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      1. 桃花心木讀后感

        時間:2023-07-15 14:48:17 桃花心木讀后感 我要投稿

        桃花心木讀后感

          當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的桃花心木讀后感,希望對大家有所幫助。

        桃花心木讀后感

        桃花心木讀后感1

          今天,我們把桃花心目學完了,讓我學會了怎么做人。

          剛開始一看到這個題目,我對這篇課文不感興趣。因為我覺得主要內容是寫,桃花心木是什么樣的,怎樣長成的,有什么做用…可后來當我預習時,不得不看是,我卻又迷上這篇課文。主要內容是:作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才知道如果有規律地澆水,樹會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強壯。讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話“他的一番話,使我非常感動,想不到只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經得起生命的考驗。因為在不確定中,我們會養成獨立自主的.心,不會依賴。在不確定中,我們深化了對環境的感受雨情感的感知。在不確定中,我們學會把很少的養分轉化成為巨大的能量,努力生長。”我覺得,人和樹是一樣的,可如果是樹苗不定時澆水,那樹苗就沒有依賴性,樹苗就扎根地里汲水生長。我們人也一樣,要獨立自主才能努力生長。

          所以,大家也要跟桃花心木一樣,沒有依賴性哦!

        桃花心木讀后感2

          前一段時間,我閱讀了一篇文章。這篇文章給了我的啟迪,文章的題目是《桃花心木》。

          這篇文章是寫一位種桃花心木的人植樹的特別方法,也說了作者經過種樹人的一番話所受到的啟迪。

          開始,作者對種樹人隔三、五天才來澆樹的這種做法感到奇怪而且不認同這種做法。作者一一地否定心里的'想法,并對種樹人說了,沒想到種樹人對作者的想法別有見解,他把自己三、五天才澆一次水的原因說了出來,因為只有這樣澆水,才能長出百年的大樹,如果用作者的想法去種樹,樹木會枯萎得更多,幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!

          種樹和育人是一樣的道理,如果一個人在優越的環境中生活,他就會缺乏前進的動力與開拓的精神,不利于在克服困難中增長才干,健康成長。相反,在不確定中生活的人,會經得起生活的考驗增強獨立生存的能力,成為對社會有用的人才!

        桃花心木讀后感3

          “不經歷風雨怎能見彩虹?”遇到挫折,咬牙度過;碰上磨難,思考解決方案;遇上坎坷,勇敢的面對。今天,我有幸讀了《桃花心木》這篇文章,深受啟迪。

          這篇文章主要記敘了:種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中,一定要自立自強,克服依賴心理,學會生存的道理。

          從種樹人意義深刻的話中,我深深地明白了:人和樹都是一樣的,在“不確定”中生存,會讓樹木茁壯成長,而人也會經得起生活的磨練,從而變得獨立自主。樹木要在“不確定”中學會把很少的養分,轉化成巨大能量,才能長成參天大樹。人也一樣,生活在艱苦環境中的人才能經的起生活的考驗,克服依賴心理,從而學會生存和發展的本領!

          我們要知道種樹和種菜,種稻子,完全不同,種樹要為樹成材而從長考慮,為樹的成長著像,讓樹自己尋找水源,種樹人沒有規律的'澆水,是在模仿老天下雨,他要通過為樹苗創設一種自然環境來交給他在不確定中尋找水源的本領。

          從他的舉動,我知道了:做人也應該長遠打算,不能只看眼前利益,應該從長計議才對,這樣才能夠成為人上人。

          在后來的生活中,我銘記:經歷風雨樹成材,獨立自主人成才。我一定要“天行健,君子以自強不息!”

        桃花心木讀后感4

          這是一篇典型的借物喻人的文章。作者對桃花心木有一種內心的感嘆,他感嘆桃花心木生長速度快,體型碩大,生命力旺盛,樹形優美,筆直。從這句話中,我體會到了許多:如果我每天來澆水,每天澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

          從中,我體會到樹就和人一樣,在磨難,悲傷,坎坷,曲折,不幸中生存的,就能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。然而,在幸福與呵護的環境中生存的'人,一遇到困難,則會悲痛不已,一蹶不振,甚至想輕生!

          可見,這枯萎的桃花心木苗就如我們青少年,被呵護著,被關愛著,不像外國的青少年,被磨煉,學會自立。最終,都是不同的結果:一個“枯萎”,一個則“深深扎根”生存著。

        桃花心木讀后感5

          今日,我們又學了一篇課文,名字叫《桃花心木》,作者在親眼目睹桃花心木經歷過風雨長大后,明白了種樹人的心意,突然悟出了“要學會在不確定中生存”的人生哲理。

          種樹人說的一番話讓我十分感動,的`確是這樣的,僅有能夠自我去努力扎根的樹才會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依靠的,僅有靠自我才是最現實的!

          其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去理解風雨的考驗,去迎接困難的挑戰,不要依靠別人,依靠自我才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經不起風雨。自我去努力,難免會受傷。可是,只要你用心了,就能夠把微薄的力量發揮到極致,激發出巨大的能量,僅有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你必須會有回報。

          期望每個人都會把根扎得很深,也期望每個人都會獨立自主。

        桃花心木讀后感6

          今天我們學了一篇趙麗紅筆下的一篇文章——《桃花心木》,桃花心目這一篇課文運用了借物喻人的手法,寫出了一個道理:不經歷風雨,哪來的彩虹。

          在我的身邊也有許多東西給了我們道理:比如小草的堅強不屈;粉筆的無私奉獻;楊樹的精神等。

          不過讓我領悟得最深刻的還是蠟燭,他默默,無私的奉獻出自己的生命,幫助沒有燈的人,得到明亮。

          這種無私奉獻的精神十分值得我們去學習。

          在我們的身邊有這樣一群人。每天,他們在邊疆線上保護者我們祖國的領土,給予了我們和平的家園;每當我謬年回家,見到自己的.親人的時候,他們還在堅守著邊疆防線,見不到自己的父母,妻兒,親人,朋友當我們在舒適的環境里安靜休息的時候,誰,又曾經想過,他們大部分人都在冰天雪地里徹夜不眠。

          他們一心一意為了人民服務,卻未曾為自己想過一點點,他們就是中華人民解放軍。

          讓我們為解放軍的叔叔阿姨們敬禮吧!

        桃花心木讀后感7

          人在艱難環境中要自立自強,克服困難,學會生存的道理。這是我讀了《桃花心木》的文章后,所悟的道理。

          我們知道,種樹的人往往會每天給樹澆水,無微不至的除草、培土,樹也便產生了依賴性,不會自覺地找水源!短一ㄐ哪尽分袇s采用了異乎常人的'種植方法,模仿“老天下雨”,他每隔幾天才會給樹澆一次水,樹卻學會了深扎根自找水源,長得比其他植樹人種的樹更高大挺拔。因此我們聯想到了,人也是如此,反而在艱苦環境中經受了生活中挫折的磨礪、考驗,克服了依懶性,才能穩穩地立足于社會。

          我們把樹的環境看做人的生活,把樹苗看做人類的話,就會發現:一個人,如果在舒適、安逸的環境中成長起來,必需經歷更多的大風大浪,才能獲得成功。

          俗話說的好,“十年樹木,百年樹人”,只要長期實踐的磨練,就會有更多的收獲,只要你勇敢面對困難,不怕挫折,成功永遠屬于你!

          我們是花朵,但我們不愿做溫室里的花朵,我們要去接受風雨的洗禮,風雨過后,你會發現,花兒將更加艷麗!

        桃花心木讀后感8

          這學期,我學習了一篇課文,題目是《桃花心木》,是林清玄寫的一篇散文,學完這一課后,我悟出了一個道理。

          這篇課文主要寫了:在家鄉老家,有一個種桃花心木的人,種樹人不按規律給樹苗澆水,這使作者感到很奇怪。經過與種樹人的一番交流后,解開了作者心中的疑團。在課文中,有一句話讓我十分難忘“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很小的養分轉化為巨大的能量,努力生長!

          在生活中,我們就是在家里的小皇帝或者小公主,因為我們在家里都是衣來伸手,飯來張口的。一遇到困難就會找爸爸媽媽來幫忙,一遇到不會做的題就會問爸爸媽媽。對自己的爸爸媽媽產生依賴的心,從而不能獨立自主。

          在以后的.生活中我要在“不確定”中學會獨立自主,克服依賴性,這才能經歷得起生活的考驗,才能學會生存和發展還有獨立的本領。我從這篇課文中悟出的道理是:人在艱苦的生活環境中要自立自強,獨立自主,克服依賴性,學會自己生存。

          “天行健,君子以自強不息。”我以后要學會獨立自主,一定要克服依賴性!

        桃花心木讀后感9

          同學們必須都讀過《桃花心木》吧,那個種樹人的話,你是否又留在了心里?

          文中有一句話令我十分感動:“不止是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!笔堑腵,我們不必須都能經的起生活的考驗與各種各樣的挫折,可是應對挫折,我們不能退卻,我們要挺身上前,去消滅這個“攔路虎”。

          愛迪生有一句話說的好:“我在任何時候,任何情景下,都不允許自我灰心喪氣!边@句話告訴了我們:在失敗和挫折面前,只要我們不灰心,不氣餒,把失敗作為前進的階梯,就會一步步走向成功。

          讀了這篇課文,我懂得了:我們不能從小養成一個有依靠心的壞習慣,如果有了這個壞習慣,就會像文中說的那樣,“風一吹就倒”。我們應當從小養成一個堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風,僅有這樣,我們才能遇到困難而不退卻,遇到挫折奮勇向前!

        桃花心木讀后感10

          這幾天,我們又學了課文(桃花心木),也讓我懂得了不少道理。

          這篇課文講的是種樹人怎樣種桃花心木苗得事:種樹人栽下桃花心木苗后,澆水的時間也不一樣、次數不一樣,澆的水也不一樣,有時多,有時少。有時上午澆,有時下午,有時三天一次,有是五天,有時隔幾十天。我起先以為他太懶,但懶人怎么知道有的會枯萎,有以為他太忙,但忙人怎么會做事叢從容容呢?后來種樹人說:“種樹是百年基業,無法在不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的',長成百年大樹就不成問題了!

          不知是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

        桃花心木讀后感11

          這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我悟出了一個道理。

          這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

          一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人類也要和桃花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的.,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的、有所作為的人。

        桃花心木讀后感12

          不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較靜的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

          連小樹都要學會獨立自主,不能總是依賴別人,靠別人生存。人生總會有許多坎坷,小時候,爸爸媽媽幫助你學習,照顧你負責你的吃穿和學習,但是現在長大了不能總是依賴父母幫自己解決問題,在不斷成長過程中,逐漸學會獨立。記住,你將升初中了,不是一二年級不懂事的.小孩子了,應該學會獨立了,什么事都要學會自己打理或處理了!

          以后你也要像爸爸媽媽那樣照顧別人,照顧家里的每個成員。

          小樹苗藥學會獨立,否則,就長不成參天大樹,人要學會獨立,否則社會上的重重困難與挫折會打你個措手不及,落花流水,如果那時你要學習打理自己的生活,可能為時已晚。

          只有在不確定中生活的人,才能經的起生活的考驗。

        桃花心木讀后感13

          大家都知道的,做人不能養成一顆依賴的心,前幾天我們學了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,從中我得到了很多啟示。

          其中,那位種樹人對作者的回答的.話使我印象深刻。那位種樹人說:“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年基業,不像青菜幾個星期就可以收成,所以,樹木自己要學會在地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗就會枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!边有一句話,是這樣說的“如果我每天來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,跟就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”

          從種樹人的回答中我明白了:不只是樹,人也是這樣,在不確定中,一定要學會獨立,經得起考驗,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,努力生長。

          以后我一定要更家努力,不要依賴別人,要學會自己獨立生存,成為有用的、出類拔萃的人!

        桃花心木讀后感14

          這一單元,我們學習了一篇課文《桃花心木》,學習了這篇課文后,讓我感悟到了人生的道理:人在成長過程中,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,只有在艱苦環境里經受磨煉,克服依賴性,發揮潛能,才能生存和發展,才能成為堅強、有作為的人。

          這篇課文講了:在“我”鄉下老家,有一個種桃花心木的人,種樹人不按照規律給樹澆水,使“我”感到奇怪,后來得知種樹人是為了讓樹苗自己學會在土地里尋找水源,拼命扎根,茁壯成長后,聯想到做人,感悟到這做人的道理。

          曾經的我,是那般依賴父母,如今我不在需要父母處處的.關懷,我已經長大了,不在需要父母為我計劃人生,現在的我已經可以自己克服困難,找到生長下去的動力,就像桃花心木苗一樣,已經找到水源,能自己茁壯成長了,不再害怕狂風暴雨,已經學會在不確定中,養成一棵獨立自主的心了。

          在溫室里培養出來的東西,不會有強大的生命力。我寧可做狂風暴雨里的小草,也不做溫室里的花朵。我要自己在風風雨雨的生活中學會獨立,自主。揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

        桃花心木讀后感15

          “不確定中勤磨煉,適應自然會生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。

          人只有在艱苦環境里經受住考驗,發揮潛能,才能生存和發展。生活中,有許多不確定,它可能來自生活,來自學習,來自平時的小事。這些挫折使我們變得強大,獨立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:這下可糟了!上學只能用一只眼睛看東西了,但我一定行!每天早上睜開眼睛,都伴隨著劇烈的疼痛,我無法適應一只眼睛睜開。我想:不行,植物能頑強地生長,克服一切困難,我也行的!

          于是,我每天練習,終于不再面臨疼痛,很快便恢復了。我對自己說:“我做到了!”是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定中生活的人,會培養出一顆獨立自主的心,并會把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長。

          我們不能做溫室里的'花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人,通過自己親自去實踐,去競爭,去拼搏,獲得成功。

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