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速錄音節碼的練習方法
一年之計在于春，一日之計在于晨，如果是正在練習音節碼的同學，希望你們有一個好的開始。今天小編就跟大家分享一下音節碼練習的方式。描述的過程比較繁雜，就當作是對我們耐心的修煉吧。
音節碼的練習目的，是掌握基礎編碼，養成正確的手形和指法，尤其要注意一次下鍵的準確性。提高一次下鍵準確率，推薦使用亞偉練習系統(下稱練習系統)，在該軟件內使用準確率練習，一旦打錯便計入錯誤率，而一般的練習軟件，考評的則是最終的錯誤率，對一次下鍵的準確率則沒有要求。另外再推薦一個軟件——typingfaster，可以收集你每一次練習中的錯字，用百度谷歌一下就可以找到。Typingfaster的使用比較簡單，不作介紹。這里，重點介紹一下練習系統的使用方式。
一、使用方式
依次點擊：開始——程序——亞偉中文速錄機 版本6——亞偉練習系統，將軟件打開。
軟件打開后，在菜單欄依次點擊：打字練習——音節碼練習
在彈出的窗口中，依次點擊：練習方式——準確率練習
在彈出的對話框中，選中相應的練習文件，點擊確定，開始練習。
如果你的軟件默認安裝在C盤，那么練習文件的位置在：C:\YWWin\鍵位及音節碼
二、自己制作練習文件
為什么要自己制作練習文件?練習系統給出的練習文件雖然已經比較全面了，但是，自己經常打錯的音節碼，或者需要強化練習的音節碼，練習系統是無法滿足的，原因很簡單，眾口難調。因此，無論是軟件，還是教學，最高級的應用就是個性化，英文是DIY(Do it yourself)。
大家找到一個練習文件，注意觀察，練習文件的后綴名是cxh，什么叫后綴名?我們看文件的名稱，比如第一講的練習文件的名稱是“01鍵位練習.cxh”那么“.”后面的部分就是后綴名。有的同學說：“我的電腦上為什么不顯示后綴名?”這是系統設置的問題。首先，打開我的電腦，然后在菜單欄依次點擊：工具——文件夾選項——查看——隱藏已知文件類型的擴展名(將這個選項的勾去掉)——確定，這時候文件的后綴名就可以正常顯示了。這里要普及一下，后綴名和擴展名，一個意思。
后綴名是文件的屬性，比如Word文件的后綴名是doc，再比如記事本文件的后綴名是txt，還比如程序文件的后綴名是exe，不同的文件屬性需要用不同的程序來打開，但相似屬性的文件就會例外，比如你也可以用Word打開一個記事本文檔，反之亦然，只不過是非正常顯示而已。這里要普及一下，程序和軟件，一個意思。那么cxh文件我們也可以用Word或者記事本打開，但是在Word或記事本當中對cxh文件所做的修改，是無法正常使用的。那么用什么程序編輯才能正常使用呢?Excel。
我們任選一篇練習文件，用Excel打開，大家注意觀察，我們用這個練習系統打的音節碼全部都在里面。那是不是說，我們自己建一個cxh文件，按照這個格式做出來，就可以用來練習呢?沒錯，但是一定嚴格遵守它的格式規則，否則，練習系統將無法識別。它的格式包含哪些呢?
首先，每個音節碼都標注上相應的鍵位碼，并且首尾用#號隔開，如果一個音節碼包含多種打法，比如含兼容碼的音節碼，則將相應打法的鍵位碼按照全碼在前，兼容碼在后的順序全部標注即可，大家可以在現有的練習文件中，找到類似的詞語進行參照。
其次，音節碼和鍵位碼處在同一個單元格，不要將它們分成兩列。(橫向的叫行，縱向的叫列)
最后，我們可以將自己準備好的音節碼先放在Word中，一個音節碼一行，然后依次在菜單欄處點擊：編輯——替換——高級——特殊字符——段落標記，將“查找內容”定義為回車鍵，即“^p”，然后在“替換為”的框框中輸入“##”(速錄MM溫馨提示：大家不用打引號，我這里打引號只是為了大家看著方便。)在兩個井號后面，再添加一個“^p”，然后點擊“全部替換”，這時候大家就可以看到，所有的音節碼后面都有了兩個井號，而且仍舊是一個音節碼一行(如果不是這種狀態，那么請對照一下前述的步驟，是不是有做錯的地方)。這時，再打開“亞偉中文速錄機 版本6”這個軟件，將其最小化，接下來我們準備用速錄機在Word里為這些詞語標注鍵位碼。大家雙手并擊XW：XW，將軟件調整為鍵位碼錄入狀態，然后我們就開始在每一個雙井號之間插入鍵位碼。這時候，你在速錄機上并擊相應的詞語，出來的就不是漢字了，而是鍵位碼，遺憾的是我們所有的擊鍵都會產生鍵位碼，連移動光標也不例外，所以，還需要配合電腦鍵盤的方向鍵，這是個不可回避的慢工細活。
在Word中，將文本準備好后，我們還不能直接粘貼到Excel中，因為它帶有多余的格式，我們要先將Word中的文本粘貼到記事本當中，再從記事本當中粘貼到cxh文件中。這里要提示一點，我們不可以新建一個Excel表格，然后將后綴名改為cxh。我們可以復制一個現成的cxh文件，再對其進行改動。當我們將文本粘貼到cxh文件中后，點擊保存，Excel會彈出一個提示框，詢問是否保持這種格式，點“是”，然后關閉Excel時，Excel又會提示是否保存，點“否”，大家不用擔心，雖然你點的是“否”，但是你再打開看看，其實已經保存了，那為什么不能點“是”呢?你試一下就知道了。
經過這一番功夫，我們的自制練習文件就算大功告成了。快用亞偉練習系統打開試試吧。
三、注意事項
使用練習系統打音節碼，主要的目的是提高一次下鍵的準確率，我們可以通過增加或減少練習的詞語，來分別提高自己的耐力和爆發力，但最關注的指標一定是準確率，因為它決定了你未來速錄技能所能達到的高度。重復正確的擊打可以形成正確的條件反射，錯誤的擊打也可以形成條件反射，直到后來不打錯反而不習慣、不舒服。當然，并不是說我們過去沒有注重準確率，就再也無法回頭了。但是，錯誤的條件反射就像是欠下的債，出來混總是要還的，欠的越多，還起來越是困難。
速錄技巧：盲打
第一層境界：眼不觀手
眼不觀手，手靠什么來找鍵位呢?靠方位感。練習時，要注意雙手在速錄機上的擺放和分工，嚴格按照標準進行重復練習，久而久之，手指的方位感就形成了。
第二層境界：眼不觀提示行
眼不觀提示行，如何知道復選詞的序號呢?這些序號應熟記于心。當然，有比記序號更好的方法，比如聯詞消字、組詞定詞。這一層，體現的是對詞庫的熟悉度。
第三層境界：眼不觀顯示器
眼不觀顯示器，如何知道錄入的對錯呢?鍵位打錯手先知，如果是多鍵、少鍵等出現的錯誤，手應該在第一時間感知，并迅速刪除，避免繼續錄入新詞，從而增大刪改成本。至于同音字詞的避免，在第二層就能得到解決。
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