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      1. 中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-05-10 11:25:10 國(guó)際中小學(xué) 我要投稿
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        中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          每位母親都有著一顆金子般的心,總是在無(wú)私地奉獻(xiàn),無(wú)微不至地呵護(hù)。作為兒女,最應(yīng)該做的是回報(bào)與感謝。母親節(jié)即將帶來(lái),小編下面為大家分享幾篇中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望大家認(rèn)真閱讀!

        中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          【1】中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          本來(lái)是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來(lái),故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開展此次班會(huì)活動(dòng)。

          在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。

          采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中,我們往往會(huì)采用說(shuō)教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)䦟W(xué)生推向反面,得不償失。

          采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的`主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。

          同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無(wú)私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。

          當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

          【2】中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)(5月8日)的到來(lái),近日,xx中學(xué)積極開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列教育活動(dòng),受到了社會(huì)的好評(píng),F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):

          一、通過(guò)國(guó)旗下講話,宣揚(yáng)母愛的偉大,動(dòng)員全體學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際,自制一份小禮物,送給母親一個(gè)驚喜,給母親一份安慰。

          二、在“今天我當(dāng)家”的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生用做家務(wù)的方式體驗(yàn)媽媽的艱辛,分擔(dān)媽媽的辛勞。大多數(shù)學(xué)生在活動(dòng)中感悟到了媽媽持家的不易,表達(dá)了對(duì)母親的感恩情懷,學(xué)生關(guān)心他人的精神得到培養(yǎng)。

          三、學(xué)校進(jìn)行了“最美媽媽”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生用相機(jī)拍下媽媽的'最美瞬間,加以裝飾,寫上最美媽媽推薦語(yǔ),學(xué)校將從中評(píng)選出“最美媽媽”并進(jìn)行表彰。

          “濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題教育活動(dòng),豐富了學(xué)生的情感世界,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感打下了良好的基礎(chǔ)。

          【3】中學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          高爾基說(shuō)“母愛是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng),母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽(yáng)。誰(shuí)不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來(lái)臨之際,初二九班組織舉辦了“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題:“濃情五月天 真情獻(xiàn)母親”

          二、活動(dòng)目的:

          1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在本班學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

          2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

          3、借助本次活動(dòng),為我班注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng):

          1、每個(gè)學(xué)生在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信;

          2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

          由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

          3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日 :

          天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的.驚喜!建議形式:

          媽媽, 我愛您

          媽媽的姓名

          媽媽的生日

          媽媽的興趣、愛好

          媽媽的拿手菜

          媽媽最喜歡吃的食品

          媽媽最愛的顏色

          媽媽最擔(dān)心的事是

          媽媽最快樂(lè)的事是

          媽媽最想做的事是

          媽媽最大的心愿是

          媽媽最想得到的禮物是

          4、制訂我的“自立小計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:

          回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及

          的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

          5、我為媽媽做件事:

          1) 給媽媽泡一杯茶,坐下來(lái)和媽媽說(shuō)說(shuō)知心話;

          2)節(jié)日當(dāng)天在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),如幫媽媽洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等;

          3) 給媽媽洗洗腳,做做放松按摩;

          4) 送份小禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽,我愛你!”;

          四、活動(dòng)效果

          活動(dòng)得到了全班學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。通過(guò)這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩

          本次活動(dòng)比較成功,我們將吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)活動(dòng)中的不足,努力改善。

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