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英語閱讀理解答題基本技巧
在做英語閱讀理解題型時，需要注意一些技巧性的東西，以下是小編整理的英語閱讀理解答題基本技巧，歡迎參考閱讀！
第一、詞匯背誦
考生首先要把大綱規定的5500英語詞匯全部吃透，對于詞匯的學習，要把握詞匯的內涵和外延。
對于內涵來講，不能僅限于單詞的第一層含義，更要注意一詞多義的現象，尤其是在考研英語中的基本含義，因為很多考研詞匯的漢語意思是考生以前不曾遇到的。例如2003年passage3第四段中，“It’s a theory to which many economist subscribe”當中，“subscribe to”這個短語第一次考到“同意”的意思，而并非基本意“訂購、訂閱”之意。所以，考生在復習詞匯的過程中，一定不要只顧難詞記憶，要重視簡單詞的橫向意義。
對于外延來講，同學們要能夠把握單詞在句子中給我們的信息暗示。例如“A is a response (reaction) to B”， 該句型中“response (reaction)”本義是 “反映”，但這個詞在句子中給我們的信息暗示則為B是A的原因。2001年第一篇文章第四題The direct reason for specialization is _______, 該題答案對應原文：Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge。因此，考研學生一定要對詞匯復習加大重視度，如果連大綱要求的詞匯都沒有認全，那么“順利通過考試”就成了“無米之炊”了。
第二、語法復習
很多考生誤認為考研不考語法，考研英語取消了詞匯和結構部分后，語法的考察力度確實下降了一些，但在閱讀理解中實際上還在進行間接的考察。很多同學單詞都認識，整句不理解，其癥結在于相關語法知識的缺乏�？忌鷳撓到y整理基本語法知識，歸納熟悉特殊語法現象�？佳杏⒄Z的基本語法其實在高中階段就已大體學完，本科階段補充了一些。由于考研距離高中為時已久，而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視，所以同學們可以“返璞歸真”，尋找一本權威的高中語法指導材料，用兩周的時間系統精讀從句概念、虛擬語氣、非謂語動詞等閱讀中的重點語法概念。注意不要放過例句，要把語法現象和例句充分結合在一起加以閱讀領會。因為閱讀、完形、翻譯中都會出現較多的長難句，需要同學們分析解剖，因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習。
第三、了解閱讀理解的知識背景
在做閱讀理解的過程中，我們都有體會，做閱讀時，如果碰到一篇自己熟悉的題材或者非常熟悉文章的背景知識，那么做這篇閱讀時，速度和準確性會提高很多，更重要的是這會讓你更有信心去答題。所以考試結束經常會聽到有人興奮地說：“我運氣真好，考試的題材我以前見過，太爽了!”作為考生，當然都希望自己能夠撞大運，在考試能碰見自己熟悉的題材，但這真是只靠運氣嗎?答案是否定的，這是可以通過努力，憑借科學的方法實現的!我們都知道，很多英語文章和作品都是作者借助與語言反應思想并傳遞一定的文化信息。由此，他們不可避免地設計到其民族的歷史、地理、政治、經濟、文化、教育等多方面信息。在進行英語閱讀時，學生如果缺乏必要的背景知識，會直接影響對閱讀材料的理解。
所以考生應注重英語閱讀理解知識背景的積累。可以從法學，工學，管理學，教育學，經濟學，理學，歷史學，文學，哲學，軍事學，農學，醫學12個大類去熟悉考研可能涉及到的材料，并認真閱讀，對考研英語中的閱讀速度和正確理解文章主旨將有著極大地幫助。
第四、精讀練習
英語閱讀有精讀和泛讀兩種方法，英語考試時間為3個小時，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的，但為什么很多人會覺得時間上緊張，因為缺少合宜的聯系�？忌鷳擆B成精細閱讀的習慣。從現在開始，讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍里。怎樣來進行閱讀的練習呢?考生需要做得是1周做一套題：周一用1個小時的時間閱讀4篇文章。一定要按照規定的時間做，培養自己在有限時間里精細閱讀的習慣。周二至周五精讀每篇文章，每天一篇。周六把這套題的閱讀部分再整體閱讀一遍，周日把最近幾周做過的題系統復習一遍�；A較差的同學須在6月底之前將閱讀材料做一遍，然后再制定出一個詳細復習這套閱讀材料的計劃。基礎好的同學可以每周做一套題的基礎上擴大自己的泛讀量，一直堅持到考試之前。
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