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小升初語文必考的標點符號知識
一、書名號。
知識提要：書名號一般用于書名、篇名、報刊名、歌曲名、電視名、電影名等。
注意：1、相鄰兩個書名號之間無需用頓號隔開。
2、書名號使用的范圍很廣，要結合實際情況，靈活使用。
例題：
1、讀了《愛的教育》這本書，我的心情久久不能平靜。
2、我很喜歡讀《石灰吟》和《墨梅》這兩首詩。
3、電視連續(xù)劇《西游記》真精彩!
二、省略號。
用法歸納：
1.表示說話的斷續(xù)。
"可是.......太太......我不知道.......你一定是認錯了。" (莫泊�！俄楁湣�)
2.表示列舉的省略。
"什么都有：稻雞、角雞、鵓鴣......" (魯迅《故鄉(xiāng)》)
3.表示說話的中斷。
"我立刻膽怯起來，我想全翻過先前的話來�！蹦鞘�......實在......我就不清，......其實有沒有靈魂，我也說不清�！�" (魯迅《祝�！�)
4.表示語意未盡，讓人思索。
"原來如此……"(魯迅《為了忘卻的紀念》)
5.表示引文的省略。
古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……
用法(表示列舉的省略 )
謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做什么呢?
用法(表示說話的斷續(xù) )
6、表示沉默：
例題：
1、黃山松千姿百態(tài)，有的狀如黑虎，有的形似孔雀……A
2、王強對老師說“《石灰吟》我會背了。千錘萬擊出深山……”B
3、小鷹急促地喘著氣，對老鷹說：“現在……我總算……會飛了吧!”C
三、引號。
用法歸納：
表示文中引用的部分。引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號。雙引號和單引號反復使用。直接引用別人的話，用引號;間接引用別人的話，不用引號。連續(xù)引用幾個文段時，每段開頭都要用前引號，只在最后一段用后引號。
1、表示引語 直接引用
引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。
2、表示特定稱謂
特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。
3、表示特殊含義需要強調
特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產生了新的意思。
4、表示否定和諷刺
注意：引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。
例如：孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說：“王勃說得好：‘海內存知己，天涯若比鄰�！覀冸m然暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕�！�
例題：
1、歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水�！盇
2、貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖，但現在正被沿岸工廠排放的廢水“吞噬”著。B
3、它們呆呆的站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。C
四、破折號。
用法歸納：
1、表注釋、解釋說明
非洲人的繪畫——無論是木雕掛畫、沙畫，還是龜殼畫、蝴蝶畫。
遠遠地望見了明如玻璃的帶子——河
2、表意思轉折或轉換、話題突轉
3、用于標明語意遞進，破折號后面的比前面的遞進一層。
托德簡直是個傻瓜——天生的傻瓜。
4、用于標明因果關系，破折號后面的是原因。
5、表語言的延長、聲音延續(xù)
“要不——摔跤”
例題：
1、只聽到“嚓——嚓——”冰層裂開了一條小縫。A
2、爺爺想用手搓洗一下，可是腰彎不下去，只好兩只腳互相幫助——左腳搓一下右腳，右腳搓一下左腳。B
3、“賣香煙嘍——明天敵人要掃蕩。”老人悄悄地對交通員說。C
4、根據同學們的需要，我們年級開設了以下三個興趣小組：
——攝影組;
——合唱團;
——讀書社。D
五、有些口訣要記牢。
【提示語在前用冒號，提示語在中間用逗號，提示語在后用句號�！�
例題：
1、有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣呢?” (提示語在前用冒號)
2、“你看見了?”快手劉明亮的大眼珠子朝我驚奇地一閃，跟著換了一種正經的神氣對我說，“不會吧!你可是說準了，猜錯了就得賣我的糖。”(提示語在中間用逗號)
3、“立即停船搶救!”少奇同志斬釘截鐵地說。(提示語在后用句號)
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