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28個輔音音標發音規則
輔音是構成音節的重要組成部分,是區別于元音而稱呼的。下面是小編整理的關于28個輔音音標發音規則,希望大家認真閱讀!
輔音發音規則
[p]:雙唇緊閉,然后快速張開,讓氣流沖出口腔,發出爆破聲,聲帶不振動,
讀[p]音的單詞有:pig skip purple paper map jeep pen apple
[b]:雙唇緊閉,然后快速張開,讓氣流沖出口腔,發出爆破聲,聲帶振動,
讀[b]音的單詞有:black big bag table book box
[t]:舌尖抵上齒齦,憋住氣,舌頭彈開,讓氣流口腔中噴出,聲帶不振動。
讀[t] 音的單詞有:tea ten tiger cat it sit not that table
[d]:舌尖抵上齒齦,憋住氣,舌頭彈開,讓氣流口腔中噴出,聲帶振動。
讀[d] 音的單詞有:dance dad bad dog red desk doll
[k]:舌后部抵住軟顎,憋住氣,然后突然離開,將氣送出來,像咳嗽一樣,聲帶不振動
發[k]音的字母或字母組合有:c k ch ck qu
讀[k] 音的單詞有:cap kite book socks(襪子) cat cake cup car
[g]:舌后部抵住軟顎,憋住氣,然后突然離開,將氣送出來,像咳嗽一樣,聲帶振動
讀[g] 音的單詞有:girl frog glass egg goose
[s]:雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上、下齒之間出來,聲帶不振動
讀[s] 音的單詞有:six size skate sun bus face nice pencil
[z]:雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上、下齒之間出來,聲帶振動
讀[z] 音的單詞有:zebra zoo zero nose those rose rulers
[∫]:雙唇收圓并稍微突出,舌尖接近上齒齦,送氣,聲帶不振動
發[∫]音的字母或字母組合有:s sh ci si ti
讀[∫]音的單詞有:ship sugar(糖) chef(廚師) cash(現金)wash sheep
[]:雙唇收圓并稍微突出,舌尖接近上齒齦,送氣,聲帶振動
發[]音的字母或字母組合有:sion sure ge
讀[]音的單詞有:decision vision measure pleasure garage rouge
[t]:雙唇略微突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,聲帶不振動
發[t]音的字母或字母組合有:ch tch te
讀[t]音的單詞有:chalk watch teach peach cherry child catch chain
[d]:雙唇略微突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,聲帶振動
發[d]音的字母或字母組合有:g j dge di age
讀[d]音的單詞有:jam(果醬) jump judge(法官) bridge(橋) jeep jacket
age orange village message
[f]:上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣,讓氣流從唇齒間通過,形成摩擦,聲帶不振動
讀[f]音的單詞有:fish wolf fine friend fly foot fan
[v]:上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣,讓氣流從唇齒間通過,形成摩擦,聲帶振動
讀[v]音的單詞有:van five very seven
[θ]:舌尖微微伸出,上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,聲帶不振動
讀[θ]音的字母或字母組合有:th
讀[θ]音的單詞有:three thumb(大拇指) teeth(牙齒) throat(喉嚨) thin
thank mouth
[ts]:舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出,聲帶不振動。
讀[ts]音的字母或字母組合有:ts tes
讀[ts]音的單詞有: meets cats its whats jackets kites
[dz]:舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出,聲帶振動。
讀[dz]音的字母或字母組合有:ds des
讀[dz]音的單詞有: beds needs friends birds
[tr]:雙唇收圓向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,采取發[r]的姿勢,聲帶不振動。
讀[tr]音的字母或字母組合有:tr
讀[tr]音的單詞有:tree train trousers try truck
[dr]:雙唇收圓向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,采取發[r]的姿勢,聲帶振動。
讀[dr]音的字母或字母組合有:dr
讀[dr]音的單詞有:dress driver droll(好笑的) drone(雄蜂)
[h]:嘴唇自然張開,自然呵氣
讀[h]音的字母或字母組合有:h wh
讀[h]音的單詞有:head hand hen who hat house
[r]:舌頭向上卷起,舌頭不能接觸任何部位,雙唇微微突起,聲帶振動
讀[r]音的字母或字母組合有:r wr rh rr
讀[r]音的單詞有:ruler red run raft(竹筏) radio brother ride
[l]:舌尖抵住上齒齦,舌頭用力輕微彎曲,氣流從舌的旁邊送出
讀[l]音的字母或字母組合有:有兩個發音,一個在單詞首,一個在單詞尾
讀[l]音的單詞有:light cool leg left ruler flag lamp old tell bowl
[m]:雙唇緊閉,舌頭平放,氣流從鼻腔送出,聲帶振動
讀[m]音的字母或字母組合有:m mb mm mn
讀[m]音的單詞有:thumb(拇指) comb(梳子) climb monkey warm mouth
[n]:雙唇微微張開,舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻孔里出來,聲帶振動
讀[n]音的字母或字母組合有:n kn nn gn
讀[n]音的單詞有:nose ten net knife(小刀) knee(膝蓋) no know new
[w]:雙唇收緊并向前突出,舌后不抬起,最慢慢向兩邊滑開,聲帶振動
讀[w]音的字母或字母組合有:w wh
讀[w]音的單詞有:watch wait west window we want
[j]:嘴形成微笑狀,舌尖抵下齒,舌面貼住上顎,聲帶振動
讀[j]音的字母或字母組合有:y
讀[j]音的單詞有:young your year yes yellow
音節與音節劃分知識
1. 音節
以元音為主體構成的發音單位,一般說來元音發音響亮,可以構成音節,輔音發音不響亮,不能單獨構成音節([m] [n] [ ] [l]例外)。從單詞拼寫形式上看,有幾個元音字母就有幾個音節。
2. 音節的劃分
、 在重讀音節和非重讀音節的相鄰處有兩個輔音字母時,一個輔音字母組屬于前面的音節,一個屬于后面的音節。
例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter
② 在重讀和非重讀音節的相鄰處只有一個輔音字母時,如果前面重讀音節里的元音是長音則輔字組屬于后面一個音節,如果重讀音節里的元音是短音,則輔音字母屬于重讀音節。
例如:長音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther
短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er
3. 重讀音節
單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。
4. 開音節
、 絕對開音節:單個元音字母后面沒有輔音字母的重讀音節。
例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret
、 相對開音節:單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發音字母e構成的重讀音節。
例如:name,these,bike,home,excuse
5. 閉音節
單個元音字母后面有輔音字母(r、w、y 除外)且以輔音字母結尾的重讀音節。
例如:bag,egg,fish,not,cup
6. 雙音節詞重讀規則
① 雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
例如:stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn
、 含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或后綴而發生改變。
例如:a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor
7. 多音節詞重讀規則
多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。
例如:el-e-phant
詞尾有-ic 或-tion,-sion 的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。
例如:scien-tific,im-pression,na-tion
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