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      1. 現代舞教學訓練方法

        時間:2024-10-14 07:05:38 現代舞 我要投稿
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        現代舞教學訓練方法

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        現代舞教學訓練方法

          1.對象是心智成熟的學生,訓練過程中,能夠有空間讓學生從自己的角度對舞蹈作充分的思考;

          2.老師提供的動作練習,不是被模仿的標準模式,而是一種方法去幫助學生如何認識和掌控自己的身體;

          3.訓練應該有兩個明顯成果,其一,在創作上,學生能夠挖掘出屬于自己個性特色的舞蹈;其二,在表演上,學生能夠應付不同風格編舞家的要求。

          當今世界知名的專業現代舞訓練學校,無不循著上述三點要求去設計課程。而且因為現代舞的訓練包含了許多心智方面的培養,學校自然以招收具有大專程度的學生為主。國際上也有以教授現代舞為主的知名中學,比如美國的紐約表演藝術中學(High School of Performing Arts)和臺灣的左營高中等,學生從十歲左右便開始接受訓練,課程主要以鍛煉小孩的根骨和協調性為主,也有即興和創作方面的練習。

          不過這些學生因為心智還未成熟,中學畢業后,大部分投身專業舞團或百老匯歌舞劇做個專心跳舞的舞者,憑他們在訓練中獲得的各種不同風格訓練和即興創作能力,投考不同風格的專業舞團或參與時刻變化要求的商業性演出,絕沒有問題。不過真正要成為一位現代舞者,或對自己的身體和舞蹈藝術有更深層的認識,還是要在專業領域沉浸多年,或投考大專院校繼續深造之后,才可能有所明悟。 那當今世界有那些比較著名的現代舞訓練院校?要介紹之前,我們還要弄清楚有三種不同類型的專業現代舞訓練學校:

          第一種是專門培訓專業演員或舞者為主的學校,這些學校一般隸屬于著名的舞蹈團體,專門以某一位編舞家的訓練體系為主,目的是為舞蹈團或編舞家的作品培養人才。這些舞蹈學校的形式靈感來自國際有名的芭蕾舞學校,如英國皇家芭蕾舞學院專門為英國皇家芭蕾舞團輸送人材、莫斯科大歌劇院芭蕾舞學校培訓的學生將在大歌劇院芭蕾舞團中工作,其他世界國家級的芭蕾舞團莫不擁有自己的芭蕾舞學校,以保證進入芭蕾舞團的年青演員有一定的技術水平和統一的藝術風格。

          最早期的這一類型的專業現代舞學校是紐約的丹尼肖恩舞蹈學校(Denishawn School of Dance),成立于1915年,主要是為現代舞先鋒舞蹈家露芙.圣丹尼斯(Ruth St. Denis)和她的丈夫鐵德.肖恩(Ted Shawn)的舞蹈團而成立的舞蹈學校,培養出包括瑪莎.格蘭姆(Martha Graham)、多瑞斯.韓福瑞(Doris Humphrey)和查爾斯.魏德曼(Charles Weidman)等現代舞大師。 不過丹尼肖恩舞蹈學校在三十年代結束營業,而今日年資最長,還在一直運作的專業舞蹈學校分別是歐洲德國的?送魳肺璧笇W校(Folkwang School of Music and Dance)和美國的瑪莎.格蘭姆舞蹈學校(Martha Graham School of Dance)。

          ?送魳肺璧笇W校于1927年,由德國現代舞大師庫德.尤斯(Kurt Joose)創立,以尤斯的表現主義舞蹈為藝術訓練體系,今天的德國舞蹈劇場奠基人皮娜.鮑什(Pina Bausch)也是從這所舞蹈學校訓練出來的;瑪莎.格蘭姆舞蹈學校建立于1933年,自然是以教授格蘭姆技巧體系為主,歷來格蘭姆舞蹈團的重要臺柱演員,莫不出身于這所舞蹈學校。 歡迎來到

          其他著名的,以單一技術體系或藝術觀念為主要教學內容的舞蹈學校,還有美國紐約的艾文.阿里舞蹈學校(Alvin Ailey School of American Dance)——以黑人舞蹈家艾文.阿里的藝術作品為主要訓練目標;紐約的路易斯舞蹈研究所(louis Dance Lab)——以舞蹈家奧文.尼古拉斯(Alwin Nicolais)和莫瑞.路易斯(Murray Louis)的技術為主要訓練內容;歐洲英國倫敦的倫敦當代舞蹈中心(School of London Contemporary Dance)——以美國格蘭姆技術為訓練體系;歐洲比利時布魯塞爾的表演藝術研究訓練中心(Performing Arts Reasearch and Training Studio)——以比利時先鋒舞蹈家安娜.克斯邁柯(Anne Teresa De Keersmaeker)的藝術觀念為主要訓練導向。

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