播音員主持人基本素質分析

播音員主持人基本素質分析

　　播音是通過有聲語言傳遞信息的一門藝術，素質對播音主持人來說是尤為重要的。一部思想內容深刻文采飛揚并經過反復推敲的作品，會因為沒有選擇到合適的播音員使播出效果遜色。那么，下面是由小編為大家提供播音員主持人基本素質分析，歡迎大家閱讀瀏覽。

　　一、思想道德素質

　　播音員、主持人要向受眾傳播新聞，說明事理，傳播知識。在熒屏和話筒前面，他們是電視臺、廣播電臺的代表。臺長們走不到熒屏前面來，也不出來對著話筒跟全國人民說話。大量幕后工作者的勞動成果，要通過他們最后創造性的勞動得到體現。采編工作、技術工作、組織工作、導播工作等等好不好，最后都體現在播音員和主持人的工作之中，因此播音員、主持人必須要有良好的思想道德素質。思想道德素質至少包括以下幾個方面的內容。首先，政治上要堅定。廣播電視是黨、政府和人民的喉舌，是思想文化的重要陣地。作為播音員、主持人來說，必須要在政治上堅定，自覺地以中國特色社會主義理論體系為指導，要與黨中央保持高度一致。其次，要有崇高的理想信念。播音員、主持人面對億萬群眾，要通過創造性的勞動，去教育和影響人民群眾。作為播音員、主持人自身來說，必須有崇高的理想信念。要熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會主義制度，要對我們黨的領導，對黨的方針政策，對我們的改革開放，對我們的現代化建設，要有堅定的信念，充滿信心。自己有崇高的信念，才能夠影響廣大受眾。再次，要有良好的道德修養。如何為人，如何處事，一言一行都要體現出良好的修養。為人要正，為文要正，為事要正。為人要正：如果播音員、主持人在熒屏上挺像一回事兒的，結果一下了熒屏，在社會上做一些與你的形象、身份很不相稱的事，甚至做出些荒唐的事情來，或者做出不符合道德規范的事來，那你在人民群眾中的形象就要大受影響。為文要正：你寫的東西，你的作品要正派、正直，不能搞斜的歪的。為事要正：你要處理很多事情，同樣要公道、公正。所以，對播音員來說，這一條很重要，這是德的要求。

　　二、扎實的播音品質

　　要想當好節目主持人，擁有更多的聽(觀)眾，必須要講好普通話，正確掌握語音的聲、韻、調，做到發音準確清楚。不論是聽眾、還是觀眾，人們終究還是喜歡聽悅耳動聽的聲音。這就要求我們的節目主持人首先要有較好的聲音天賦。主持人的聲音雖然不要求向傳統的播音員那樣吐字必須清晰、音質必須優美、聲音必須富于活力和感染力。播音是個難度很大的“技術活”，要想達到一定的播音水平，僅靠天賦是不行的，還必須有相應的播音理論和技巧，也就是要求我們的節目主持人要掌握一些基本的播音理論和技巧，加強這方面的訓練。如人體發聲器官的構造，發聲原理，運氣吐字的方法，情、聲、氣綜合處理的技巧，話筒鏡頭前的感覺，“停連”“、重音”“、語氣”、“節奏”的把握等等。如果能按這個要求去訓練自己，我們節目主持人才能準確、優美、流暢、自然地表達自己的思想感情，才能使自己的播音進入一種聲情并茂、訓練有素的境界，才能悅人耳，動人情，才能使整個節目“錦上添花”。播音不僅是難度很大的“技術活”，也是一項“操作性”、很強的工作。豐富的經驗對于提高播音質量有著很重要的作用。對于節目主持人來說，要想提高自己的播音水平、理論素養、技巧訓練，相應的實踐經驗是絕對不能忽視的。我們的老一代播音員都是在話筒前工作了幾十年，才為我們積累了豐富的播音經驗。盡管我們不必要求節目主持人個個都成為“播音大腕”，但是要想當好節目主持人，在播音時發揮運用自如，相應的播音經驗是不可缺少的。

　　三、扎實的文化功底與文學素養

　　實際工作中，往往有部分播音員認為，作播音工作不同于記者，編輯要寫稿，只要相貌端莊，聲音條件好，即使文化功底與文學修養差些，一樣可以完成播音任務。產生這種錯誤看法的原因，緣于對播音工作的實質了解不夠深入。從這幾年從事播音工作的體會來看，我個人的感覺是，電視廣播是一個讓人給予付出，尤以腦力付出為突出的綜合藝術載體，沒有扎實的文化功底與文學素養，時時會有一種被淘空的感覺。事實上，文化功底的深淺，是決定播音員能否不斷提高自我素養的關鍵。隨著電視廣播新聞事業改革的不斷深入，加之社會政治經濟形勢的快速發展，人們已不滿足于收視收聽昨日新聞，渴望在第一時間內快捷地得到信息。如此，新聞播音員向能采能寫進行現場報道的“新聞主持人”過渡已成為不可逆轉的趨勢。而要獨立完成采寫播發新聞工作，沒有深厚的文化功底顯然無法深入進行。從另一個方面講，播音員在播音工作中要體現出“用事實說話，新鮮感人”的新聞播音特點，并做到與作者的思想感情“同步振動”，同樣需要扎實的文學功底的支持。由此，才能在短暫的備稿時間里準確、迅速地把握文稿的精神實質，很快洞察記者編輯編發稿件的意圖，消化愈快，恰當準確地播音表述也才有了先決條件。文化功底與文學素養的提高與獲得，在于平時不斷地汲取知識與養成。

　　四、良好的心理狀態

　　播音主持工作具有很大的靈活性，隨機性和挑戰性，它要求播音員主持人具備很高的應變能力。隨著科技的進步，錄音設備高科技化，事故隱患的可預見性也隨之削弱。因此，播音員尤其是直播間的播音員，更要具備很好的心理素質，隨時準備應付各種突發情況的出現。任何突發事件對一個播音員來說，都是一次嚴峻的挑戰和考驗，是一次嚴格的心理側試。當遇到突發事件時，播音員不僅要使自己在最短的時間內恢復鎮靜，而且要迅速采取補救措施，獨立解決問題，還要極力保持聲音的親切感與平和感，不能慌了手腳，“亂了方寸”。

　　所以說，播音員是否能把好這一關，在關鍵時刻是否有“搶險”、“補臺”能力，是至關重要的。綜觀現在各臺的播音員主持人，心理素質不佳者不在少數。具體表現為:一是臨場緊張慌亂，在話筒前思維呆滯，語言平淡;二是臨場亢奮，過于矯情，說話言不由衷，無遮無攔;三是過于拘謹，自控能力差。因此，建議播音員主持人適當地學習一些心理學方面的知識，建立全新的理性思維模式，充滿自信地面對話筒和鏡頭，是完全有必要的。播音心理學也應

　　具有特定的哲理性內涵，不斷強化悟性思辨和文化積淀，以構筑不同的研究層面，有效地進行剖析和訓練。

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