桃花心木讀后感15篇【精品】
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的桃花心木讀后感,希望能夠幫助到大家。
桃花心木讀后感1
今天,我們又學了一篇課文,名字叫<桃花心木>。作者在親眼目睹桃花心木經歷過風雨長大后,明白了種樹人的心意,突然悟出了?要學會在不確定中生存?的人生哲理。
種樹人說的一番話讓我非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現實的!
現實中也是這樣,我們不能干什么事都依賴別人,依賴父母,比如寫作業時,遇到了不會的`題,不能不思考就去問老師,問父母,只有認真思考,堅信自己才能成功!
其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風雨的考驗,去迎接困難的挑戰,不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經不起風雨。自己去努力,難免會受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發揮到極致,激發出巨大的能量,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。
所以,我們不管干什么事都要認真思考,不能知難而退!
桃花心木讀后感2
這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的是一個個子很高的人,他種樹時的方法很奇怪:澆水沒有規律,時多時少,來的時間也不一定,時隔三天,時隔五天,有時十幾天才來一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問了種樹人。
種樹人笑了,他說種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來澆水,樹苗就會養成依賴的`心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止澆水,樹苗就會枯萎的更多。
種樹人的一番話,使我聯想到了自己。我一直生活在家人的溺愛之中,過著衣來伸手,飯來張口的日子。有一次,我放學回到家,媽媽在看電視,見我回來,急忙跑過來幫我拿書包,書包放好后,媽媽對我說:“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著,我去給你拿拖鞋!”
桃花心木讀后感3
不僅是樹,還有人。生活在不確定中的人,會經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立的心。
——題詞
桃花心木,這是一棵美麗的`樹。作者在文章中說,它有一個美麗的樹形,挺拔。這是一棵美麗的樹,作者在文章中說,在不確定中尋找水源,一棵拼命生根的樹,長成百年老樹也不成問題。
人,主宰一切的高等生物,有著和桃花心木一樣的生存法則。只有擁有一顆獨立、獨立、堅強、勇敢的心,學會在不確定的土壤中拼命扎根,找到生命之源的人,才能在社會中占據自己的位置,才能在這個世界上活得更久。
在生活和歷史中,很多人就像紅木一樣,把意想不到的艱辛和挫折變成了促進成長的正能量。比如28歲失聰的樂圣貝多芬,對一個作曲家來說就是一場巨大的災難!但他依然堅強不屈,不得不扼住命運的咽喉,永不屈服。耳聾后,他仍然寫了許多激動人心的世界名曲。
看完《桃花心木》,我明白了一個道理:逆境和艱難是磨練人格的最高學府。
桃花心木讀后感4
今天,我們學習了第十九課――《桃花心木》。桃花心木是一種生長在南方的大葉樹,樹形優美,高大而筆直,它能在不確定的環境中深入扎根,拼命汲水,從而長成參天大樹。學了這篇課文后,我受到了很大的啟發和教育。
社會環境就象桃花心木生長的環境一樣,具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環境中鍛煉出一顆獨立自主的心,把很少的`養分轉化為巨大的能量,就必須象桃花心木一樣不依賴別人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生長。我們要學會獨立思考,獨立生活,遇到困難要自己想辦法去克服,去解決,這樣才能在這個社會里更好地生存。生活中也有不少這樣的例子。比如:現在的父母怕孩子累著了,家里的事情全由父母承擔,包辦,孩子什么都不管,衣來伸手,飯來張口。其實這樣對孩子并不好,極大地影響了孩子獨立生活的能力。
我要象桃花心木一樣,扎根生活深處,廣汲各種養分,多動手,多思考,踏踏實實做人,實實在在做事,鍛煉自己獨立生活的能力,以便將來更好地在以后不確定的社會環境中生存!
桃花心木讀后感5
《桃花心木》講的是一位山野老農種樹的方法。從種樹當中體會到樹苗只要能夠在不確定中學會尋找水源,拼命扎根,長成百年大樹就不是問題。
同樣,在不確定中生活的人,只有學會獨立自主,才能成為有作為的人。是啊,一個人她如果無法在生活中學會自理能力,哪怕她的學歷如何優秀,也無法被社會認可,F在大多數的子女都是獨生子女,父母還好,像老一輩的爺爺奶奶都像掌上寶一樣呵護,子女們在家也都是一個個的“小皇帝”“小公主”。都像溫室里的花朵,經不起任何風吹雨打。其實,我覺得我們應該像一朵馬路旁,山上的野花。因為它們經受了無數狂風暴雨的歷練以后,依然是那么的傲然挺立。人生并不會是一帆風順的`,它也就像是一條路,有彎有直,有高有低,還會有許許多多坑坑洼洼的地方。我相信每一個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤也將是你走完這人生這條路的必需品,我們也只有再爬起來,振作起來,去努力走完這條路。不是有一句話嗎?不經歷風雨怎么見彩虹。彩虹不就是都在一場雨后,就好像生活一樣,你不經歷失敗又如何成長呢!
所以我們以后遇到困難時,一定要迎難而上,因為困難總有被解決的時候。套用我們現在的一句話“天無絕人之路”。
桃花心木讀后感6
這篇課文主要講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,讓樹苗會找水源,拼命扎根,長成大樹;讓人在不確定中經受生活考驗,鍛煉自主,努力生長。說明人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。
學完了這篇課文,我不僅認識了桃花心木,更重要的.是體會到了人生的哲理。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化為巨大的力量,才能長成參天大樹。人也一樣,生活在艱苦環境中的人更能經得起生活的考驗,從而學會生存和發展的本領。
歌德說過,誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。生活中,有許多的不確定,考試成績下降了,生病了,和朋友發生矛盾了,媽媽下崗了等許多。這些事是常有的,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心?朔䦟λ说囊蕾嚕瑩P起自信的風帆,駛向成功的彼岸!
桃花心木讀后感7
這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《挑花心木》。學完了這篇課文,我悟出了一個道理。
這篇課文主要講了作者發現種挑花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。
一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種挑花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓挑花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,挑花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人也要和挑花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的'努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如挑花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中的風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人,有作為人。
從今天起,我們要克服自己的依賴性,學會生存,成為一個堅強的人。
桃花心木讀后感8
在今天的語文課里,我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規律的夏雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養成獨自生活的心。要經得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人!蔽衣犃司秃芪腵說:“是你們打人都經常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。
我懂得了無論做什么,我們都應該學會獨立自主。
桃花心木讀后感9
“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多!狈N樹人說的這句話很有道理,如果每天給樹苗澆水,樹苗的根就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源,而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。
樹是如此,人又能怎么樣呢?人也是一樣!不能過于依賴別人,如果一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產生依賴的心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,只能看到表面部分,不理解內涵。就如一則笑話所說:有一天,一位富翁問自身那大腹便便、懶惰的.兒子:“米是從哪里來的?”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來,便不加思索的說:“從麻袋里來!闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,因此只看到了表面的東西,以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了,他終將失去所擁有的一切。
以前我也過于的依賴父母。在讀了《桃花心木》后,使我明白了不能過于的依賴別人,只有自身奮斗將來才不會被社會淘汰。
桃花心木讀后感10
花盆里種不出滿園桃花,溫室里長不出參天大樹,生活一帆風順的人無法擁有一顆獨立自主的心……
桃花心木,在“不確定”的生活中,學會自己尋找水源,“維持生命”。人也是一樣,在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
生活中有一些不可預料的`事情?部馈⒛ルy、生病、失業…都是“不確定”的例子。
幼兒園·我要做一個堅強的人
幼兒園,最討厭的就是放學時刻。由于家里人都很忙,所以我一般都是最后一個被接走的。天一黑,我就開始哇哇大哭。因為心里總會想一些幼稚的,亂七八糟的東西!皨寢尣灰伊恕,“沒人來接我了”……越想我就哭得越厲害,直到家人來接我了,我才停止哭泣,一路抽噎著,家人安慰著,這才安心……
久而久之,我對自己也有些反感?墒墙洺!敖铀瓦t到”讓我缺乏一種安全感,情不自禁的就哭了出來。在以后的日子里我學著大人的口氣對自己說:我要做一個堅強的人。在這之后,我沒有再向類似的這種事情哇哇大哭過。
桃花心木讀后感11
日歷翻了一頁又一頁,掛歷換了一幅又一幅,小時候的愿望已經近在咫尺,我們已漸漸長大,可是,我們雖然年齡長大了,心長大了嗎?我們是否有了一顆獨立自主的心呢?我不禁這樣問自己。
從小到大,我幾乎是在父母的.襁褓中長大的。小時候,我不明白,我為什么不能做這樣那樣的事,仿佛我不擁有勞動權,當時我真的有一些懵懂。
而現在,一切都變了。
不知是獨立了還是什么原因,自己搬入了屬于我自己一個人的小天地,一個人躺在床上,竟有一些長大成人的感覺。我問自己,為什么會有這樣異樣的感覺?可是總也尋覓不到答案。飯桌上,搶先為父母擺好碗筷;天黑時,自己鋪好床;洗漱時,幫父母倒好洗腳水……每每鉆進一個人的被窩,總會想起《桃花心木》,竟也有了一些眉目。去問爸爸媽媽:“這是不是就是所謂的‘獨立’呢?”“是啊,”爸爸媽媽欣慰的笑了,“我們的女兒真是長大了!”
桃花心木不會枯萎了,我也如同桃花心木一樣,逐步長出了自己的線條,即使遇到風吹雨打,也不會害怕了……
我想,我讀懂了桃花心木,也讀懂了自己。。
……
桃花心木讀后感12
獨立——想必大家都不陌生了吧!一個人只有獨立起來,才能經得起成長的磨練;一個人只有獨立起來,才能經得住生活的考驗;一個人只有獨立起來,才能經得住狂風暴雨的襲擊。由此可見,獨立在人的一生中起到了多么大,多么重要的.作用。
《桃花心木》這篇課文的主題正與獨立環環相扣。
文章主要講了種桃花心木的人不按規律的給樹澆水,讓樹苗學會自己汲水生長的事,說明了人要在艱苦的環境下自立自強,克服依賴,從而長大成材,長大成國家棟梁的道理。
樹和人有一個共同點——————————在‘不確定’的環境中成長。
樹需要在艱苦的環境下成長,因為老天下雨是算不準的,樹苗只能靠自己尋找水源,汲水生長,努力扎根;人需要在充滿磨難,不幸,痛苦,困難,艱苦的環境下成長…………
生活變化無常,沒有人能預測到下一秒會發生什么,這就是一種不確定。人想要在這種環境中茁壯成長,就會時刻面臨著突如其來的事故。但是想要成長,就必須經受這些痛苦。這一點,豈不是和樹很像。
想要自強不息,立足與社會之上,想要自強自立,成為建設國家的棟梁,建設國家的一份子,就要獨立。
所以說,獨立很重要。
桃花心木讀后感13
昨天,我們教了《桃花心木》這一課。
課文講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事。
我在高年級時,有過很多次失敗,考試老是不平穩,學習粗心、馬虎等弱點是我考試頻頻失利。一次次失敗后,我醒悟,我要做一個善敗者。進入小學的最后一冊,我命令自己不能再做以前的.我了,現在是個良好的開端,我只有努力再努力,才能有收獲。
“在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的新!蔽疫有個缺點,就是依賴電腦。遇到不懂的,想都不想的就打開電腦查。我以前認為電腦是萬能的,但,讀了這篇課文,我懂了在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,不能事事都依賴電腦。
我要像桃花心木那樣,要自立自強,在不確定中,就能吧較少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。
桃花心木讀后感14
《桃花心木》是一篇教人要學會獨立自主的好文章,樹,也是一樣。
我最喜歡里面的一句話了:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”
這句話可能讓一些不能獨立,還在依賴父母的人自信吧!
這是一篇非常好的文章,從作者的疑問再到得出感悟,都是一句句教人獨立的`好詞。
我相信,這位種樹的老人一定很有學問吧,又不然怎么能知道的那么多呢!
我不僅見識了種樹人獨特的培植方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
還是那句話,“不只是書,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長!
桃花心木讀后感15
《桃花心木》講了如果讓樹木養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,禁不起風吹雨打,就會枯萎過去。只有在不確定中找到水源、拼命扎根的樹才會學會將極少的養分轉化成巨大的能量,努力生長。才能長成幾丈高的大樹。
在現實生活中,許多英雄偉人都有一顆獨立自主的心。列如:中國偉大的.文學家、思想家和革命家,被譽為“民族魂”的魯迅先生。他以筆為武器,戰斗了一生。國民黨收買他、威脅他都毫無用處,他就如文中的桃花心木,是不會枯萎的。作為小學生的我也應該在不確定的生活中養出一顆獨立自主的心。做什么事都要靠自己,不能依賴別人。作文不好,不能讓別人給你說,要自己獨立思考,然后認真修改,這樣作文水平才能提高。如果放棄作文就像文中枯萎的桃花心木,不能長成參天大樹了。
只有禁得起環境的考驗才能成為參天大樹;也只有禁得起生活的考驗才能成為國之棟梁。
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