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      1. 七年級語文上冊期末試題

        時間:2024-11-04 13:24:36 飛宇 中小學知識資料 我要投稿
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        蘇教版七年級語文上冊期末試題(答案)

          無論在學習或是工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到試題,試題可以幫助學;蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。你所了解的試題是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蘇教版七年級語文上冊期末試題(答案),歡迎大家分享。

        蘇教版七年級語文上冊期末試題(答案)

          七年級語文上冊期末試題 1

          運用(30分)

          1、閱讀下面的文字,回答問題。(4分)

          江南的春天真是一個美妙的季節。江南仿佛是一位含情脈脈的妙齡女子,輕盈嬌柔楚楚動人神彩飛揚;江南仿佛是________________________,________________________。和xù(  )的楊柳風拂過,人們欣欣然、如癡如醉。江南的水晶瑩明徹,沒有沾染一點塵埃;江南的山秀麗嫵媚,微微潤濕的空氣里醞釀(  )著各種草木、花朵的氣息,你不禁會吟唱著風月無邊的清詞麗句。你看著姹紫嫣紅的花朵、青翠欲滴的新綠,會感到賞心悅目。

          (1)給文中的加點字注音或根據拼音寫漢字。(1分)

          (2)找出文中的錯別字并改正。(1分)

          (3)請你仿照文中畫橫線的語句,結合語境在文中橫線上再續寫一句。(2分)

          2、下列各句中加點的成語使用不正確的一項是( )(3分)

          A、父母是孩子人生的第一任老師,他們的每句話,每個舉動,每個眼神,甚至看不見的精神世界,都會對孩子有潛移默化的影響。

          B、國家禁止在面粉中添加“面粉增白劑”,其好處是不言而喻的。

          C、對浪費水的現象,我們不能輕而易舉地放過。

          D、似乎天空本身也在和我們酬唱,四周的海洋也情不自禁地戰栗起來。

          3、在文段中的“□”內填上恰當的標點符號。(2分)

          在觀看3D電影時,觀眾通常會經歷兩件事情 一是本來很普通的故事情節,卻顯得很壯觀 二就是需要戴一副專業眼鏡,令人生厭。而近日科研人員發明的一項新技術 則可以幫助觀眾解決第二個問題 無需戴眼鏡即可享受3D電影。

          4、下列對病句的修改不正確的一項是( )(3分)

          A、為了解決城市交通擁堵,不少城市的道路不斷地擴修,然而卻沒有真正改變道路擁堵的現狀。(在“交通擁堵”后面加上“的問題”)

          B、隨著全市公共文化服務體系不斷進一步完善,公共文化服務質量不斷提高。(把“提高”改為“改進”)

          C、在每年暑假來臨之際,省美術館都會精心策劃開展生動多樣、精彩有趣的“暑假,我們做客美術館”系列活動。(去掉“在”)

          D、春節期間應注意將大功率的電器錯開時間使用,避免不集中用電導致電線超負荷引發火災。(去掉“不”)

          5、默寫填空。(5分)

          (1)________________,獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)

          (2)人有悲歡離合,________________,此事古難全。(蘇軾《水調歌頭》)

          (3)可別惱?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,________________________,樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。(朱自清《春》)

          (4)以叢草為林,以蟲蟻為獸,________________,凹者為壑,神游其中,____________。(沈復《幼時記趣》)

          (5)《〈論語〉十二章》中表達要善于向周圍有長處的人學習的名句是:________________,________________。

          6、名著閱讀。(6分)

          (1)歌頌母愛、________和________,成為冰心終生創作的永恒主題。

          (2)《海的女兒》中,小人魚用________________做交易換來了雙腿。

          (3)《小王子》中小王子覺得點燈人的工作意義在于:_____________________。

          7、為了宣傳科技發展的成就,普及科學知識,提升市民的科學文化素養,5月18日,“重慶市科技活動周”在重慶科技館隆重開幕。作為此次活動的宣傳志愿者,請你依據下列材料參與活動。(7分)

          材料一:本次科技活動周新命名了35家重慶市科普基地,包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽縣青少年科技教育活動中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全及人員安全體驗中心、三峽庫區現代柑橘園等。至此,全市共有72家市級卡片基地。這些市級卡片基地中有56家都免費開放。

          材料二:重慶市教委近日提出“中小學生科技素質提升計劃”。要求各學校開齊科學課程。除了科學、物理、化學這些我們熟知的學科之外,還要善于從其他與科技教育相關的課程中發現科技教育因素,比如數學、生物,甚至語文、歷史等課程。另外,還要有針對性地開展一些科技教育活動,比如科技創新小論文、小制作、小創意作品競賽等活動。

          (1)請你從材料一提供的五個科普基地中選擇一個,為這個科普基地寫一條能體現其特色的宣傳語。(要求:有感召力,20字以內)(3分)

          科普基地名稱:______________

          宣傳語:_________________________________________________

          (2)根據材料提供的`信息,概括我市推進青少年科普工作的兩條措施。(4分)

          二、閱讀理解(40分)

          (一)閱讀下面的詩歌,回答問題。(4分)

          十五夜望月

          王建

          中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

          今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

          8、本詩前兩句寫景,不帶一個“月”字,我們卻可以從__________一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物________的特點。(2分)

          9、本詩體現了詩人怎樣的思想感情?(2分)

          (二)閱讀下面【甲】【乙】兩個選段,完成后面的問題。(13分)

          【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

          (酈道元《三峽》)

          【乙】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

          潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

          潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

          坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

          (柳宗元《小石潭記》)

          10、解釋下列加點的詞。(4分)

          (1)略無闕處(        )

          (2)屬引凄異(        )

          (3)水尤清洌(        )

          (4)乃記之而去(        )

          11、用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

          (1)重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

          (2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

          12、請分別從【甲】【乙】兩文中找出描寫江水或潭水清澈的語句。(2分)

          13、【甲】【乙】兩文在內容及情感上有什么異同?(3分)#

          (三)閱讀下文,回答問題。(12分)

          醉太陽

          丁立梅

          ①天陰了好些日子,下了好幾場雨,甚至還罕見地飄了一點雪。春天,姍姍來遲。樓旁的花壇邊,幾棵野生的婆婆納,卻順著雨勢,率先開了花。粉藍粉藍的,泛出隱隱的白,像彩筆輕點的一小朵。誰會留意它呢?少有人的。況且,婆婆納算花么?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆納可不管這些,兀自開得歡天喜地。生命是它的,它做主。

          ②雨止。陽光嘩啦啦來了。我總覺得,這個時候的陽光,渾身像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖著,活潑的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的樹木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上,今日相見,那上面已爬滿嫩綠的芽。水泡泡似的,仿佛吹彈即破。

         、鄞禾,在陽光里拔節而長。

         、芴鞖馀饋。有趣的是路上的行人,走著走著,那外套扣子就不知不覺松開了——好暖和啊。愛美的女孩子,早已迫不及待換上了裙裝。老人們見著了,是要杞人憂天一番的,他們會嘮叨:“春要捂,春要捂!边@是老經驗,春天最讓人麻痹大意,以為暖和著呢,卻在不知不覺中受了寒。

         、菀粋老婦人,站在一堵院墻外,仰著頭,不動,全身呈傾聽姿勢。院墻內,一排的玉蘭樹,上面的花苞苞,撐得快破了,像雛雞就要拱出蛋殼。分別了一冬的鳥兒們,重逢了,從四面八方。它們在那排玉蘭樹上,快樂地跳來跳去,翅膀上馱著陽光,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。積蓄了一冬的話,有的說呢。

         、蘩蠇D人見有人在打量她,不好意思地笑了,先自說開了:“聽鳥叫呢,叫得真好聽。”說完,也不管我答不答話,繼續走她的路。我也繼續走我的路。卻因這春天的偶遇,獨自微笑了很久。

          ⑦一個年輕的母親,帶了小女兒,沿著河邊的草坪,一路走一路在尋找。陽光在她們的衣上、發上跳著舞。我好奇了,問:“找什么呢?”

          ⑧“我們在找小蟲子呢。”小女孩搶先答。她的母親在一邊,微笑著認可了她的話!靶∠x子?”我有些驚訝了!拔覀兝蠋煵贾玫淖鳂I,讓我們尋找春天的小蟲子!”小女孩見我一臉迷惑,她有些得意了,響亮地告訴我。

          ⑨哦,這真有意思。我心動了,忍不住也在草叢里尋開了。小蜜蜂出來了沒?小瓢蟲出來了沒?甲殼蟲出來了沒?小螞蟻算不算呢?

         、庀肽莻老師真有顆美好的心,我替這個孩子感到幸運和幸福。

          B11在河邊擺地攤的男人,不知從哪兒弄來一些銀飾,擺了一地。陽光照在那些銀飾上,流影飛濺。他蹲坐著,頭稍稍向前傾著,不時地啄上一啄——他在打盹。聽到動靜,他睜開眼,坐直了身子。我拿起一只銀鐲問他:“這個,可是真的?”他答:“當然是真的。”言之鑿鑿。

          B12我笑笑,放下。走不遠,回頭,見他泡在一方暖陽里,頭漸漸彎下去,彎下去,不時地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他繼續在打他的盹。春天的太陽,惹人醉。

          14、文章重點寫了陽光下的所見所聞,請根據內容,將下列小標題補充完整。(3分)

          愛美的女孩→________的老太太→________的母女→________的男人

          15、第③段在全文中起什么作用?(2分)

          16、閱讀第⑥段中畫線的句子,說說“我”為什么會“獨自微笑了很久”?(2分)

          17、請任選角度,說說下面這句話好在哪里。(3分)

          院墻內,一排的玉蘭樹,上面的花苞苞,撐得快破了,像雛雞就要拱出蛋殼。

          18、請結合全文,說說你如何理解文題中的“醉”。(2分)

          (四)閱讀下面的文章,回答下列問題。(11分)

          夜歸人

          包利民

          ①無邊無際的夜,心里卻暖暖的,連腳步聲都同心跳一樣急促,因為前方有一所亮燈的房子。在夜里回家,有著一種特別的感受。也許是暗夜與家燈的對比,便將心底久泊無依的思緒與那一窗的溫暖相融,仿佛一直黯淡的際遇,此刻全被回家的心緒點亮。

         、谶b遠的少年時光里,有一次深夜回家的經歷。那時還在縣里住校讀高中,很少回家。一個周末的晚上,忽然有一種強烈的回家沖動。于是便走出校門,此時已是夜里九點多,早沒有了通往鄉下的車,便步行走上四十里的路。正是盛夏,星光滿天,出了縣城,便是土路,兩旁是茂盛的莊稼。空氣中流動著清香的氣息,便一直向前走。離家鄉的村子很近的時候,要穿過一大片荒甸,陰森無比,還有亂墳無數。走到縱深處,恐懼便緊緊圍繞在身前身后。向前望去,看見村里的點點燈火,便覺心中一暖,周圍的荒涼也似乎充滿了情趣。

         、郛敶遄咏谘矍,看著家里的草房,那在黑暗中的影子,就如山一般給我無盡的安全感。推門進屋,撲面而來的燈光,還有父母驚喜中帶著擔憂的臉,卻深刻在那一瞬的心底,在無數個未來的日子,那個情景都會在無眠的夜里重現腦海。

         、芎髞恚谝粋陌生的城市,在一個房子里,等待自己的父母到來。也是一個夜里,卻是自己成了屋里的守候者,父母成了夜歸人。那時,父母只是之前打了個電話,說這一天要到,并告訴不要接,來過好幾次,能找到。通訊的不便,使得我竟不知他們坐什么車,幾點到。只好守在家里等,直到夜幕長垂。此刻,終于知道那一種滋味,想想以前的多次回家,父母該是等得怎樣辛苦,交織著盼望與擔心。

         、菰袀同學,少年時,有一次和父母負氣離家出走。在外游蕩了幾日,終于還是回來。他特意選在一個夜晚向家里走去,怕看見那些熟悉的人。也是一個小小的村莊,他一路心情忐忑,不知將要面對的是怎樣的情景。他和我說:“我一到家門口,聽見院子里的狗叫聲,眼淚一下子就流下來!”而他的父母,并沒有責怪打罵,有的只是一種欣喜和心疼。原來,不管我們犯了怎樣的錯,那個叫家的房子永遠敞開著溫暖的門,等著我們的歸來。

          ⑥在晚上回家,就像從長長的夜里走向光明和溫暖,家永遠是等著我們憩息的巢。就像有人所說,因為喜歡回家,所以才要常離家在外。喜歡在夜里歸來,踏著一地的思念,任這條路風雨起落,可在路的盡頭,卻有著一所房子,亮著一盞燈,和燈下牽念著我們也被我們牽念著的白頭人。

          19、本文寫了與“我”有關的兩次“夜歸”,請分別加以概括。(2分)

          20、文章在②③④三段已經寫了兩種“夜歸人”,第⑤段是否多余?請說說你的理解。(2分)

          21、請根據括號內的要求,賞析下面的句子。(3分)

          (1)離家鄉的村子很近的時候,要穿過一大片荒甸,陰森無比,還有亂墳無數。(環境描寫在這里具有什么作用?)

          (2)在晚上回家,就像從長長的夜里走向光明和溫暖,家永遠是等著我們憩息的巢。(從修辭手法的角度賞析該句的表達效果。)

          22、本文結尾主要運用了什么表達方式?這樣寫有什么好處?(2分)

          23、請聯系實際,談談你讀完這篇文章后對家的感受。(2分)

          三、作文(50分)

          24、沒有牽掛的人生是殘缺的。在七彩的人生中,牽掛是最美的一色;在人生的五味里,牽掛是最芬芳的一味。牽掛是一份纏綿,是一份思念,是一份心靈的維系,是一份情感的交織。

          請以“我牽掛__________”為題,寫一篇600字左右的文章,文體不限,要有真情實感,文中不得出現真實的校名、人名。

          期末測試答案

          1、(1)煦 yùn niàng (2)彩—采 徹—澈 (3)一位白衣飄飄的才子詩人 沐浴殘月迎著曉風揮扇沉思

          2、C(解析:“輕而易舉”是形容事情很容易做,用在此處表意不明)

          3、: ; , ——

          4、B(解析:B項應該去掉“不斷”或“進一步”。)

          5、(1)念天地之悠悠 (2)月有陰晴圓缺 (3)人家屋頂上全籠著一層薄煙 (4)以土礫凸者為邱 怡然自得 (5)擇其善者而從之 其不善者而改之

          6、(1)童真 大自然 (2)自己的聲音(舌頭) (3)點燈人的工作是不為自己的,而是為別人付出

          7、(1)示例一:名稱:重慶白鶴梁水下博物館 宣傳語:親歷水文奇觀 感受先人智慧 示例二:名稱:汽車碰撞安全及人員安全體驗中心 宣傳語:體驗行車安全 感受科技創新 示例三:名稱:三峽庫區現代柑橘園  宣傳語:相約現代橘園 共享綠色科技 (2)示例:建設青少年科普基地;制定中小學生科學素質提升計劃。

          8、地白(白) 凄清(清冷、寂靜、凄涼) 9、抒發了詩人因思念家鄉、思念親人而孤獨寂寞的思想感情。(答出思念家鄉、親人即可)

          10、(1)同“缺”,缺口 (2)連續不斷 (3)特別 (4)離開

          11、(1)層層的懸崖,排排的峭壁,遮蔽了天空和太陽。如果不是在正午和半夜的時候,就看不見太陽和月亮!(2)潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠都沒有。

          12、【甲】文:素湍綠潭,回清倒影。【乙】文:下見小潭,水尤清洌!√吨恤~可百許頭,皆若空游無所依。

          13、內容:【甲】【乙】兩文都是在描寫景物。寫作手法:【甲】文:描寫了三峽四季的美景,抒發了對祖國大好河山的熱愛、贊美之情。 【乙】文:借凄清之景抒發悲涼孤單憤懣之情。

          【附乙文參考譯文】

          沿著小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好像掛在身上的玉佩、玉環相互碰撞的聲音,心里很高興。(于是)砍伐竹子,開出一條道路,下面現出一個小水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

          潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石塊上。(魚兒)呆呆地靜止不動,忽然間(又)向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟游人逗樂似的。

          向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時)看得見,(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。

          坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為環境過于凄清,不能長時間地待下去,就記下這番景致離開了。

          14、聽鳥叫 尋找小蟲 擺地攤

          15、概括前面的寫景內容,同時引出下文。

          16、為老婦人的童心及其對春天的喜愛而感動。

          17、示例:一個“撐”字,活靈活現地寫出了玉蘭花飽滿的樣子。而“像雛雞就要拱出蛋殼”的比喻,則將玉蘭花含苞待放的樣子寫得生動形象。

          18、既寫陽光下的人們陶醉于春天,也寫“我”內心為這些人們、這片春光而陶醉。

          19、第一次寫“我”讀高中時,在一個周末的晚上,步行四十里的路回家;第二次寫“我”在一個陌生城市的房子里,作為守候者,在夜里等待父母的到來。

          20、不多余。第⑤段寫的是一個少年負氣離家后,選擇在一個夜里回家的事,從父母對犯錯孩子寬容的角度表現家的溫暖,使讀者對家的感受更加豐富。

          21、(1)用一大片陰森無比的荒草甸和令人恐懼的無數亂墳,襯托村莊的燈火讓人感到溫暖,突出了家的安全感!(2)運用比喻的修辭手法,形象生動地表現了家光明、溫暖和安全的特點。

          22、結尾主要運用了抒情的表達方式,抒發了作者對“夜歸人”回家的感受,點明了題意,揭示了文章的中心。

          23、示例:家給我的感受是溫暖、輕松和愉快的,當我拖著沉重的腳步,疲憊地回到家中,面對可口的飯菜和父母親切的關懷時,感受到家的溫馨,渾身的疲憊頓時消失得無影無蹤。

          24、作文略。

          七年級語文上冊期末試題 2

          一、積累運用

          1. 給下列加點字注音或根據拼音寫漢字:

          親愛的同學們,我們邁進了中學已四個月了。在這片沃(wò)土上,我們眺望繁星漫天,凝眸(móu)夕陽余輝;líng(聆)聽悅耳的朗朗書聲,醉心bān(斑)斕的文學風景。

          2. 默寫:

         。1)海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

         。2)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

         。3)晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)

         。4)最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

         。5)綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。(高駢《山亭夏日》)

         。6)子曰:“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也!保ā墩撜Z》)

          3. 名著閱讀:

          作品中主人公湯姆在想去當海盜之前還計劃做兵士和印第安人。

          4. 病句修改等其他基礎題型答案需根據具體題目具體分析。

          二、閱讀理解

          1. 文言文閱讀:

          對于《鄭人買履》《月攘一雞》等文言文,需要根據文章內容準確理解字詞意思,翻譯句子。比如“寧信度,無自信也”可翻譯為“我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的.腳”;“如知其非義,斯速已矣,何待來年?”可翻譯為“如果知道這樣做不合乎道義,那么就應該迅速停止,為什么還要等到明年呢?”

          對于文言文中詞語的用法、文章所蘊含的道理等問題,要結合文章具體分析回答。如《月攘一雞》告訴我們對于錯誤要及時改正,不能拖延的道理。

          2. 現代文閱讀:要認真閱讀文章,理解文章的主旨、內容、寫作手法等,根據題目要求準確答題。比如對于描寫類文章,要分析其描寫方法、景物特點、所表達的情感等。

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