有關(guān)井底之蛙讀書筆記
井底之蛙，是一個漢語成語，出自《莊子·秋水》：“井蛙不可以語于海者，拘于虛也。以下是“井底之蛙讀書筆記”，希望能夠幫助的到您！
【篇一：井底之蛙讀后感】
《井底之蛙》這則故事使我受益終生，故事中的情節(jié)也是很有意思。
這個故事主要講的是一只青蛙住在井底，它認(rèn)為只有井底才是世界上最好的地方。有一天，東海之鱉到青蛙家來做客，東海之鱉剛?cè)刖�，就被淤泥粘住了腳，東海之鱉不得不回到岸上，回到岸上以后，東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美，聽的青蛙是羨慕不已，青蛙認(rèn)識到了自己見識上的不足，和自己以前對井底的吹捧，深深感到慚愧。
這則寓言同時也給一些人的啟發(fā)和開導(dǎo)，讓我們深深地感到內(nèi)疚，也認(rèn)識到了自己的錯誤和不足。這則故事寫得生動、具體，同時，也幫助我們走出了錯誤的陰影。
所以以后我們看東西不能只看表面，也要發(fā)自內(nèi)心的去認(rèn)識它、了解它。
【篇二：井底之蛙讀后感】
書是我們寂寞時的好伙伴，書是人們進(jìn)步的階梯，書是我們夢想的來源�？梢哉f，人類沒有書，就會滅亡。我讀過很多書，在我的記憶中，令我難以忘記的是《井底之蛙》。
這本書是媽媽送給我的，有一天，我覺得無聊的時候。拿起這本書來看，過了一會兒，我看完了，這個故事主要講了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都望著天空，它說：“卻，天空這么小，它們還說很大。”突然，有一點(diǎn)小鳥飛過這口井，聽到了剛才青蛙說的話，便飛到井口邊說：“嘿，你為什么說天空只是一小點(diǎn)呢？”青蛙說：“本來就只有一個圓這么大�！毙▲B又回答：““你在下邊不知道這天空是多么藍(lán)，多么美麗。”青蛙又說：“真的嗎？我不信�！毙▲B說：“不信你自己上來看看�！鼻嗤茉谀翘�。過了一會兒，還是沒跳上來，這時，小鳥又從井里把青蛙拉了起來，青蛙一看，他說：“哇，好美麗呀�！边@里有金黃的稻子，和清澈見底的小溪。這時，小鳥說：“看見了嗎？”青蛙說：“看見了，原來這么美麗呀！”我的收獲是，在還沒弄清事情的時候，不要下結(jié)論，有一句話叫，耳聽為虛，眼見為實(shí)。
這就是我讀《井底之蛙》這本書的.感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀好書。
【篇三：井底之蛙讀后感】
讀了《井底之蛙》之后，我有很多話要說。
首先，我來給你們講講這個這個成語故事吧。故事的開頭講的是：從前，有一只青蛙住在一口廢井里，它只知道井底有這么一大塊地方，只開得見井口那大的一塊天空。
一天，東海里的一只大龜來到這口廢井。青蛙便向大龜夸耀：“龜老兄，你看我多好呀，不僅可以自由自在的跳躍，還有充足的水供我有耍，簡直快活極了�！焙｝斅犃�，笑著對井蛙說：“你知道海嗎？海之廣，何止千萬里，海之深，何止千萬丈。鬧幾年水災(zāi)、旱災(zāi)，海水也不會受什么影響，住在那里，才真是逍遙快樂呢！井蛙聽了并不明白，只是茫然地望著海龜。海龜感嘆道：“井底不可語與海�。 �
這個成語比喻沒有見識的人跟有見識的人逞能，總是不能理解聰明人的意思。
通過這個故事，我明白了只有學(xué)習(xí)各種知識，才會成為有才能的人，不做井底之蛙。
【篇四：井底之蛙讀后感】
今天，我讀了一篇小故事，故事的名字叫《井底之蛙》。
這篇文章講的是：有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜，青蛙就對海龜說：“海龜兄弟，你看我這里多自在啊，在井底很舒服，可以在井里游泳，沒事時還可以到井欄邊跳躍一陣，看看那些小蝦和蝌蚪，誰也比不上我。而且我是這個井里的主人。我誠心的邀請你到我這里來看看。”海龜聽了青蛙的話，也準(zhǔn)備下去，可它一看，井口太小了，它根本下不去，只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙，就告訴它：“你看過海嗎，海的廣大何止千里，海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂�！鼻嗤苈犃撕｝�?shù)脑挘@呆了，再也不好意思夸耀了。
讀了這篇文章，讓我想到了兩個成語：“坐井觀天”、“夜郞自大”。“坐井觀天”比喻眼界狹小，所見事物有限�！耙灌O自大”比喻見識短淺，妄自尊大。我們以后不能自以為是，妄自尊大，要多接觸社會，多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。同時，要以一個謙虛的心態(tài)面對周圍的一些人和事物。
【篇五：井底之蛙讀后感】
井底之蛙的故事大家不陌生吧，說是一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回�；蛘咧涣舫鲱^和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適�？纯茨切┪r和蝌蝦，誰也此不上我。而且，我是這個井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來游賞呢！”
那海龜聽了青蛙的話，倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個伸進(jìn)去，右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：
“你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪只千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；后來，八年里有七年大早，海里的水，也不見得淺了多少�？梢姶蠛Ｊ遣皇芎禎秤绊懙摹Ｗ≡谀菢拥拇蠛＠�，才是真的快樂呢！”
井蛙聽了海龜?shù)囊环�，吃驚地呆在那里，再沒有話可說了。
我曾無數(shù)次在腦海里回憶這個故事，我覺得自己就是那只井底之蛙，雖然我沒有驕傲自滿，但我所知甚少，這個世界有那么多的知識是我不知道的。打開幾位校信通博腕的博客，他們的文章談古論今，無不體現(xiàn)著厚重的的文學(xué)修養(yǎng)，扎實(shí)的寫作功底，獨(dú)特的個人見解……這使我越發(fā)的慚愧，為人師稱職否？以至于寫完文章竟再三考慮，能發(fā)表給別人看否？
世界無限廣闊，知識永無窮盡。我只看到了整個世界的一個狹小狹小的角落，以后不飽食以終日，不棄功于寸陰，努力讓自己知道的更多些吧！
【篇六：井底之蛙讀后感】
棲在井里的青蛙在井邊碰上一只從東海而來的大鱉。青蛙看見大鱉，便對它心滿意足地吹噓自己的愜意：“你瞧我住在這兒多么快樂呀！我從井欄上蹦進(jìn)淺井，可以在井壁的縫隙里小。在井水里游耍，水面就托住我的胳肢和下巴。在軟綿綿的泥地上漫步，淤泥就漫過腳背�？纯粗車募t蟲、小螃蟹，它們誰也不能比我自由自在�！�
井蛙喋喋不休地夸耀自己的安樂：“我獨(dú)自享受這口井兒，得意洋洋地站著，真是快樂極了�！彼鼘ｗM發(fā)話，“先生，請問您，為什么不常常來光臨咱水井，游覽觀光一番呢？”
海鱉經(jīng)不住井蛙的慫恿，抵不住它的誘惑，也走到井邊去瞧瞧。誰知它的左足還沒踏進(jìn)井底，右足卻被井欄絆住了。它進(jìn)退不得，遲疑了一會，回到了原處。
海鱉算是親自領(lǐng)教了一番青蛙炫耀不已的井邊環(huán)境。它忍不住向井蛙介紹大海的景象：“我生活的大海用千里的遙遠(yuǎn)不足以形容海面的遼闊；用萬尺深度不足以窮盡海底。在大禹時代，10年中有9年遭水災(zāi)，海面也并不因此而上漲；商湯時代，8年中有7年遇旱災(zāi)，海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱澇影響而漲落。這也就是我棲息在廣闊東海的樂趣！”
小小井蛙聽了大海鱉對大海的描述，吃驚地瞪著圓圓的小眼睛，滿臉漲得緋紅，羞愧得一句話也說不出來……
人的生存環(huán)境決定人的思想認(rèn)識。通過井蛙與海鱉的交往與對話，告誡人們：只有開闊眼界，才能解放思想。自以為是，自鳴得意往往是“閉關(guān)自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。在井里面不一定好，因此青蛙眼睛才紅。
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