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2017年助理社會工作師備考題
一、單項選擇題
01.針對社區困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要，因此，社會工作者應遵循( )原則。
A.接納
B.鼓勵合作
C.參與解決問題
D.適時評估
02.在殘疾人社會工作中，社區康復的內容不包括( )。
A.就業指導
B.開展殘疾預防
C.開展康復評定
D.開展全面康復服務
03.學校社會工作者雷巖鵬最近聽到他所服務的學校班主任老師多次反映，說她的班里有個叫王大智的學生近來舉動很反常，要么一個人悶悶不樂，要么就很容易對同學發脾氣，她希望雷巖鵬能給王大智輔導。雷巖鵬在給王大智做輔導時，首先應( )。
A.進行需要評估
B.建立專業關系
C.進行問題評估
D.擬訂服務計劃
04.( )教育包括對居民進行居室布置、家庭關系及家庭溝通、生活理財等與家庭生活有關的教育。
A.社會公德
B.文化科學
C.生命健康
D.家庭生活
05.在( )，社會工作者將正式開始與受助家庭開展服務介入活動。
A.接觸階段
B.開始階段
C.介入階段
D.結束階段
06.( )是家庭社會工作的主要目的。
A.幫助有需要的家庭更好地發揮家庭的社會功能
B.提高家庭的經濟水平
C.促進家庭關系的和諧
D.幫助處于危機當中的家庭解決困難
07.按家庭成員之間的互動關系和面臨的任務分類，家庭生命周期不包括( )。
A.家庭組成階段
B.青少年家庭階段
C.中年太婦家庭階段
D.中老年家庭階段
08.以下關于生態系統理論說法不準確的是( )。
A.微觀系統指個體直接面對面接觸和交往而組成的系統
B.外部系統指個體積極參與的兩個或多個微觀系統之間的互動關系
C.宏觀系統指影響個體的思想和行為的社會文化價值系統
D.家庭屬于微觀系統
09.學校培養學生抗逆力以緩解環境中危機因素的基本步驟不包括( )。
A.教授生活技能
B.建立清晰、穩定的邊界
C.提供關懷與支持
D.促進親社會聯結
10.著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的( )。
A.火山嘖發期
B.花季雨季期
C.和風細雨期
D.暴風驟雨期
11.運用社會工作的理論和方法，對社區范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業服務，實現矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標，這屬于社區治安中的( )。
A.法制教育
B.人民調解
C.社區矯正
D.維持秩序
12.現階段我國城市的社區社會工作人員隊伍主要包括( )。
A.專職社區工作者、社會工作者、社區居民
B.專職社區工作者、社會工作者、社區志愿者
C.專職社區工作者、社區居民、社區志愿者
D.社區居民、社會工作者、社區志愿者
13.某社區有一些主要從事社區服務業的外來務工人員，社會工作者設計了小組活動，將他們與社區中的其他居民組織在一起，幫助他們建立聯系。這種社區工作方法主要側重于( )。
A.居民參與的增強
B.社區管理的改進
C.互助網絡的建立
D.生活環境的改善
10.下列各項中不屬于社區要素的是( )。
A.居民
C.地區
B.共同關系
D.社區環境
11.雪芹社區的社會工作者策劃開展了關愛兒童，關注孤獨癥、自閉癥兒童的大型宣傳活動，推動在社區內建立康復設施。上述工作屬于( )。
A.健康教育
B.家庭生活教育
C.文化科學教育
D.公民教育
16.改善夫妻關系服務的重點是關注家庭生活中的( )關系，改善親子關系服務的重點是關注家庭生活中的( )關系。
A.縱向，橫向
B.水平，垂直
C.橫向，縱向
D.垂直，水平
17.學齡兒童的年齡是( )。
A.6～10歲
B.6～18歲
C.7～10歲
D.7～18歲
18.某小區有幾位精神疾病患者，病情多次反復，照料他們的家屬感到心力交瘁。醫務社會工作者王攀通過家訪了解到，患者家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。王攀將患者家屬們組織起來開展小組活動，一同分享體會學習照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于( )。
A.心理教育小組
B.家庭治療小組
C.家庭支持小組
D.家庭互助小組
19.醫務社會工作的功能不包括( )。
A.咨詢與輔導
B.研發與創新
C.咨詢與協調
D.診斷與評估
20.某些疾病患者人院后可能需要醫務社會工作者運用危機介入的方法提供幫助。下列各項不屬于此類病患的有( )。
A.車禍受傷后需要截肢的病人
B.診斷為肝炎的病人
C.診斷為肺癌的病人
D.診斷為艾滋病的病人
參考答案：
01.【答案】B
【解析】針對社區困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，社會工作者需要考慮一些基本的工作原則：①個別化原則;②接納原則;③鼓勵合作原則;④參與解決問題原則;⑤適時評估原則。其中，鼓勵合作原則是指在小組工作中，成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要。社會工作者要強化這種關系，并使之成為正向的、健康的合作關系，這有利于小組的健康發展。
02.【答案】A
【解析】社區康復的內容包括：①開展殘疾預防;②開展康復評定;③開展全面康復服務。
03.【答案】D
【解析】在社會工作實務的通用過程中，要實施幫助服務對象的愿望需要制訂科學和周密的工作計劃，服務計劃是為社會工作介入做準備的，所以，雷巖鵬在開始給王大智做輔導時，應該有一個包括目的與目標、關注的問題與對象以及介入的方法和介入行為等在內的服務計劃。
04.【答案】D
【解析】家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務活動，其目的是促進家庭成員之間的人際關系的協調，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質量。
05.【答案】B
【解析】開始階段是社會工作者正式開始與受助家庭開展服務介入活動的階段，除了與受助家庭建立穩定、信任的合作關系之外，還需要與受助家庭成員一起制訂服務介入的目標和基本安排。
06.【答案】A
【解析】家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發揮家庭的社會功能。
07.【答案】D
【解析】根據家庭成員之間的互動關系和面臨的任務，可以把家庭生命周期分為家庭組成階段、學前子女家庭階段、學齡子女家庭階段、青少年家庭階段、子女獨立家庭階段、家庭調整階段、中年夫婦家庭階段以及老年家庭階段。
08.【答案】B
【解析】生態系統理論把家庭放在關系復雜的多重系統中來考察。生態系統理論假設影響個體發展的環境可分為微觀系統、中觀系統、外部系統及宏觀系統四個系統。
�、傥⒂^系統指個體直接面對面接觸和交往而組成的系統，它對個體的影響最直接、最頻繁，構成個體最重要的生活場所。家庭就是這樣的微觀系統，是家庭成員成長和發展的最重要的生活場所。
�、谥杏^系統指個體積極參與的兩個或多個微觀系統之問的互動關系。
�、弁獠肯到y指對個體有影響但個體并不直接參與的系統。
�、芎暧^系統指影響個體的思想和行為的社會文化價值系統。它通過生態系統中的微觀、中觀和外部系統影響家庭成員的思想和行為，反映社會的道德標準。這四個系統環環相扣形成影響家庭以及家庭成員發展的完整的系統。
09.【答案】C
【解析】學校培養學生抗逆力以緩解環境中危機因素的步驟為：①促進親社會聯結，促進個體與每一個親社會的個人和行動的聯結;②建立清晰、穩定的邊界;③教授生活技能。C項屬于建立青少年抗逆力的步驟。
10.【答案】D
【解析】著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的暴風驟雨期。
11.【答案】A
【解析】法律政策宣傳教育是社區治安的內容之一，具體包括通過各種形式講解憲法、刑法、民法、治安管理條例、交通法規、消防條例、勞動法、未成年人保護法等法律法規，以及現階段與治安有關的黨和政府的方針政策等，目的是幫助社區居民增強法制意識。
12.【答案】B
【解析】現階段我國城市的社區社會工作人員隊伍主要包括專職社區工作者、社會工作者、社區志愿者。
13.【答案】C
【解析】互助網絡是把面對相同問題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起，幫助他們建立聯系，促進他們互相幫助、互相支援。本題中，社會工作者設計小組活動，將外來務工人員與社區中的其他居民組織在一起，幫助他們建立聯系，這種方法正是側重了互助網絡的建立。
10.【答案】D
【解析】社區包括五項要素：居民、地區、共同關系、社區組織和社區意識。
11.【答案】A
【解析】健康教育主要是以社區為單位，向居民提供健康和預防疾病的知識。在社會工作實務領域，也包括由社會工作者推動的以“反歧視”為主題的教育活動，目的是希望社區居民能夠接納長期慢性病患者、精神殘疾和其他殘疾人等，推動在社區內建立康復設施，提供康復服務等。
16.【答案】C
【解析】改善夫妻關系服務的重點是關注家庭生活中的橫向關系，改善親子關系服務的重點是關注家庭生活中的縱向關系。
17.【答案】A
【解析】在我國的實際工作中，兒童的年齡多界定為0～10歲，而學齡兒童則界定為6～10歲。
18.【答案】C
【解析】家庭支持小組由不同的患者家屬組成，在醫務社會工作者的帶領下，各組員分享照顧患者的各種苦和樂，學習照顧的方法，建立相互之間的支持。本題中，醫務社會工作者王攀將精神疾病患者家屬組織起來，開展小組活動，一同分享體會學習照料技巧，建立相互支持，這類小組顯然屬于家庭支持小組。
19.【答案】B
【解析】醫務社會工作的功能主要包括：①診斷與評估;②咨詢與輔導;③尋求與整合資源;④倡導工作;⑤咨詢與協調。
20.【答案】B
【解析】醫務社會工作中，危機介入是對被診斷為癌癥、艾滋病或車禍受傷后有嚴重后遺癥等病人及其家庭需要提供的援助。
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