武漢市新洲高級職業中學

武漢市新洲高級職業中學

　　武漢市新洲高級職業中學是國家級重點中等職校，中華職教社社員學校，省、市兩級農村勞動力轉移培訓示范基地，省農村職教學會理事學校，新洲區職教中心和成教總校，首批“國家中等職業教育改革發展示范校”。

　　武漢市新洲高級職業中學簡介

　　【校長簡介】萬松柏，男，大學本科學歷，華中師大教育管理研究生課程班畢業，中共黨員，中學高級教師。參加工作27年，2003年起擔任學校校長，帶領學校實現了跨越式發展，學校被教育部列入“中國名校六百家”，列為全國中職教育“100強”重點建設學校，2013年成為首批國家級中職示范校。他潛心開展農村職業教育的研究與實踐，是武漢市中職學校唯一的中華職教社理事，武漢市職成協會中職委員會副秘書長、常務理事，當選為湖北省職教學會常務理事。在國家、省、市報刊上公開發表論文近二十篇;“九五”、“十五”期間，先后主持教育部、中國職教學會和湖北省職教學會多項重點課題研究，研究成果經專家組評審，達到國內領先水平。有武漢市中職學校教材《思想品德教程》等著述多本。先后被評為湖北省優秀職教工作者、武漢市先進工作者、新洲區優秀共產黨員、武漢市勤工儉學先進個人;1986年被評為新洲縣勞動模范;2005年被評為新洲區首屆勞動模范;2008年至2010年先后被評為第二屆全國杰出校長，全國先進教育工作者;2014年入選“武漢市十大名校長”。

　　【辦學理念】發展目標：走特色興校之路，務科技興農之實，育創業興鄉之人;辦學思想：辦適合學生發展的教育，育適應社會需求的人才;教育理念：面向全體學生，全面培養學生，人人都能成功;學校校訓：尚志，篤行，強能，創新;學生培養目標：人人能成功，個個能成才，人人有知識，個個有技能; 教師發展目標：師德高境界，業務高水平，教學高質量，生活高品味。

　　【學校概況】學校創建于1958年，1988年開辦職業教育，是國家級重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示范學校、中華職教社社員學校、省市兩級農村勞動力轉移培訓示范基地、省農村職教學會理事學校、全區職教中心和社區教育總校，2010年順利通過ISO9001:2008質量管理認證。學校占地260畝，建筑面積7.28萬㎡，實訓基地總面積278580㎡。開辦的專業覆蓋一、二、三產業，其中果蔬專業為省級品牌專業，機電、計算機、會計為省級重點專業，畜牧獸醫為市級重點專業，擁有各類實習實訓場(室)53間，建有藏書20余萬冊的圖書大樓、自動跟蹤錄播教室等。學校堅持“走特色興校之路，務科技興農之實，育創業興鄉之人”，確定了“一年級重基礎，二年級強技能，三年級優出口”的人才培養思路，實施“育人與育才并舉、文化與技能并重、長訓與短訓并行、就業與升學并進”的教育舉措，形成了“就業有門、致富有術、轉移有序、深造有望”的辦學品牌。學校先后被評為全國職業教育先進單位，全國黨建工作先進單位;學校校長被評為全國先進教育工作者、全國第二屆杰出校長、全國第四屆優秀校長，學校書記和校長同一年分別被評為武漢市優秀書記、優秀校長。幾代職教人辛勤耕耘，半個多世紀勵精圖治，學校始終堅持上為政府分憂，下為百姓解難，把群眾的滿意度和美譽度作為學校工作的首要評價標準，努力辦好人民群眾滿意的職業教育，學校由一窮二白發展成為全國聞名的中等職業教育示范名校。

　　【辦學品牌】讓學生就讀身邊的職業學校，給學生提供最優的職業教育，為學生搭建最好的發展平臺，這是學校為提升群眾滿意度而矢志努力的動力源泉。

　　在學校發展困難之際，全體教職員工以校為家，親自動手，肩挑手扛挖塘泥，拆屋搬磚修寢室，傳承下無私奉獻、克難奮進的寶貴的職高精神。在職業教育的春天到來之際，學校準確把握國家大力發展職業教育的宏觀政策導向，銳意改革，大膽創新，形成了“走特色興校之路，務科技興農之實，育創業興鄉之人”的辦學特色，明確了“辦適合學生發展之教育，育適應社會需求之人才”的辦學宗旨。學校陸續被評定為市級重點學校、省級重點學校、國家級重點學校、省級示范學校，2011年被財政部、教育部、人社部聯合評定為首批國家級示范校，學校迎來了職業教育大發展的春天，成為全省乃至全國中等職業學校的一張名片，更成為農村中等職業學校的典型代表。中央委員王群、湖北省副省長郭生練、國家六部辦委等各級領導先后到校視察。全國政協副主席陳宗興來校調研時高興地說，“沒想到在農村也有這么好的職業學校，沒想到農村職業學校的學生素質這么高”。

　　【辦學條件】為創辦為群眾滿意學校提供和諧的育人氛圍，學校不斷改善辦學條件，優化育人環境。學校是武漢市園林式學校。走進新洲職高如同在公園漫步，環境優美、景色怡人。惜時亭古樸典雅，芳草地茵茵如染;蘑菇亭亭亭玉立，花生亭生機盎然;銀杏園清風襲人，怡農苑鳥語花香;“挹翠”橋長虹臥波，“啟航臺”迎風啟航;孺子牛蓄勢待發，“公輸班”志存高遠;沿湖路曲徑通幽，柏油道平整通暢。綠化高覆蓋、凈化高標準、文化高品味，讓人在潛移默化中養成現代文明禮儀，學會與環境與自然和諧相處。

　　在優美的人文環境中生活，在現代化的教學環境下學習。校園占地面積從不足30畝發展到260畝，學校硬件設施得到不斷改善。近幾年學校先后建成圖書大樓、塑膠運動場、第二實訓大樓、第三實訓大樓等，建成先進的國家數控中心、機械加工中心、計算機網絡中心、動物手術實訓中心、電子實訓中心、財會實訓中心、農學實訓中心等完備的教學設施，使校舍建筑面積達到73240平方米，實驗實訓儀器設備2千余萬元。現擁有超過60個工位的農學類專業實訓室5個，超過60個工位的機電類專業實訓室4個，40多個工位的汽車與拖拉機運用技術實訓車間和100多個工位的電算會計實訓室;建有裝配了60余臺套先進機床的數控、機械加工實訓基地;建設了集園林綠化、特種養殖于一體的生態農業園;配置了萬兆骨干、千兆到桌面的校園寬帶網和900臺電腦;建成自動跟蹤錄播教室一間，校園無線網實現全覆蓋。良好的辦學條件，為高素質人才培養打下了堅實的基礎。

　　【專業建設】學校不斷提高專業建設水平，讓學生進得來，留得住，學得好。以優化專業結構為目標，學校“圍繞市場辦專業，產學結合促就業”，通過廣泛的市場需求調研和專業建設論證，及時調整專業設置，確定了“確保農學發展優勢，制造服務兩翼齊飛”的思路，即：穩定果蔬、牧醫等第一產業專業，做大數控、機械、電子電工等第二產業專業，做強計算機、會計等第三產業專業。學校專業建設得到長足發展，目前擁有省級重點以上專業4個。2012年，牧醫實訓基地被確定為省重點建設基地，總投入280余萬元的國家級農學實訓基地基本部署完畢，專項投入1000萬元的十二五重點項目機械加工實訓大樓項目竣工，預期投入7000余萬元的市第一產業公共實訓基地(現代都市農業實訓基地)項目啟動建設。

　　【師資力量】加強隊伍建設、提升師資水平是提高教育教學質量的重要保障。

　　學校一方面從外部聘請，充實專業師資;另一方面更注重從內部培養，提升師資水平。學校完善教師參加社會實踐、下企業、進田間的具體規定和激勵機制，深化人事制度改革，完善教師評價體系。一是搭建交流平臺，“四個堅持”激發團隊活力。堅持開展“比教學訪萬家”活動，“課內比教學”全員參與，“課外訪萬家”長抓不懈;堅持每月召開班主任工作例會，反思工作得失，總結交流經驗;堅持每周教研組研討，各教研組每周安排一個晚上進行集中研討，集體備課說課、聽課評課、看課議課;堅持開展學生評教評學。每年2次學生評教評學，有效提高教師的崗位意識和責任意識。二是搭建學習的平臺，“六個渠道”提升專業能力。通過送出去學，走出去看，請進來教，下企業練，網絡學習和校本培訓，破除固步自封和職業倦怠，教師的專業知識和專業技能常學長新。一大批教師脫穎而出，比較突出的有國家級、省市級優秀教練員7人，省市級名師3人，市區級學科帶頭人和優秀青年教師13人，區“十大魅力教師”3人，區技能狀元1人，區“十大師德模范教師”1人，8人次獲得新洲區教師五項技能比賽一等獎。

　　【辦學模式】學校堅持“辦適合學生發展之教育，育適應社會需求之人才”的辦學宗旨，一手抓高考升學，一手抓技能培養，堅持“一年級重基礎，二年級強技能，三年級優出口”的人才培養思路，實施“育人與育才并舉、文化與技能并重、長訓與短訓并行、就業與升學并進”的教育舉措，形成了“就業有門、致富有術、轉移有序、深造有望”的辦學品牌，既重文化傳承，又重技能培養，為學生的終身發展奠基。

　　在高考升學方面，學校一直穩居全省前列。2012屆高考成績居全市同類學校首位，程丹同學奪得武漢市職校高考狀元，�？粕暇�率96.4%，二本上線率8.2%，其中2人過一本線，優異的高考成績使“升學捷徑在職高”的觀念漸入人心。

　　在技能培養方面，學校每年舉辦“5月校園技能節”，承辦新洲區職工技能大賽，承辦武漢市中職學校車工技能大賽。一大批學生脫穎而出，成為技術能手，在各級各類大賽上摘金奪銀。在車工技能大賽上，我校學生參加連年囊括全市一等獎，連續兩年奪得湖北省一等獎;在計算機技能大賽上，我校奪得省一等獎13人次，奪得國家二等獎4人次，奪得國家一等獎4人次，其中陳星奪得世界冠軍，實現中國在該項賽事上金牌零的突破;在農學技能大賽上，我校奪得國家一等獎1人次、二等獎3人次，實現了湖北省在該項賽事上一等獎零的突破。

　　【規范收費】規范收費行為，事關學校聲譽，事關群眾利益，是辦好讓人民滿意的職業教育的重要體現。

　　學校規范和加強財務管理，按照教育和物價部門的收費政策，嚴格實施“兩統一兩公開”，即統一票據、統一收費人員，公開收費標準、公開收費項目切實做到了公開、透明，接受社會和家長監督。

　　新洲區地處農村，經濟發展相對滯后，貧困生比重大。為使平民子弟進得來、學得好，學校除嚴格落實國家有關助學政策外，繼續推行減、免、緩的收費政策，拿出收費總資金的5%用于獎學、助學，與合作企業聯系帶薪實習，鼓勵適齡學生暑期勤工儉學。據統計，高二學生有183人在暑期參加了勤工儉學，收入最多的達6000元，他們憑借技能賺到了錢，既加深了對專業技能重要性的認識，又體驗了生活，自豪之情溢于言表。

　　【服務經濟】辦學實踐中，學校始終把推進工業化、城鎮化發展，建設社會主義新農村，促進就業和再就業作為己任，努力培養熱愛家鄉、建設家鄉的一代新人。

　　學校堅持“圍繞產業辦專業，辦好專業促產業”。學校牧醫、園藝等傳統農學專業有力支撐了產業的發展，兩個專業的畢業生占了新洲養殖、經營大戶的80%以上，推動了新洲畜禽生產的產業化和淡水養殖的規�；�，直接推動了“汪集湯”成為著名品牌，年創產值3億元�？撞恨r民程杰華，從學校畜牧專業畢業后以2000元資金起家，從事蛋雞飼養和種雞孵化，后成立了集種雞孵化、蛋雞飼養、飼料獸藥經銷于一體的康博公司，現擁有現代化孵化設備62臺套，資產總值800多萬元，年純收入60多萬元，成為鄂東北地區最大的種雞供應商。

　　學校“走進百強找訂單”，與區域內的規�；瘍炠|企業合辦冠名班，分別與區內多家企事業單位簽訂了“訂單”協議，成為陽邏開發區制造業企業的人才儲備基地，并掛牌為省市兩級勞動力轉移培訓基地，為一冶鋼結構、武鋼江北基地、武漢重冶、湖高閥門、武漢外環高速等單位輸送大批畢業生。一批優秀員工脫穎而出，很快就成為企業技能骨干，或是進入管理崗位。“武漢一冶冠名班”第3期畢業生蔡建，工作僅3年就在武漢一冶擔任大班長，帶領30多人的團隊。

　　促農民增收，為政府分憂，是學校孜孜以求的目標。作為新洲區街鎮成�？傂�，學校聯合各街鎮成人學校宣傳、組織農民參加培訓，大力實施“陽光”、“雨露”等惠民工程，并實施“六個一”免費上門培訓，僅2011年就分赴30多個村灣，把黑板掛到田間地頭，把技術送到家門口，將農村實用技能培訓送到了近2千戶農民手中。

　　新洲大學生創業扶持政策：

　　武漢市推進“青銅計劃”工作會在武漢理工大學大學生創業園順利召開，武漢市科技局青桐辦總結交流全市2013年推進“青桐計劃”和孵化器建設工作情況，并安排部署2014年工作任務和工作要點。武漢各區科技部門、國家級孵化器管理機構等單位的相關負責人參加了會議。

　　武漢市政府于2013年8月12日正式出臺“青桐計劃”。青有青年之意，喻指朝氣蓬勃的大學生，桐有棲地之意，喻指大學生創業的場所“孵化器”。據介紹，制定“青桐計劃”，就是要筑好巢、引好鳳，扶持大學生快速成長成為創業的參天梧桐。

　　據了解，武漢市“青桐計劃”乃全國首創，武漢市科技局專門成立推進“青桐計劃”工作辦公室，建立健全市區聯動推進青銅計劃的工作機制，全面落實“青桐計劃”，全力支持大學生創新創業工作。截至目前，武漢市新增大學生創業企業(團隊)467個，并涌現出近百名大學生創業先鋒。全市各區新增大學生創業特區28家，新增孵化場地面積123萬平方米，全市孵化場地總面積達到659萬平方米。這些場所為創業大學生提供免費辦公座椅、文件柜、空調、寬帶、打印機等設備設施，讓大學生拎包入駐。

　　2014年，武漢市將新建成不少于20個大學生創業特區，并積極推進孵化器建設質量并進，營造大學生創業良好氛圍，持續開展“青桐匯”和定期項目路演活動，搭建創業大學生、投資人、創業導師和企業家之間的交流和融資平臺。與此同時，為加大“青桐計劃”宣傳力度，武漢將持續舉辦“青桐計劃”進校園活動，發揮微信公眾平臺、微博、QQ群等新媒體的作用，不斷擴大“青桐計劃”影響力，依托青桐學院、創業咖啡和有條件的孵化器定期開展免費創業培訓。

　　新洲大學生創業扶持政策：大學生創業者要做好創業風險評估

　　說畢業生創業者因年青而有犯錯誤的本錢，但是如果誤人某一不適合自己創業的行業，一旦陷人其中。付出的不僅僅是金錢。還有一種成本，那就是時間。而另一方面，把握住創業之初這幾年的時間。你就有可能成為該行業的專家或領跑者。所以。在決定進入某一行業時，一定要像選擇自己未來的生活伴侶那樣來考察這一行業是否適合自己安身立命。

　　1.考察行業產品或展務的市場飽和度在選擇進人某一行業之前，調查了解該行業產品或服務在市場的占有率上是否已經飽和是必要的環節。如果真的已達到飽和。后來者要想介人，肯定會有相當大的難度。

　　比如目前國內的大城市中，彩電、冰箱的經銷市場已經十分成熟。從事經銷者都不是軟角色，而且大都已在市場和顧客中建立起了一定的聲譽，要想從其手中搶奪利潤和市場份傾，絕非輕易之事。若后來者在其他方面沒有特別的競爭優勢，到此便應打住。而若在某些偏遠地區，市場還未達到飽和，則還可以一試。

　　2.與行業競爭者比較竟爭優劣把自己計劃經銷的產品或服務項目與其他行業競爭者進行比較，從質最、性能、功用、造型、吸引力等方面進行全方位的對比分析。如若兩者相差無幾，自然不具備竟爭力，因為競爭者是先進人市場的，顧客沒有必要棄舊用新;但若創業者能對產品或服務項目進行一些改進，并符合顧客的要求，則又另當別論。當然。若是自己擬經銷的產品在各個方面或大部分領域都優于行業競爭者，那就應毫不猶像地開始自己的經銷事業。

　　3.抓住顧客心理創業者無論進人哪個行業，都離不開產品或服務。顧客購物的心理是十分復雜的。

　　他們固然喜歡質盈可靠的名牌產品，但也樂意接受充滿沮情的經銷形式和優質服務。質是硬性的、顯性的，而服務則是軟性的、隱性的。在產品的質It比較相差不大時，經銷商在經營形式和服務方法上的改進會為消費者提供更進一步的方便和幫助，因此，后人市場的創業者應該在顧客心理上多下功夫。如果你認為先進人市場的行業竟爭者已經在這方面做得很好。限于各種條件，你又一時難以趕上，那么還是三思而后行。考慮是否有必要一定加人這個行業。

　　4.選擇產品或服務的前捉是賺錢創業者在進人一個行業時，千萬不要讓所謂超前愈識所象蔽，盡量不要選擇過分生僻、過分前衛的產品，而要考慮產品無論新老，一定要有切實的消費者和利潤跟隨。例如，VCD還沒流行起來時你就去賣DVD,坐便還未普及你卻賣整體浴室，你的創業的結果只能是用自己的心血為后來人做嫁衣。因為。引導消費需要一個過程，營銷要眼光超前。

　　但行動不能太超前。否刻你就可能會從先馳變成先烈。所以。創業者要著眼于行業市場及網絡的培養，一旦發現某一類產品或服務開始有旺銷的苗頭。馬上動手，憑自己的實力搶先一步。拔得頭籌。

　　5.不妥被眼前現象所迷惑有些企業在推出新品時。非常善于妙作，這時創業者一定要睜大自己的眼睛，千萬不要被那些賺一把就走的廠商所欺狡�；仡櫼幌轮袊�的市場首銷歷史，幕起的產品一定暴跌，產品壽命很難超過兩年，因為這個產品是靠機遇和炒作起家的，在產品質量、品牌、梢咨能力上都無深厚積拱。比知。萄萄酒行業推廣的“紅酒+汽水。的中國特色飲品，盆嫌體的妙作，一夜之間成為市場熱。板。不僅國內數以千計的廠家一哄而上，海外的大全油來品也奏這個熱鬧，而豐年之后，各個廠家倉序中的產品魷開始大t積壓。

　　如果創業者準備進人流通行業，在決定經梢一個產品之前一定要做產品的品質分析，要將該產品與其在當地市場的主要競爭產品作一個詳細的比較，包括產品質量、包裝、價格、菜道及促銷等。

　　還有，一些對投資和人手配備要求不商的加盟項目或許風險少些，想從小本經營開始的創業者不妨一試。但是也要注盤，千萬不要讓那些惡意詐編者鉆了空子，最好選擇運背時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

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