2017年普通話測(cè)試試卷備考指南
漢民族標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)是在十九世紀(jì)末期興起的對(duì)中華民族的社會(huì)、科學(xué)文化的發(fā)展產(chǎn)生過(guò)巨大影響的語(yǔ)文現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)中逐漸建立起來(lái)的。那么，下面是小編為大家整理的普通話測(cè)試試卷備考指南，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分)
目的：考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母或聲調(diào)的發(fā)音水平。
要求：100個(gè)音節(jié)里，每個(gè)聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的易混淆的聲母酌量增加1～2次;每個(gè)韻母的出現(xiàn)一般不少于2次，方言里缺少的或易混淆的韻母酌量增加1～2次。
聲母或韻母相同的音節(jié)要隔開排列，不使相鄰的音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻的情況。
評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的10%，即10分。
讀錯(cuò)一個(gè)字的聲母、韻母或聲調(diào)0.1分。如果是多音字的，讀哪個(gè)都可以。
讀音有缺陷，每個(gè)字扣0.05分。
▲ 一個(gè)字允許讀兩遍，即應(yīng)試人發(fā)覺(jué)第一次讀音有誤時(shí)可緊接著讀第二遍，按第二次讀音評(píng)判。如果是過(guò)了一個(gè)字，就不能再重讀了，否則扣分。
限時(shí)：3.5分鐘，超時(shí)扣分(0.5～1分)。
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分)
目的：除考查應(yīng)試人聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音水平以外，還要考查上聲變調(diào)、兒化和輕聲的讀音。
要求：50個(gè)雙音節(jié)可視為100個(gè)單音節(jié)，聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大體與單音節(jié)字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語(yǔ)不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次;輕聲不少于3次;兒化不少于4次(ar、ur、ier、üer);詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試項(xiàng)的集中出現(xiàn)。
評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的20%，即20分。
讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)，扣0.2分。
讀音有明顯缺陷，每次扣0.1分。
限時(shí)：2.5分鐘，超時(shí)扣分(0.5～1分)。
▲ 在讀雙音節(jié)字詞中，剛讀過(guò)，發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了，可以緊接著讀第二遍，如果第二次讀正確了，仍然按正確對(duì)待。但是，如果是過(guò)了一個(gè)詞，就不能再重讀了，否則扣分。
三、朗讀(400個(gè)音節(jié)，共30分)
目的：考查應(yīng)試人員用普通話朗讀書面材料的水平，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變(上聲、“—”、“不”)，語(yǔ)調(diào)(語(yǔ)氣)等項(xiàng)目。
評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的30%，即30分。
對(duì)每篇材料的'前400字(即每篇中∥以前的文字，不包括標(biāo)點(diǎn))做累積計(jì)算，每次語(yǔ)音錯(cuò)誤扣0.1分，添、漏讀一個(gè)字扣0.1分，不同程度地存在方言語(yǔ)調(diào)一次性扣分(問(wèn)題突出，扣3分;比較明顯，扣分;略有反映，扣1.5分)，停頓、斷句不當(dāng)每次扣1分，語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢一次性扣2分。
限時(shí)：4分鐘。超過(guò)4分30秒以上扣1分。
說(shuō)明：朗讀材料(1～50)各篇的字?jǐn)?shù)略有出入，為了做到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致，測(cè)試中對(duì)應(yīng)試人選讀材料的前400個(gè)字(即每篇中∥以前的文字)的失誤作累計(jì)計(jì)算;但語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的考查應(yīng)貫穿全篇。從測(cè)試的要求來(lái)看，應(yīng)把提供給測(cè)試人做聯(lián)系的50篇作品作為一個(gè)，應(yīng)試前通過(guò)練習(xí)全面掌握。
▲ 朗讀不可以回讀。如果讀句子讀錯(cuò)了，一定不能重復(fù)，如果重復(fù)了，將扣掉更多的分。直接往后讀就可以了。文章讀到雙斜線時(shí)就可以了，后面的不用讀。
四、說(shuō)話(40分)
目的：考查應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。以單向說(shuō)話為主，必要時(shí)輔以主試人和應(yīng)試人的雙向?qū)υ挕?/p>
單向說(shuō)話：應(yīng)試人根據(jù)抽簽確定的話題，說(shuō)3分鐘(不少于3分鐘，說(shuō)滿4分鐘主試人停止)。
評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的40%，即40分。其中包括：語(yǔ)音面貌占30分，評(píng)分檔次為：
一檔30分語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn);
二檔27分語(yǔ)音失誤在10次以下，有方音不明顯;
三檔24分語(yǔ)音失誤在10次以下，有方音比較明顯;或方音不明顯，但語(yǔ)音失誤大致在10～15次之間;
四檔21分語(yǔ)音失誤在10～15次之間，方音比較明顯;
五檔15分語(yǔ)音失誤超過(guò)15次，方音明顯;
六檔12分語(yǔ)音失誤多，方音重;
語(yǔ)音面貌確定為二檔的，即使總積分達(dá)到97分，也不能入一級(jí)甲等，應(yīng)在級(jí)內(nèi)降等評(píng)定。
詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度占5分。評(píng)分檔次為：
一檔5分詞匯、語(yǔ)法合乎規(guī)范;
二檔4分偶有詞匯或語(yǔ)法不符合規(guī)范的情況;
三檔3分詞匯、語(yǔ)法屢有不符合規(guī)范的情況;
自然流暢程度占5分，評(píng)分檔次為：
一檔5分自然流暢;
二檔4分基本流暢，口語(yǔ)化較差(有類似背稿子的表現(xiàn));
三檔3分語(yǔ)速不當(dāng)，話語(yǔ)不連貫;說(shuō)話時(shí)間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補(bǔ)。
普通話水平測(cè)試試卷按照測(cè)試對(duì)象的不同分為Ⅰ型和Ⅱ型兩類：
�、裥途碇饕┩ㄟ^(guò)漢語(yǔ)水平考試(HSK)申請(qǐng)進(jìn)行普通話水平測(cè)試的外籍或外族人員使用。
�、裥途淼某鲱}范圍是：
(1)單音節(jié)字詞和雙音節(jié)詞語(yǔ)都從《測(cè)試大綱》第二部分的〔表一〕選編，其中帶兩個(gè)星號(hào)的字詞占60%，帶一個(gè)星號(hào)的字詞占40%。測(cè)試范圍只限于〔表一〕。
(2)朗讀材料的投簽限制在40個(gè)之內(nèi)，依字?jǐn)?shù)的多少減去字?jǐn)?shù)較多的10篇。
由于普通話水平測(cè)試處于試行階段，同時(shí)考慮到在校學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，所以在1996年12月底以前，對(duì)中等師范學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)專業(yè)的學(xué)生以及小學(xué)教師進(jìn)行普通話水平測(cè)試時(shí)也采用Ⅰ型卷。
�、蛐途砉┦褂芒裥途砣藛T以外的應(yīng)試人員使用。
�、蛐途淼某鲱}范圍是：
(1)單音節(jié)字詞和雙音節(jié)詞語(yǔ)按比例分別從《測(cè)試大綱》第二部分的〔表一〕和〔表二〕選編。選自〔表一〕占70%，其中帶兩個(gè)星號(hào)的占40%，帶一個(gè)星號(hào)的占30%;選自〔表二〕的占30%。
(2)朗讀材料(1-50號(hào))全部投簽。
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