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      1. 日語能力考語法解析之自他動詞的區分技巧

        時間:2024-08-10 06:27:40 日語能力考 我要投稿
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        日語能力考語法解析之自他動詞的區分技巧

          你知道日語中自他動詞的區分技巧有哪些嗎?你對自他動詞的區分技巧了解嗎?下面是yjbys小編為大家帶來的日語中自他動詞的區分技巧的知識,歡迎閱讀。

          1)以す結尾的動詞,都是五段他動詞,與它對應的動詞是自動詞

          如:らす、れる  らす、る  散らす、散る 等等

          2)大多數下一段動詞是他動詞,于它對應的五段動詞是自動詞

          如:始める、始まる まとめる、まとまる かける、かかる つける、つく

          3)五段動詞約音后的可能動詞及可能性的動詞,都是自動詞

          如:ける、える、こえる できる

          4)大多れる結尾的下一段動詞是自動詞,與它相對的是他動詞,れる結尾的下一段動詞,其對應的動詞70%以上是以す結尾的他動詞,所以以れる結尾的下一段動詞除了一個入れる是他動詞以外,可以說98%以上是自動詞。

          如:分かれる、分かつ 放れる、放つ 零れる、零す、倒れる、倒す

          5)詞源是形容詞,由形容詞加む、める的動詞大多是他動詞

          如:悲しむ、しむ 高める、める

          一般在語感上的區別

          1)授を始める 授が始まる

          一般老師上課都說:授が始まる,因為客觀規定了現在有課要上,比如夜校日語課是周六晚上6:30上課,到了客觀周六的6:30,就要在這個學校上日語的夜課,是一種大家的規定,不是人主管的意識。也可以把它認識是一個非意志動詞的表達,不能說:授が始りましょう。

          而授を始める是表示人主觀把課給上起來的意思。比如老師今天晚上要趕10點的飛機,按照正常的6:30的上課時間上課,就趕不上飛機了。所以老師想今天一天特意6點上課,那么這個時候老師說:今日、夜十には、航空便がありますので、6に授を始めます(始めましょう)這里是人的主觀意識,所以是個意志動詞的用法,可以用ましょう。

          2)ボタンが外れた

          平時紐扣掉了,都說:ボタンが外れた不說ボタンを外す,因為你一般不知道什么時候紐扣掉了,所以是它自然掉落,是自動詞的表達,而ボタンを外す是你硬把紐扣給拉下來的意思。

          3)械がれた

          你在工廠里,看到機器壞了,你對老板一定要說:械がれた,千萬記住不能說:械をした。械がれた是表示你不知道什么原因,機器突然壞了。你如果說:械をした,老板馬上對你發怒,甚至要你賠錢。句的意思是:我把機器給弄壞了。


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