華橫溢,卻有著比他更長的求學路,比他更堅忍不拔的意志,更光明的前途。

          《傷仲永》是一篇議論文,是為所有求知的人寫的訓誡,天才讀后,會更加努力;普通人讀后,會永遠忘記自卑。人們都會明白一個道理:“墮落的天才,不過是反面教材罷了”。

          【傷仲永讀后感500字】

          《傷仲永》講述了:有一個叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩。可他出了名后,他的爸爸就不再讓他學習了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學習,最后一事無成,成為一個普通的人!

          因此這篇課文告訴了我們一個道理:學如逆水行舟,不進則退!一個人能否成才,與天資有關,更與后天所受的教育以及自身的學習有關,二者之間,后者更重要,即后天教育對一個人是否成才是至關重要的。我相信我們都為這樣的“天才”而感到可悲。

          何為天才?愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”《傷仲永》之所以取這個名字就是因為這個寓言諷刺了方仲永的爸爸,因為他毀了方仲永的一切。

          這件事使我聯想到著名數學家華羅庚。華羅庚在初中畢業后,曾入上海中華職業學校就讀,因拿不出學費而中途退學,故一生只有初中畢業文憑。此后,他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。20歲時,他以一篇論文轟動數學界,被清華大學請去工作。

          華羅庚在頑強自學下,成為了著名的數學家,這個例子就告訴了我們后天努力有多么重要,只要我們努力學習,沒有什么做不到的事情!

          所以,我們應該接受后天的教育,像華羅庚一樣努力學習,為國家做出巨大貢獻!


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