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培養孩子繪畫能力,四大誤區不要碰
在培養孩子創意繪畫的初期,很多家長對創意繪畫很迷茫,從而在一定程度上遏制了孩子的發展。那么面對培養孩子的想象力創造力,家長要避免哪些誤區呢?今天應屆畢業生網為大家帶來一些相關的資料來幫助大家,希望對您有幫助!
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創意繪畫的精髓在創意,要讓孩子腦洞大開。若一味追求畫得像,就會把孩子推向臨摹的境地。要讓孩子畫筆自由綻放。孩子們的繪畫學習都是由淺入深的,所以初期階段不要對孩子有過多要求。
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孩子們的想法都是稚嫩的,也是美好的,在他們的世界里,蘋果可以插上翅膀,南瓜可以被賦予生命。家長要多鼓勵他們大膽想象,而不是告訴他們現實是什么樣子,他們的想法是不可能的,要認真聽取孩子們畫面所表達的每段情、每個景。
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而要不斷進行啟發。“寶寶的想法太棒了,那你還能把這個海豚放到什么場景里呢?”當孩子在生活中就一個事物展開想象時,家長應在鼓勵和肯定的基礎上讓孩子進行多元化想象。
④ 家長不要一味追求速度
孩子進行創意繪畫時,有可能邊想邊畫,單純追求作畫速度,就會壓縮孩子想象的時間,往往欲速則不達,家長要給孩子足夠的時間和空間。
孩子到5歲以后,主觀的思維開始讓孩子有了更多的想法和怪主意,這時期的孩子會開始創作很多他看得懂、講得出出處的畫作,在這個時期就需要通過指導,把生活中常見的事物或者故事穿插到畫作中,讓孩子通過觀察,歸納提煉出事物的形狀,色彩從而畫出自己心中的事物,重在培養孩子的觀察能力和歸納形態色彩總結成畫作的能力。
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