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考新SAT中國學生有三大短板
新SAT考試確實在考試形式和內容上有很大變化，其中一些改變還觸及了中國學生的短板。業內人士認為，新SAT考試中對中國學生影響較大的內容體現在三個方面：
1、新SAT與美國高中課程接軌，壁壘更高
此次SAT改革的一個核心理念是全面與美國高中課程接軌，使美國普通家庭的孩子不需要額外請私人教師也能應對新SAT考試。
新SAT更注重與美國高中課程接軌的考試，這就給中國教育體系下的中國學生設置了更高的壁壘。新SAT考試的核心理念有四個方面:一是與美國高中課程接軌;二是與美國大學課程接軌;三是強調綜合分析和應用能力;四是強調語境，閱讀變得尤為重要。
2、中國考生失去數學好等三大優勢
“背單詞”，“考語法” 一直是中國學生的強項。在冷僻英語單詞面前，無論是美國還是中國出生的學生，一視同仁，都不懂。能背的中國學生自然占優。不考背單詞和語法，中國學生的優勢也就沒有了。
“考試技巧”，也是中國學生的強項。SAT官方負責人直言不諱，改革的一個最重要目標，就是讓那些在應試技巧培訓上高投入的考生占不到便宜，使考分盡可能真實反映學生的語言能力。
此外，中國學生“數學好”是公認的。把之前從初等代數、幾何一直考到高等代數的內容，減少到最多只是初等代數的內容(相當于中國初二的數學程度)，表面上看“范圍收窄，難度加深”，實際上難度降低，讓中國學生沒有一枝獨秀的機會。
3、新SAT對鑒賞能力有更高要求
中國學生的歐美文化背景缺失，考純美式的政治和歷史，讓中國學生難以應付。正如美國的學生不會對“十三五”、“兩會”等中國的政治體制熟悉一樣，中國學生也不會系統學習“獨立宣言”、“人權法案”這樣的美國歷史、政治。
業內人士表示，考這些純美式的政治、歷史，讓中國學生應對起來捉襟見肘。另外，中國學生最弱的項目是英語寫作。大部分在中國受教育的人都不擅長用英語寫作，新SAT寫作考的是文學鑒賞和分析能力，這種考試不再考察簡單的議論文，給觀點舉例子就能拿高分。新SAT作文對學生的鑒賞能力提出了更高的要求，考生不可能寫出模板，也不可能通過背范文就拿分了。
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