童年的讀后感【熱門】
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的童年的讀后感，歡迎大家分享。
童年的讀后感1
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我幫忙，就說一次做奧數題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立人生和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在人生中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年的讀后感2
童年，適合代表童話的名詞，它蘊含著無知的可愛，它彌漫著糖果的甜蜜，他收藏著一顆單純的心。他是每個人幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結局。我本以為，是華麗的童年成就了他的，他今天卻發現是磨煉鑄就了他的不平凡。
高爾基的《童年》向我們講述了十七八世紀沙俄統治下社會底層人民的悲慘生活，他們沒有錢，沒有尊嚴，更沒有幸福而言。高爾基的童年是不幸的。因為《童年》中的阿廖沙的原型就是高爾基本人，阿廖沙三歲就失去了父親，從某種意義來講，他是缺乏父愛的。
隨著父親的死亡，阿廖沙與母親被外祖母接回了尼日尼，（母親的故鄉），在這里為哈伊寫舅舅、雅科夫舅舅冷淡，他表哥薩什卡捉弄他，外祖父毒打他，除了外祖母之外，沒有人真正喜歡他。
如果阿廖沙的童年是令人窒息的，那么外祖母這是阿廖沙呼吸的氧氣；如果說阿廖沙在童年辨不清黑白的，那么外祖母則是阿廖沙的一縷陽光。是的，外祖母給她講一些古怪的故事，給他好吃的，就連最后外祖父與他分了家，他仍然對阿廖沙不舍不棄。
面對那個世態炎涼的社會，面對阿廖沙的悲慘生活，一切語言都顯得太過無力與蒼白，我們只有抓住童年的一切，珍惜現在。我們所擁有的一切，努力學習才能過上幸福的生活。
童年不僅繼續了阿爾高爾基的苦澀，而且告訴了我們一些人生道理：逆境也能成才！
童年的讀后感3
我在假期里有幸讀了《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父之后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方的時候，雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年，但他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的這種品質不值得我們學習嗎？
在平時的生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會，而沒有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時，我們為什么不去想想高爾基小時候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們為什么不好像他學習呢？
《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧！”
童年的讀后感4
這幾天，我花了一些功夫在一本書上，書名叫——月亮茶館里的童年。它的作者是殷健靈。這本書寫得非常好。故事里的人物在作者的筆下栩栩如生，我不禁贊嘆作者寫的真是妙筆生花��！
故事寫的是一個農村小孩子——天米從小到大經歷過的事情。天米是一個非常漂亮，文靜，的小女孩。實際上，她比誰都熱情，朋友非常多。她上小學時交了一個朋友叫麥穗，兩人非常要好，形影不離；漸漸，學校轉來一個小女孩叫廖廖，她又多了一個好朋友，三人在一起有說有笑，后來廖廖知道自己不是自己的媽媽親生的，而是自己媽媽的妹妹的親生女兒時，她考慮再三，回到了自己親生媽媽的身邊，居住地——大山里；從此，她們再也沒有見面，后來她又見到了一個古怪的老太太——眉娘，漸漸產生了感情，可是眉娘的了肺癌，忍受不了寂寞和病魔的折磨，自己服用了大量安眠藥，自殺了；她還遇到了自己班主任的女兒——南南。這充滿童真的南南患有心臟病，不幸去世了……可是，不管天米在這期間遇到哪每一件事，她都用一顆善良的童心去看待每一件事。
讀完這本書后，我一直在想：天米的那一顆美好的童心是用多少金錢也買不來的呀，現在的人，小孩子，都失去了那一顆美好的童心。我們被每天的作業，工作中的壓力沖淡了那顆童心的味道，我們現在都懷著一顆顆充滿壓抑的心。所以，我提醒大家：童心是多么重要��！他家都知道忙這個字怎么寫吧。對，就是一個豎心旁加一個亡字，意思是：你如果太忙了，心也就死了。現在去珍惜你那顆珍貴的童心吧！
童年的讀后感5
童年是美好的，但讀了蘇聯作家高爾基的《童年》這本書后，我卻不這么認為了，書中阿廖沙的童年是悲慘的。
《童年》這本書主要寫阿廖沙·彼什科夫，三歲喪父，由母親與外婆帶到外祖父家。外祖父脾氣暴躁，兩個舅舅為了分家，為了搶阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、打架。他母親忍受不了這種生活，離開了阿廖沙。只有外祖母愛他，常給他鼓勵，給阿廖沙的影響最深。后來，母親回來再婚，因為與后爸不和，阿廖沙又回到了外祖父的家里，但外祖父已經破產。阿廖沙只好在放學回家時與好朋友們一起撿破爛。不久阿廖沙的母親去世，埋葬好母親后，阿廖沙便到“人間”去謀生了。
在這本書中，我認識了粗野自私，還經常毒打孩子們的外祖父；自私自利的舅舅；善良慈祥的外祖母；善良、樂觀、富于同情心的“小茨崗”；忠厚老實的老工人格里高利；知識分子“好事兒”；也認識了面對苦難，依然保持對生活的勇氣和信心的阿廖沙·彼什科夫。
我最喜歡阿廖沙了。因為他遇到困難都敢于面對，他那一顆敢于樂觀面對任何困難的心，讓他生活在如此痛苦的環境中還能如此愉快。讀了《童年》這本書，我才知道我的童年是多么美好，我是多么幸福，我有愛我并且健健康康的父母，我的父母不會離開我；我的外祖父不會毒打我；我也不用在放學后撿破爛賣。我就好像是生長在溫室的花朵，沒有經歷過風風雨雨，沒有遭受挫折。如果我是阿廖沙，那么我一定不能像他一樣勇敢面對困難與挫折，樂觀面對生活。
我們要向阿廖沙一樣，不論遭受多少打擊，只要滿懷希望，一樣可以到達頂峰！
童年的讀后感6
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的.原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟咱們現在比起來，實在是太悲慘了！
咱們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基非常少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
因此，咱們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。咱們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，咱們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓咱們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離咱們遠去，抓住童年最后的時光，留下咱們對童年最美好的印象吧！
童年的讀后感7
默默合上書，閉著眼睛深呼吸，這本叫《童年》的書，目光凝聚在黑色宋體字上閱讀時，我的情緒也隨著這本書潮起潮落。
故事一開始便充滿了灰色格調：阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他已經失去了生命。當時只有4歲的阿廖沙，親眼見到了父親的死亡，他的心情是如何的？我想，那一定是一種無法想象的悲痛。不僅如此，阿廖沙還每天都會遭受外祖父的毒打，盡管有外祖母的關愛，但這也只算重重黑暗中的一個光點。還有討厭他的舅舅們，歧視他的同學們，哪個不在他的童年中留下陰影？而就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了，其實，阿廖沙的原形就是高爾基本人，他借這個人物來描述自已的童年，這令我深深地體會到了當時那個時代的人的丑陋面目，高爾基的童年與我們現在比起來，實在是太悲慘了。
相比他，我們的童年無疑是燦爛的，是彩色的。我們現在的家長從不會無緣無故打孩子，而有的孩子的家長從來不打孩子，更別說會明白高爾基這種苦了。我們天天生活在蜜罐中，與高爾基的童年完全是天差地別，高爾基的童年是沒有安寧的日子的，受盡傷害、欺負，高爾基那時是11歲，他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是，悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最終成為了一個優秀的人。
《童年》這本小說寫出了高爾基對苦難的認知，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。正因此背景故事，高爾基這種堅強的品質值得我們學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終成為了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服困難的精神是我應該好好學習的。
童年的讀后感8
《童年》這部小說是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了出來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著爸爸和外祖母來到外祖父家。與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公高爾基時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家產而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在高爾基幼小的心靈留下了陰影。
之后，高爾基離開了外祖父家，獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間高爾基飽受欺辱，但他還是熬了過來。堅強與不屈服困難的精神一直支撐著他。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而高爾基卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！�
美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年的讀后感9
《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說，反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨特的藝術形式，深刻的思想內涵和獨樹一幟的藝術手法在俄蘇文學乃至世界文學史上占有重要地位，具有不可比擬的藝術價值。
該書主人公阿廖沙生活在一個充滿殘暴和仇恨的家庭里，自私而又粗暴的外祖父經常打他。兩位同樣自私的舅舅，為爭奪財產總是勾心斗角，甚至打架斗毆。在這樣一個家庭環境里，阿廖沙過早地體會到生活的痛苦和人性的丑惡，好在他的身邊還有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的神話故事，有意無意地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。還有好朋友小茨岡，哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因為有這些善良的人，阿廖沙的生活才存有希望。他們如同阿廖沙黑暗童年中的一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，充滿信心和力量。
看完了這本書，我了解到了當時俄羅斯社會的黑暗，深深體會到了和阿廖沙相比，我們現在的社會是多么的美好和光明。我們沒有經歷被人用鞭子抽，也沒有看到家人為了金錢互相毆打，更不會看到某個無辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對比，我覺得我們就像生活在蜜罐里一樣，享受著美好的生活。從來都不需為衣食住行擔心，還有父母體貼的關懷。這一切對我們來說是那樣的自然，以至于讓我們身在福中不知福，還總是想要奢求更多。
想想被保護在溫室里似的我，不用像阿廖沙一樣小小年紀就飽受人間疾苦，理所當然的享受著父母給予的一切。看完了這本書，我幡然醒悟，為自己過往的一些行為感到羞愧。處在如此優越的環境，我應該珍惜現在，奮發圖強，努力為自己的明天、為祖國的富強而奮斗！
童年的讀后感10
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上疾病而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。
在這一部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發了他對正義事業的美好希望。
當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：
“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生�！�
讀了這樣一段話，開始我還不太理解，后來我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，并且對美好的生活充滿向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。
童年的讀后感11
《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的，講述了阿遼沙童年的悲慘生活。
父親去世后，年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫；兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆；母親再嫁后生活仍舊不幸，直至病死……阿遼沙11歲開始為生計奔波，當過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中，慈祥善良、剛強能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母，樂觀聰明的伊凡，知識份子“好事情”，正直的格里高里，都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼小敏感的心，并使他成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
《童年》真實地反映了十九世紀末至二十世紀初俄國民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，是一部批判現實主義的偉大作品。
《童年》這本書里，令我印象最深刻的是姥姥，因為她讓我感覺很溫暖，像是自己的外婆一樣，對我照顧無微不至�，F在的小朋友都過著幸福的生活，甚至是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿遼沙童年的時候，沒有糧食，沒有衣服，只能自已做，但他不向困難低頭，經過堅持不懈的努力，最終成為一位作家。如果我是阿遼沙，我早就叫苦叫累了，我非常佩服他。我們要珍惜現在的生活，將來要為祖國作出貢獻。
《童年》這本書告訴我們，就算自己生活的再苦再累，也不能放棄自己的理想，要努力去實現夢想。
童年的讀后感12
每一個人都有自己的童年，那些只屬于自己，而又獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻因為各種各樣的原因，都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的，但是他，高爾基的童年，在我眼中卻是意外的凄慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上，讓他永生都難以忘懷。
這就是高爾基的《童年》，就在這個高爾基的書中。在這個假期的某一天，我翻開了它，情緒漸漸隨著書頁忽起忽落
他幼年喪父，年幼的他，卻沒有意識到自己的父親已經離他遠去。于是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里，耳聞目睹了當時社會的丑惡和苦難。他時常因犯錯而遭到痛打，他的兩個舅舅也時常因分家產而爭吵、甚至大打出手。而小小的它，就是在這樣惡劣的環境中漸漸長大的。
故事中自私的外祖父，貪財的舅舅，冷酷的母親，善良的外祖母……都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象征著堅強、樂觀而正義的無疑是外祖母，她的精神代表著那時社會的希望。
就算如此，我的童年和他的童年簡直有著天壤之別。在讀過《童年》之后，我越發覺得應該珍惜現在的生活。至少從現在起，我應該滿足自己現在的生活那么幸福。這些也算是為了以后，更是為了將來，為了直到我去到那個“人間”的那一天。
《童年》讓我看到了一個不一樣的世界，讓我體會到了一個不一樣的童年。我想，它是在告訴我：只有堅信善良，追求希望，珍惜現在，當一個樂觀的人，光明才會來到。
童年的讀后感13
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，我讀了《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！但是高爾基卻成為了當代遠近聞名的思想家、文學家，真是無法想象，經歷了如此殘酷的童年，卻能成就這么偉大的事業。可你有沒有想過，這是為什么呢?那就是堅持不懈的頑強精神和他外祖母對他偉大而溫暖的愛。
高爾基的《童年》像火一般地歌頌了自由和理想，號召革命行動，贊揚英雄主義和浪漫主義；同時也批評了腐朽的社會制度，紀錄黑暗現實和自私、愚味的小市民習氣。要是世上的人都能有“我為人人，人人為我�！钡木�，在社會上將心比心，那么社會將會變得更加美好。
高爾基的《童年》我讀了之后受益匪淺，它告訴人們：生活中，我們要以積極、樂觀的心態去面對學習和生活。
童年的讀后感14
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與眾不同。
高爾基的《童年》主要寫了他在童年時可憐的悲慘遭遇，從而體現當時社會的黑暗。讀了這本書，我也有諸多感嘆：對高爾基的憐憫，對當時黑暗社會的呼吁，對姥姥屢遭姥爺的毆打，臭罵而憤憤不平，舅舅們無煙的戰斗等等。
姥爺對姥姥的打罵，讓我萬分氣憤：每個人都擁有生命、自尊心，任何一個人都沒有權力毆打別人，人都是有自尊的!
舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情�！氨臼峭嗉搴翁��！辈苤驳脑姷煤醚�
人的一生，正如一粒種子，不歷經風險，怎能長大?鳥的翅膀不歷經風雨，怎能變硬?童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。
想到這兒，我有一種發自內心的呼吁：那些沒有人性的野獸人們，醒醒吧!彼此明爭暗斗是沒有好果子吃得。不如彼此關愛，那時你會發現幸福就在你身邊。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
童年的讀后感15
前天，我讀了高爾基的名著：《童年》。這本書講了阿列克謝（他父親對阿列克謝的昵稱）的童年的經歷。首先，是阿列克謝的父親過世了，安排好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來到外公家，在外公家里小阿列克謝的眼里。成人的世界是多么的丑陋和無情。舅舅們為了平分家產，整日鬧得不可開交；家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童；在這個家里，小阿列克謝同時也得到了外祖母的愛，在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛和感激，全都放在了外祖母身上，在阿列克謝的童年中，外祖母閃耀著母性的光輝。
讀了這本書，我想，童年，每個人都擁有過。只不過，每個人都有一個不同的童年。就像高爾基的童年一樣，高爾基童年生活在一個黑色現實和自私，愚味的社會中。與高爾基的童年相比之下，我覺得我就想一個生活在魚肉罐中的小貓咪。罐里頭有永遠吃不完的魚肉，就算吃完了，父母還會來添食加水。而你只用做把這些幸福的享受享受完。
高爾基在4歲喪父，10歲喪母的精神折磨下。在外祖母的呵護下，一步步地克服困難，成了社會中的強者。所以，只要我們腳踏實地不管在什么樣的童年一定能成為社會之中的強者！
努力吧，別讓在父母的呵護下的你成為懦夫！
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