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      1. 桃花心木讀后感

        時間:2023-07-05 15:33:27 桃花心木讀后感 我要投稿

        桃花心木讀后感(共15篇)

          當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的桃花心木讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        桃花心木讀后感(共15篇)

        桃花心木讀后感1

          這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我悟出了一個道理。

          這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

          一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的'、艱苦的環境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人類也要和桃花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的、有所作為的人。

        桃花心木讀后感2

          今日,我們又學了一篇課文,名字叫《桃花心木》,作者在親眼目睹桃花心木經歷過風雨長大后,明白了種樹人的心意,突然悟出了“要學會在不確定中生存”的人生哲理。

          種樹人說的一番話讓我十分感動,的確是這樣的,僅有能夠自我去努力扎根的樹才會很好的.活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依靠的,僅有靠自我才是最現實的!

          其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去理解風雨的考驗,去迎接困難的挑戰,不要依靠別人,依靠自我才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經不起風雨。自我去努力,難免會受傷。可是,只要你用心了,就能夠把微薄的力量發揮到極致,激發出巨大的能量,僅有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你必須會有回報。

          期望每個人都會把根扎得很深,也期望每個人都會獨立自主。

        桃花心木讀后感3

          自從讀了《桃花心木》這篇文章之后,我深受啟發。桃花心木是一種生長在南方的大葉樹,樹形優美,高大而筆直,它能在不確定的環境中深入扎根、拼命汲水,從而長成參天大樹。

          社會環境就像桃花心木生長的環境一樣,具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環境中鍛煉出一顆獨立自主的心,把很少的養分轉化為巨大的能量,就必須像桃花心木一樣不依賴別人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生長。我們要學會獨立思考、獨立生活,遇到困難要自己想辦法去克服、去解決,這樣才能在這個社會里更好地生存。生活中也有不少這樣的例子。比如:現在的父母怕孩子累著了,家里的事情全由父母承擔、包辦,孩子什么都不管,衣來伸手、飯來張口。其實這樣對孩子并不好,極大地影響了孩子獨立生活的`能力。

          我要像桃花心木一樣,扎根生活深處、廣汲各種養分,多動手、多思考,踏踏實實做人、實實在在做事,鍛煉自己獨立生活的能力,以便將來更好地在以后不確定的社會環境中生存。

        桃花心木讀后感4

          《桃花心木》這篇課文所講了:一個種樹人種桃花心木他不定時不定量地給樹苗澆水,作者就不明白,便去問種樹人,種樹人說他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天澆水,樹苗遇到狂風暴雨就會被吹倒。

          當我讀到這篇文章的前半部分時,我也感到十分疑惑,樹苗很幼嫩,沒有充足的水給他喝,就會馬上枯萎,難道他不知道?但是,當我讀到后面時我才知道,種樹人模仿老天下雨,是為了讓樹把根扎深,能夠自己從土壤中汲取水分,不然,根就浮在地表上了。如果每天定時定量的給樹澆水,萬一哪天,種樹人不在了,樹喝不到水,自然就死去了。就像人,人的一生并不是一帆風順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們必須爬起來,努力走完這條艱難的路。

          我們現在的'孩子,就好比是溫室里的花草,依賴著父母,有些孩子都不會自己乘車了。這樣的孩子怎么能在獨立立足呢?那么得出的結論是----只有在不確定的環境中,才能獨立成長。

        桃花心木讀后感5

          讀了這篇課文,我知道了不僅僅是樹,人也一樣,不能養成依賴的心。

          樹要自己找到水源,人要經過生活的考驗,人生有許許多多的困難,但我們要勇敢不敢去面對,樹木會枯萎,而有些樹經過風吹雨打都能活下來,而其它的樹確枯萎了,人要經得起考驗,人生只有一次,我們要活的有希望,不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長,人生的挫折是躲不了的.,只有勇敢去面對,才能知道結果,結果是好是壞要靠自己去爭取,如果什么事都要別人去做,那么我們就不會做任何事了,人必須成長,樹必須生長,我們要有一顆獨立自主的心。

          這篇課文用借物喻人的方法,吿訴我們要有一顆獨立自主的心。

        桃花心木讀后感6

          今天我們學習了一篇文章,它叫《桃花心木》,它是由被譽為“當代散文八大家”之一的林清玄寫的。

          學習了這篇課文后,我懂得了很多。弱不禁風的小樹苗要想長成參天大樹,不僅僅是靠別人給他澆水,更重要的是他要學會自己找水源,在不確定的環境中拼命扎根,生存下來;但是樹苗一但形成了一種依賴,那么它的根就會在地表,一遇到狂風暴雨,就會被連根拔起,這多像是我們,沒有自主成長的能力,有了依賴別人的心理,所以,這樣會害了自己。

          其實樹木和人都是一樣的,經常會遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的.人會向困難低頭,會向挫折屈服,只有堅強的人會頂著風浪,逆風飛翔,他們挑戰困難,戰勝困難!

          “在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心;在不確定中,才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量!”

          這不禁讓我想起了我們曾經學習過的《烏塔》,一位和我們年紀相仿的德國小女孩獨自游遍整個歐洲的情景,我佩服她的大膽,崇尚他的獨立自主能力,她的精神可嘉,值得我們學習。

          雖然我們生活在一個和平的社會中,但是處處都有競爭,我們一定要做到,獨立自主,面對一切。

        桃花心木讀后感7

          “不確定中勤磨煉,適應自然會生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。

          人只有在艱苦環境里經受住考驗,發揮潛能,才能生存和發展。生活中,有許多不確定,它可能來自生活,來自學習,來自平時的小事。這些挫折使我們變得強大,獨立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:這下可糟了!上學只能用一只眼睛看東西了,但我一定行!每天早上睜開眼睛,都伴隨著劇烈的疼痛,我無法適應一只眼睛睜開。我想:不行,植物能頑強地生長,克服一切困難,我也行的!

          于是,我每天練習,終于不再面臨疼痛,很快便恢復了。我對自己說:“我做到了!”是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定中生活的人,會培養出一顆獨立自主的.心,并會把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長。

          我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人,通過自己親自去實踐,去競爭,去拼搏,獲得成功。

        桃花心木讀后感8

          同學們必須都讀過《桃花心木》吧,那個種樹人的話,你是否又留在了心里?

          文中有一句話令我十分感動:“不止是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!笔堑,我們不必須都能經的起生活的考驗與各種各樣的`挫折,但是應對挫折,我們不能退卻,我們要挺身上前,去消滅這個“攔路虎”。

          愛迪生有一句話說的好:“我在任何時候,任何狀況下,都不允許自我灰心喪氣!边@句話告訴了我們:在失敗和挫折面前,只要我們不灰心,不氣餒,把失敗作為前進的階梯,就會一步步走向成功。

          讀了這篇課文,我懂得了:我們不能從小養成一個有依靠心的壞習慣,如果有了這個壞習慣,就會像文中說的那樣,“風一吹就倒”。我們就應從小養成一個堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風,只有這樣,我們才能遇到困難而不退卻,遇到挫折奮勇向前!

        桃花心木讀后感9

          前幾天,我們學了一篇課文,使我受益匪淺。

          桃花心木是一種很特別的樹,樹形優美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。

          樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。

          老師說過一句話,‘窮人家的'孩子早當家’老師還講了一個故事,是這樣的,一個要上大學的學生,家里很窮,他媽媽在臨走時只給了他300元錢,這300元錢上大學是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機,他發了一條短信,內容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個電話,就給你送去,只需1元錢。這個大學生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯,富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經不起風吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經得起生活的考驗、磨難。

          所以, 種樹就像人一樣,只有經得起磨難,才會努力生長,不會因為一點小挫折,就向困難低了頭。

        桃花心木讀后感10

          今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那么優美,這篇文章給人的啟示太多了,這些啟示還可以改變人的一生。

          “在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量!碑斪x到這里時,我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

          生活的大海并非永遠風平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠順風,人生的一生總要經歷這樣或那樣的`挫折與磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上藍天,在逆境中自強不息,是成才的一條通路。

          以前,我就像溫室里的花一樣經不起風雨,一遇到困難就依靠爸爸媽媽,讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!

        桃花心木讀后感11

          有很多文章讓我有所感動。但是《桃花心木》這篇文章使我的感受非同一般,從中也悟出了一些人生哲理。

          這篇文章主要寫了作者故鄉老屋附近有人在種桃花心木。桃花心木的樹形十分優美,現在已經長了幾丈高。種樹人常來澆水,但來的時間和澆水的多少都沒有規律。“我”一點也想不通。后來種樹人對作者說了一番話,讓作者明白原來種樹人實際是在讓這些樹苗依靠自己努力生長,而不是依靠種樹人澆得那點水。這也給我們讀者以許多啟示且受益匪淺。

          我從中想到,人的一生不會總是平平坦坦的',總會有點波折,這需要你自己去克服,尋找解決途徑。對樹來說就是要自己向下扎根尋找水源,只有這樣才會生存下去不被淘汰。那么人呢?也一樣,要征服人生路上的各種困難,面對挫折不懼怕,鼓起勇氣戰勝他,才是能活得精彩。目前我的生活學習都不錯,我認為遇到的挫折太少,只有在挫折中才能不斷進步,在狂風中屹立。

          我要讓父母老師成為我的種樹人,讓我在他創造的惡劣環境中長成參天大樹。

        桃花心木讀后感12

          昨天,我們教了《桃花心木》這一課。

          課文講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事。

          我在高年級時,有過很多次失敗,考試老是不平穩,學習粗心、馬虎等弱點是我考試頻頻失利。一次次失敗后,我醒悟,我要做一個善敗者。進入小學的最后一冊,我命令自己不能再做以前的我了,現在是個良好的'開端,我只有努力再努力,才能有收獲。

          “在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的新!蔽疫有個缺點,就是依賴電腦。遇到不懂的,想都不想的就打開電腦查。我以前認為電腦是萬能的,但,讀了這篇課文,我懂了在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,不能事事都依賴電腦。

          我要像桃花心木那樣,要自立自強,在不確定中,就能吧較少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

        桃花心木讀后感13

          大家都知道的,做人不能養成一顆依賴的心,前幾天我們學了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,從中我得到了很多啟示。

          其中,那位種樹人對作者的回答的話使我印象深刻。那位種樹人說:“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年基業,不像青菜幾個星期就可以收成,所以,樹木自己要學會在地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗就會枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了。”還有一句話,是這樣說的“如果我每天來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,跟就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的`更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!

          從種樹人的回答中我明白了:不只是樹,人也是這樣,在不確定中,一定要學會獨立,經得起考驗,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,努力生長。

          以后我一定要更家努力,不要依賴別人,要學會自己獨立生存,成為有用的、出類拔萃的人!

        桃花心木讀后感14

          “不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長!笔前。瑯浜腿艘粯,務必找到一個屬于自我的很少的養分。

          依靠父母并不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的.生活中度過,那我們再會永遠有一顆依靠心,永遠不會獨立自主。

          要想獲得自主的潛力,務必經得起不確定的生活的考驗,從而讓自我對事物和道理有更深的了解。

          在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們就應學會自我解決。

          在學習中,老師不就像是一位辛勤的種樹人,不停的幫我們批改作業、糾正作業,樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言,這讓我們也對老師產生了依靠心。

          我們就應像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中學會把少量的水分轉化為巨大的能量。

          桃花心木依然在成長,而我們也和桃花心木一樣漸漸長大,但,辛勤的“種樹人’也永遠栽培著我們。

          依靠的心往往會使我們經不起生活的考驗,而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機、優雅自在。

          桃花心木伴我們成長!

        桃花心木讀后感15

          不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較靜的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

          連小樹都要學會獨立自主,不能總是依賴別人,靠別人生存。人生總會有許多坎坷,小時候,爸爸媽媽幫助你學習,照顧你負責你的吃穿和學習,但是現在長大了不能總是依賴父母幫自己解決問題,在不斷成長過程中,逐漸學會獨立。記住,你將升初中了,不是一二年級不懂事的小孩子了,應該學會獨立了,什么事都要學會自己打理或處理了!

          以后你也要像爸爸媽媽那樣照顧別人,照顧家里的每個成員。

          小樹苗藥學會獨立,否則,就長不成參天大樹,人要學會獨立,否則社會上的重重困難與挫折會打你個措手不及,落花流水,如果那時你要學習打理自己的.生活,可能為時已晚。

          只有在不確定中生活的人,才能經的起生活的考驗。

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