1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 山中訪友課外書讀書筆記

        時間:2021-07-29 20:04:33 讀書筆記 我要投稿

        山中訪友課外書讀書筆記

          當細細地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的山中訪友課外書讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

        山中訪友課外書讀書筆記

        山中訪友課外書讀書筆記1

          讀了《山中訪友》這篇文章以后,我和作者一齊拜訪大自然的美景,也就是我們的“朋友”。作者和每一個生命很默契,鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一齊梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘。山中的朋友和作者像親人一樣。不需要禮物,只要作者帶著滿懷的好心境去拜訪。期望人人都能

          像作者一樣熱愛大自然,親近大自然,這樣,才能讓山里的一切成為你的“朋友”。作者以自然界中的花樹、鳥石、山水為友。這是多么美妙的一種情境啊!從這種想法中,我們真切地感受到了那種“知己”情誼。從文章的字里行間,我們能真切地感受到在作者的眼里,這一花一草,一鳥一石,一草一木都能成了有生命的人。它們能跟我們說話,能跟我們交流,它們成了我們的朋友。作者進山看景,自然成了“山中訪友”。六年級了,課文越來越美了~讓我們細細去品讀吧。

        山中訪友課外書讀書筆記2

          《山中訪友》表達了對大自然的熱愛之情。從文章的字里行間,我們能真切地感受到在作者的眼里,這一花一草,一鳥一石都成了有鮮活生命的`人。它們仿佛能跟我們說話,能跟我們交流,它們是我們的朋友。

          我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”,不但寫出了橋的古老,并且也突出了它的默默無聞為大眾服務的品質,充分表達了作者對橋的贊美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一齊梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲。

          在雷雨里巖石為作者撐起一把然而在現實的生活中,很多人根本都不熱愛大自然,更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天,是污黑的一片天,低頭看看地,是臟亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰,這些做法只為了自我的一時的方便,那他們可否想到,最終受害的是人類自我。善待大自然就是善待我們自我!

          當你懷著一個好心境看這個世界時,就會發現世界原先如此妙不可言,大自然原先如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一員。

        山中訪友課外書讀書筆記3

          今日學習了《山中訪友》這篇課文,它讓我領悟到了大自然真諦。

          這篇課文主要寫了:作者帶著愉快的心境探訪山中“好友”,與朋友互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一草,一鳥一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。從而營造了如詩如畫的世界,表達了作者對大自然的喜愛。

          在作者的筆下,比喻、擬人的寫作手法以及想象把山中的一切都變成了富有生命的人們。他把山中的一切都當做自我的好友,他熱切地跟他們打招呼。就連雷陣雨就好比一千個俠客或詩人,頭頂的巨石也是像是為作者撐起巨傘……

          讀了這篇課文,我對大自然有了不一樣的看法。平時,我們只對哪些異常美麗的大自然景物有喜愛之情,而對那些平凡的事物,則視而不見?勺髡邊s不一樣,每一個大自然景物,都有著極其精彩的歷史,作者跟每一個景物都有著深情厚誼,似乎已和大自然融為一體了。

          大自然的萬物都是我們的好朋友,他們都有自我獨特的地方。只要我們用心去跟大自然交流,就會發現,原先,大自然是如此美麗。他不是僅有我們能看到的美景,而是有很多很多,只是我們沒有細心地去觀察,用心去和大自然交朋友。

          大自然中的趣味是十分多的,等待你去感悟和發現!

        山中訪友課外書讀書筆記4

          今日,我讀了《山中訪友》這篇文章。這篇抒情散文描述作者帶著滿懷的好心境,走進山林,探訪山中的“朋友”,與“朋友”互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一樹,一鳥一石,一草一木,都成了有生命的人,都是自我的摯友,從而營造了一個如詩如畫的世界,表達了對大自然的無限熱愛。作者與林中的一切事物都是如此熟悉。林中,老橋如德高望重的老人、鳥兒呼喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的知己。山中,山泉要我重新梳妝;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄渾的男高音;懸崖有著那挺拔的身軀。

          走進自然,落花有著大自然的芬芳清香;落葉讓我看到了生命的奧秘;敲擊石頭,聽到了自然的回聲。最終,作者帶著滿懷的好心境,好記憶告別了“朋友”,這是一次多么完美的山中訪友。〈笞匀皇嵌嗝赐昝,只要去觀察大自然,大自然的景物會一一展此刻你的眼前。大自然是美麗的,大自然是奇妙的,同學們,讓我們一齊觀察大自然吧!

        山中訪友課外書讀書筆記5

          伴著朗朗的讀書聲,我們學習了《山中訪友》這篇文章!渡街性L友》給我的印象就是真實、優美。

          文章講述了作者帶著滿懷的好心境去看望他山里的老朋友。古橋、樹木、山泉、溪流、瀑布……哪個不是他的朋友,他和它們互訴心聲。作者用優美的語句表達了他對朋友,對大自然的熱愛,營造出一個如詩如畫般的境界。我想,人與大自然最和諧的交流方式也可是如此了吧。

          “我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的枝葉,在年輪里旋轉、流淌……”我跟隨著作者的腳步,來到了那座山,來到那片樹林,看到了他的好友。我也和它們打招呼,和它們一齊感受大自然的真實,呼吸新鮮的空氣。

          《山中訪友》讓我明白:當你懷著一個好心境去看待身邊的事物時,你會發現,世界竟是如此神奇,大自然竟是如此美妙,你必須會喜歡上這些的,也會不禁想融入到里面,感受大自然,親近大自然。這樣,人與自然就會變得和諧起來。

        【山中訪友課外書讀書筆記】相關文章:

        《山中訪友》教學反思01-28

        山中訪友教學反思07-25

        山中訪友教學實錄07-25

        山中訪友閱讀答案07-25

        山中訪友ppt設計07-25

        山中訪友教案反思07-14

        山中訪友教學設計07-12

        山中訪友主要內容07-25

        山中訪友板書設計07-25

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>