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      1. 桃花心木讀后感

        時間:2023-07-13 08:44:12 桃花心木讀后感 我要投稿

        桃花心木讀后感(精選15篇)

          當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的桃花心木讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        桃花心木讀后感(精選15篇)

        桃花心木讀后感1

          今天,我們學習了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自強己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學會生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

          那是一個夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了。!嗚嗚!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,!身上的.衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養成收拾東西的習慣,就不會被淋成落湯雞了!不能總依賴別人。∥乙欢ㄒ恼@個毛。

          《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不要依賴他人!

        桃花心木讀后感2

          今天我們學了《桃花心木》這一課。

          這一課講了種樹人種了很多桃花心木,但是他來給桃花心木澆水的時間沒有規律,澆水的.量也沒有規律。作者感到很奇怪,于是問了問種樹人,原來種樹人這樣做是為了模仿老天下雨,讓桃花心木在不確定的環境下學會自己從土地中汲取水分,學會自己獨立生長。因為只有這樣才能讓桃花心木茁壯成長,深深扎根,這樣才能長成參天大樹。

          這篇課文讓我懂得了要學會獨立生存,不能依賴別人,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定的環境下就可以生存下來。

          比如父母的溺愛,如果父母對你溺愛太深,請告訴他們,不要再溺愛下去,這樣會使我們產生依賴的心,在將來就不會獨立生活。

          從現在開始,我們要學會獨立自主,不依賴別人,這樣你才能從小樹苗成長為參天大樹。

        桃花心木讀后感3

          今天,我們和王老師一起學習了《桃花心木》這篇課文。

          這是一篇借物喻人的文章,告訴我們要在艱苦的環境下自強自立,克服依賴,學會獨自生存的道理。我也認為是這樣的,在生活中有著不可預料的坎坷,挫折和磨難,我們都要敢于面對。比如楊樹挺拔在道路旁,無論是多大的風沙,楊樹都筆筆直直,默默為我們奉獻著,我很受啟發。

          通過白楊樹,使我想到了在自己的.崗位上默默付出的人,并且他們毫無怨言。所以,我們也要向這些人學習,學習他們的奉獻精神。

        桃花心木讀后感4

          不經歷磨難的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之材。

          今天,我們就要走進《桃花心木》,走進這篇課文,我無比激動。

          桃花心木是一種特別的'樹,樹形優美,高大而筆直。

          桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達15公尺以上,可作行道樹、庭園樹等,桃花心木是制作高級家具的好原料。是世界名貴木材之一。它是一種生長迅速的珍貴用材樹種。其材色為紅褐色,刨削切面光滑,花紋美麗,木材不翹裂,可與桃花相媲美,為良好的單板材和膠合板貼面板材。它為落葉喬木,樹干通直,枝繁葉茂,是優良的四旁綠化樹種。

          作者以“桃花心木”為題,實際上并不是單純地寫樹木,而是借樹木的生長,來比喻人的成長。

          本文通過種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。

        桃花心木讀后感5

          桃花心木是一種樹的名字,我是剛知道有這種樹的,還知道這種樹很難生存下來!短一ㄐ哪尽分v了作者家有一片空地,租給一個個子很高的人種桃花心木。

          課文中說種樹人經常來給桃花心木澆水,但他澆水一點規律也沒有,有時隔三天,有時隔五天,后來種樹人說,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土地里找水源,我才明白原來種樹人是在模仿老天下雨,所以有時來澆水,有時不來澆水,不來澆水的時候就讓樹木自己在水里找水源。他還說,種樹跟種青菜不一樣,不能天天澆水,水量也不能一樣多,要讓樹學會獨立。

          讀完這篇課文,我懂了一個道理,人也要象樹一樣,不能對別人產生依賴,否則就會經不起生活的'考驗,要鍛煉出一顆獨立自主的心,比如說學習,如果我們完全依賴教師來教我們,自己不主動去學習,一旦老師不教我們了,我們就什么也不會了。

        桃花心木讀后感6

          今天我看了林清玄先生的文章桃花心木,感觸良多。

          文章講述的道理就是只有在不確定中努力的'成長,克服依賴才能取得成功。我雖然覺得確實很有道理,但是如果想成功,光是按別人成功的秘訣來做,并不算是成功。比如假如你成功了,但是如果讓你談談成功的感想,你會按照別人總結出的道理么?想要成功,我覺得要在陌生的環境里不顧后果,想一個瘋子一樣闖蕩,這樣,才能悟出成功的道理,自己悟出的道理,往往比別人實用的多。

          你想成功么?那就自己闖蕩吧!

        桃花心木讀后感7

          今天,我們學了《桃花心木》這篇課文。講述了在作者的老家有一個種桃花心木的人,這個人不按固定的規律跟樹苗澆水?墒菢涿鐓s長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經受住生活的考驗的`人,長大了才會在社會上經得住生活的磨練。

          我們班有很多同學是獨生子女,就因為是獨生子女,所以父母們都很寵我們,不讓我們做什么事。可是,我在生活中遇到一點挫折,就會支撐不下去。例如,成績不是理想的那樣,考試沒及格……

          我們要像《落花生》里父親說的話那樣做“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

          所以,人的良好性格要從小培養。就好像剛剛再種的樹苗,基礎是非常關鍵的。

        桃花心木讀后感8

          學完《桃花心木》這一課后,我有很多感觸。正如文章中所說的:在不穩定、不確定中生活的人,能經得起生活的考驗,會鍛煉出一可獨立自主的心。我認為,種樹人做的非常好。因為如果他每天都來澆水、每天都一定的量,那么桃花心木苗就會依賴于他澆水。

          如果桃花心木獨立了,它自己在地下汲水生長,才能獨立生存下來。這不是跟人一樣的嗎?穩定的'生活會養成依賴心,相反,不穩定的生活才能獨立自主的生活,這樣才能更好的生存下來。

        桃花心木讀后感9

          這天,我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理,期望我們能夠從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

          《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了在艱苦環境中要自強自立,克服依靠性,學會生存的'道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學會自我獨立長,適應環境,自我尋找水源。

          讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜,我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學會適應環境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。

        桃花心木讀后感10

          這是一篇借種樹喻人的文章。名叫《桃花心木》。

          這篇文章從一連串的疑問開始,到最后疑問被解開,把這篇文章表現得扣人心弦,淋漓盡致。我最喜歡其中的兩段。一段是“我”的一層層的設問,一段就是“我”的疑問被種樹人解答。這兩段使我的心里非常受啟發。我從種樹人幾句簡短的話語里,聽出了深奧的哲理。如:當作者問道:如果你每天都在澆水,桃花心木該不會枯萎吧?種樹人回答道:如果我每天都來澆水,每天定時澆一定量的水,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多,幸而存活的.樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

          的確,正如他所說的,只有在這種不確定中生長,才能長成參天大樹。我們現在事事都離不開家長的呵護,事事都要家長幫忙,就會養成一顆依賴的心,如果一旦失去家長的幫助,就會經不起生活的考驗,只有在不確定中汲取生活的養分,才能茁壯成長!

        桃花心木讀后感11

          前不久,我們學完了《桃花心木》這篇課文,它使我感受頗深。

          課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量,來的時間也不一樣,隔幾天來一次,一點也沒有規律,有時桃花心木都枯萎了,后來種樹人對作者說,如果每次澆一樣的水,桃花心木就活不了,而在不確定中能找到水源的樹才能活下去,這讓作者深受教育。

          聯系生活,在學校里,有時老師不在,有的學生便不遵守紀律,而老師在的時候就沒有人違犯紀律,難道我們沒有老師的'監督就不能好好學習嗎?

          社會上也是這樣的,在不確定中磨練自己才能在社會上有所創造,可要是被寵壞了的話,要想走向社會,只有兩個字沒門。

          生命的法則是不可能那么固定,那么完美的,因為固定和完美的法則,只會養成機械的狀態,機械的狀態正是通向枯萎的前兆。

        桃花心木讀后感12

          讀了《桃花心木》這篇文章后,我悟出了人生的哲理。

          看到桃花心木這個題目的時候,就想著,這個肯定是一篇美文,因為題目都這么美。

          作者并沒有用科學的方法來向我們介紹種植桃花心木。

          而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹人并沒有定時來澆水,每次來澆水的時候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的.水。

          這樣的話,就能讓桃花心木樹養成一個沒有依賴性的一棵樹,會自己獨立生長,自己找水源生長。

          文章里有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一刻獨立自主的心。”

          這句話點明了我,我們應該從小養成一顆獨立自主的心。

          這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養成一顆有依賴性的心。

        桃花心木讀后感13

          《桃花心木》是一篇教人要學會獨立自主的好文章,樹,也是一樣。

          我最喜歡里面的一句話了:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”

          這句話可能讓一些不能獨立,還在依賴父母的人自信吧!

          這是一篇非常好的文章,從作者的疑問再到得出感悟,都是一句句教人獨立的好詞。

          我相信,這位種樹的老人一定很有學問吧,又不然怎么能知道的那么多呢!

          我不僅見識了種樹人獨特的培植方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的.依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

          還是那句話,“不只是書,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長!

        桃花心木讀后感14

          今天,我和妹妹一時興起,玩起游戲棋來,我開始玩得還行,可后來老是退步,沒辦法,我只能咬咬牙,堅持走下去。過了一會兒,游戲結束了。呵!真是“功夫不負有心人”啊,我居然反敗為勝了!

          我又回想起這學期才學過的一篇課文《桃花心木》,這篇課文主要講了作者所住的地方,附近有個林場,租給別人種一種生命力很頑強的樹:桃花心木。種樹人不按固定的.時間給樹苗澆水,然而,樹苗卻長成了大樹。

          如果種樹人按時給樹苗澆水,樹苗就不會自己在土地里尋找水源,最后將面臨著枯萎。樹苗之所以能長成百年大樹,是因為他不怕沒有充足的水源,拼命扎根,在土地里尋找水源。頑強的活了下來……

          由此,我悟出了一個人生哲理:人,不能怕困難,更不能被生活中曲曲折折、風風雨雨所折服,要從失敗中站起,一步一個腳印兒地走,勇敢地去面對人生必有的困難與挫折,走完屬于自己的人生道路!

        桃花心木讀后感15

          學完《桃花心木》這一課后,我有很多的感觸。正如文章中所說的:在不穩定、不確定中生活的人,能經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。

          我認為,種樹人做的非常好、非常對。因為如果他每天都來澆水、每天都澆一定的.量,那么桃花心木樹苗就會依賴于他澆水。如果桃花心木獨立了,它自己在地底下汲水生長,才能獨立生存下來。這不是跟人一樣的道理嗎?穩定的生活會使人養成依賴的心,相反,不穩定的生活才能獨立自主地生活,這樣才能更好的生存下來。正如一句名言“我寧可靠自己的力量打開我自己的前提,也不會去靠那些“有力者”的垂青。”

          這篇文章借一個種樹人的育苗方法和道理,說明了在艱苦的環境中接受生活的考驗,克服依賴性,對人成長的重要意義。

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