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幼兒園國慶期間放假安全教案（通用10篇）
作為一名老師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園國慶期間放假安全教案，歡迎大家分享。
幼兒園國慶期間放假安全教案 1
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節(jié)的快樂。
3.活動重、難點：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
4.知道國慶節(jié)是幾月幾號。
5.通過參與國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶�；顒拥臉啡�。
活動預(yù)備：
國慶節(jié)照片
活動過程：
一、開頭部分
談話引入，激發(fā)喜歡。
二、基本部分
1.觀看國慶節(jié)照片，提問：小好友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么興奮?
2.提問：
(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很興奮地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓舞幼兒敘述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié)。
十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的`生日，大家很興奮，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得格外漂亮。大家還開各種慶祝會，慶賀祖國的生日。大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人，我們愛中國。
三、結(jié)束部分
幼兒園國慶期間放假安全
幼兒園國慶期間放假安全教案 2
活動目標(biāo)：
1、知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。
2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的閱歷和見聞。
3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
4、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增強自我愛護的意識。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛。
活動預(yù)備：
1、向四周的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。
2、制作國旗的材料或工具。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。
老師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的`節(jié)日?
幼兒溝通關(guān)于國慶節(jié)的學(xué)問。
老師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日，所以全中國人都很興奮，共同慶祝這個節(jié)日。
2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。
啟發(fā)幼兒探討，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?
幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中。
幼兒園國慶期間放假安全教案 3
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是祖國媽媽的生日，萌發(fā)安全過國慶節(jié)的意識。
2、了解各種安全知識，培養(yǎng)初步的自我保護能力。
活動準備：
1、《假期安全知識調(diào)查表》
2、安全課件
3、安全圖片
活動過程：
一、使幼兒了解國慶節(jié)的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過國慶節(jié)的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做國慶節(jié)。知道為什么要放假嗎？
2、啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
3、幼兒說說自己不同的見解和想法。
4、教師總結(jié)國慶節(jié)的含義：知道十月一日是祖國媽媽的生日。為了慶祝祖國媽媽的生日，所以我們在十月一日放假7天。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過國慶，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“假日里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的`事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在假期里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個家長填寫的《假期安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？
三、教師總結(jié)國慶假期里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、不逗玩貓狗，防止被抓傷、咬傷。
4、吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
5、吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
6、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
7、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
幼兒園國慶期間放假安全教案 4
【活動目標(biāo)】
讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，激發(fā)幼兒的愛國情感。
教育幼兒在假期中注意個人安全，提高自我保護意識。
學(xué)習(xí)一些基本的安全知識和自救技能。
【活動準備】
國旗圖片、國歌音樂。
安全教育相關(guān)的圖片或動畫視頻（如交通安全、居家安全、食品安全等）。
安全知識小卡片或圖畫書。
【活動過程】
一、導(dǎo)入部分：認識國慶節(jié)
出示國旗圖片，播放國歌，引導(dǎo)幼兒認識國旗和國歌，簡單介紹國慶節(jié)的由來和意義。
與幼兒一起討論：國慶節(jié)到了，大家會做些什么？引導(dǎo)幼兒表達對國家的愛。
二、主體部分：假期安全教育
1、交通安全：
展示交通安全的圖片或動畫，講解過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行，不隨意穿越馬路。
乘坐交通工具時要系好安全帶，不將頭手伸出窗外。
2、居家安全：
講述家中潛在的安全隱患，如電器使用安全、不玩火、不攀爬窗戶等。
角色扮演，模擬遇到危險如何呼救、怎樣撥打緊急電話（如119、120）。
3、食品安全：
通過故事或游戲方式，教育幼兒不隨便吃陌生人給的食物，不吃過期或不干凈的食物。
討論健康飲食的重要性，認識不同食物的營養(yǎng)價值。
4、戶外活動安全：
強調(diào)外出游玩時要跟隨大人，不單獨行動，不靠近水邊或危險地帶。
學(xué)習(xí)簡單的自救方法，如跌倒后如何處理小傷口。
三、互動環(huán)節(jié)：安全知識問答
設(shè)計一些簡單的'問題，如“過馬路時應(yīng)該怎么做？”“發(fā)現(xiàn)家里有火苗應(yīng)該怎么辦？”讓幼兒回答，加深印象。
四、總結(jié)部分：制作安全小手冊
提供材料，引導(dǎo)幼兒動手制作自己的安全小手冊，可以畫畫、貼圖或?qū)懞唵蔚陌踩?guī)則，作為國慶假期的小任務(wù)，鼓勵幼兒回家后與家人分享所學(xué)安全知識。
“小朋友們，國慶假期是快樂的時光，但安全更重要。我們要記得今天學(xué)到的安全知識，保護好自己，開開心心過假期，平平安安回幼兒園哦！”
幼兒園國慶期間放假安全教案 5
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的安全知識和自我保護方法。
通過活動，使幼兒在愉快的氛圍中度過一個安全、有意義的國慶假期。
二、教學(xué)重難點
1、教學(xué)重點
讓幼兒了解國慶假期中的安全注意事項，包括交通安全、飲食安全、防火防電等。
引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的自我保護方法。
2、教學(xué)難點
如何讓幼兒深刻理解并記住安全知識，在實際生活中能夠自覺遵守。
三、教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法、游戲法。
四、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入
播放國慶閱兵視頻或展示國慶相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的.意義和歡樂氛圍。
提問幼兒：“國慶節(jié)大家會做什么呢？”引出國慶假期的話題。
2、講解安全知識
告訴幼兒在外出游玩時要緊跟家長，不要離開家長的視線范圍。
教導(dǎo)幼兒如果走失了，要站在原地等待家長，或者向警察、保安等穿制服的人員求助。
提醒幼兒不要在沒有家長陪同的情況下到河邊、池塘等水域玩耍。
講解如果不慎落水，要保持冷靜，大聲呼救，等待救援。
講解不能玩火，不接觸火源，如打火機、火柴等。
告知幼兒不能觸摸電器插頭、插座，不私自擺弄電器。
如果發(fā)生火災(zāi)或觸電事故，要知道如何正確報警和逃生。
告訴幼兒要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不吃不潔食物、過期食品和三無食品。
強調(diào)飯前便后要洗手，不暴飲暴食。
講解在馬路上行走要走人行道，過馬路要走斑馬線，看紅綠燈等基本交通規(guī)則。
提醒幼兒不要在馬路上玩耍、奔跑，坐車時要系好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。
3、互動環(huán)節(jié)
提問幼兒：“剛才講的安全知識大家都記住了嗎？誰能來說一說？”鼓勵幼兒積極回答問題。
進行安全知識小游戲，如“判斷對錯”，出示一些與安全知識相關(guān)的圖片或情境，讓幼兒判斷是否正確，并說明理由。
4、總結(jié)
再次強調(diào)國慶假期中的安全注意事項，提醒幼兒要時刻牢記安全第一。
鼓勵幼兒在假期中多參加有益的活動，度過一個快樂、安全的國慶假期。
5、布置作業(yè)
讓幼兒回家后把今天學(xué)到的安全知識告訴爸爸媽媽，并和爸爸媽媽一起制定一個國慶假期安全計劃。
五、教學(xué)反思
在教學(xué)過程中，要根據(jù)幼兒的年齡特點和認知水平，采用生動有趣的教學(xué)方法，讓幼兒積極參與到教學(xué)活動中來。同時，要關(guān)注幼兒的個體差異，對理解能力較弱的幼兒進行個別輔導(dǎo)。通過本次教學(xué)活動，希望幼兒能夠在國慶假期中增強安全意識，掌握一些基本的自我保護方法，度過一個安全、愉快的假期。
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【活動目標(biāo)】
讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
教育幼兒在假期中注意個人安全，提高自我保護意識。
學(xué)習(xí)一些基本的安全知識，知道遇到危險時如何求助。
【活動準備】
國旗圖片、國慶節(jié)相關(guān)視頻或PPT
安全教育圖片（如交通規(guī)則、防火、防水、防走失等）
角色扮演所需道具
【活動過程】
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)
教師引導(dǎo)：“小朋友們，你們知道我們即將迎來什么節(jié)日嗎？對了，是國慶節(jié)！國慶節(jié)是我們國家的生日，我們一起慶祝祖國媽媽的生日。今天，我們不僅要學(xué)習(xí)關(guān)于國慶節(jié)的知識，還要學(xué)習(xí)在假期中如何保護自己，做一個安全小衛(wèi)士�！�
二、認識國慶節(jié)
展示國旗：出示國旗圖片，介紹五星紅旗的意義，讓幼兒感受作為中國人的自豪感。
觀看視頻或PPT：簡短介紹國慶節(jié)的由來和慶祝方式，激發(fā)幼兒的愛國情感。
三、假期安全教育
1.交通安全
講解：過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行；不在馬路上玩耍，不獨自騎車出行。
角色扮演：模擬過馬路場景，讓幼兒實際操作，加深印象。
2.防火安全
講解：不玩火柴、打火機，遠離煤氣灶等熱源；如果看到火情，要迅速離開并告訴大人。
互動：通過圖片識別哪些行為是危險的，哪些是安全的。
3.防水安全
講解：沒有大人陪伴不下水游泳，不在河邊、池塘邊玩耍。
兒歌：教唱簡單的防水安全兒歌，幫助記憶。
4.防走失
講解：外出時要緊跟大人，不隨意離開；記住家長的`電話和家庭地址，遇到問題向警察叔叔求助。
情景模擬：模擬在公共場所與家長走散的情景，教會幼兒正確的求助方法。
四、總結(jié)與實踐
總結(jié)：回顧今天學(xué)到的安全知識，強調(diào)每個小朋友都要做自己的安全守護者。
實踐活動：請每位小朋友回家后與家長一起制定一個“假期安全計劃”，并在下一次課上分享。
“小朋友們，通過今天的活動，我們不僅了解了國慶節(jié)，還學(xué)到了很多安全知識。希望大家在享受快樂假期的同時，也要時刻記得保護自己，讓自己和家人都能度過一個安全、愉快的國慶節(jié)。讓我們一起祝祖國媽媽生日快樂！”
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一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的安全知識和防范措施，確保幼兒度過一個安全、愉快的假期。
二、教學(xué)重難點
教學(xué)重點：掌握國慶假期中的.安全知識，包括交通安全、飲食安全、防火防電安全等。
教學(xué)難點：引導(dǎo)幼兒在實際生活中運用所學(xué)的安全知識，提高自我保護能力。
三、教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法、游戲法。
四、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入
教師提問：小朋友們，馬上就要到國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？在假期里，你們想做些什么呢？
幼兒回答問題，教師引出國慶假期安全的話題。
2、交通安全
播放一些交通安全的圖片和視頻，讓幼兒觀察并討論：在馬路上應(yīng)該注意什么？
教師總結(jié)：過馬路要走斑馬線，看紅綠燈；不在馬路上玩耍、奔跑；坐車時要系好安全帶，不把頭和手伸出窗外等。
組織幼兒進行交通安全游戲，如 “紅綠燈” 游戲，讓幼兒在游戲中鞏固交通安全知識。
3、飲食安全
展示一些食物的圖片，讓幼兒說一說哪些食物是健康的，哪些食物是不健康的。
教師總結(jié)：不吃過期、變質(zhì)的食物；不買三無食品；飯前便后要洗手等。
請幼兒分享自己在假期里喜歡吃的食物，并引導(dǎo)幼兒注意飲食衛(wèi)生。
4、防火防電安全
講述一些火災(zāi)和觸電的案例，讓幼兒了解火災(zāi)和觸電的危害。
教師講解防火防電的知識：不玩火，不玩電器；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打 119；遇到觸電情況要及時切斷電源等。
組織幼兒進行防火防電演練，讓幼兒在實際操作中掌握應(yīng)急逃生的方法。
5、其他安全事項
提醒幼兒在假期里不要獨自外出，要和家長一起活動；不要去危險的地方，如河邊、建筑工地等。
教育幼兒要愛護環(huán)境，不亂扔垃圾；要遵守公共秩序，文明出行。
6、總結(jié)
教師提問：小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些安全知識呢？
幼兒回答問題，教師進行總結(jié)，再次強調(diào)國慶假期中的安全注意事項。
教師祝福幼兒度過一個安全、愉快的假期。
五、教學(xué)延伸
讓幼兒回家后把今天學(xué)到的安全知識告訴家長，共同做好假期安全工作。
在班級的家園聯(lián)系欄中張貼國慶假期安全提示，提醒家長注意幼兒的安全。
假期結(jié)束后，組織幼兒分享自己在假期里的安全經(jīng)歷，進一步鞏固安全知識。
幼兒園國慶期間放假安全教案 8
活動目標(biāo)：
增強幼兒的安全意識，了解國慶假期中的基本安全常識。
引導(dǎo)幼兒學(xué)會在假期中保護自己，避免意外傷害。
教育幼兒遵守交通規(guī)則，防火、防電、防溺水等安全知識。
活動準備：
安全教育圖片、視頻或動畫。
國慶假期安全知識小冊子或卡片。
安全教育角色扮演道具（如交警帽、消防員服等）。
活動過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)
1、教師開場：
教師：“小朋友們，你們知道國慶節(jié)是什么時候嗎？我們要放幾天假呢？”
引導(dǎo)幼兒回答，并強調(diào)國慶假期的重要性。
2、觀看安全教育視頻：
播放與國慶假期安全相關(guān)的視頻或動畫，讓幼兒了解假期中可能遇到的安全問題。
二、學(xué)習(xí)新知
1、交通安全：
教師：“國慶假期，很多小朋友會和爸爸媽媽一起出去玩，那我們要注意什么呢？”
引導(dǎo)幼兒說出過馬路要看紅綠燈、走人行道、不闖紅燈等交通規(guī)則。
出示交通安全圖片，讓幼兒指認并說出圖片中的安全知識。
2、防火安全：
教師：“假期里，我們要注意什么火災(zāi)隱患呢？”
引導(dǎo)幼兒說出不玩火、不亂動電器、不在床上玩火機等防火知識。
進行角色扮演游戲，讓幼兒扮演消防員，學(xué)習(xí)如何報警和逃生。
3、防溺水安全：
教師：“國慶假期，很多小朋友會去海邊或游泳池玩，那我們要怎么保護自己呢？”
引導(dǎo)幼兒說出不在沒有大人陪伴的情況下游泳、不去深水區(qū)、不在水邊追逐打鬧等防溺水知識。
出示溺水安全教育圖片，讓幼兒了解溺水的危害和預(yù)防措施。
4、其他安全知識：
教師：“除了交通安全、防火安全和防溺水安全，我們還要注意什么呢？”
引導(dǎo)幼兒說出不亂吃陌生人給的東西、不和陌生人走、不在家里亂爬高等其他安全知識。
三、鞏固練習(xí)
1、制作安全知識卡片：
教師提供材料，讓幼兒制作自己的安全知識卡片，并寫上或畫出自己知道的安全知識。
2、角色扮演游戲：
幼兒分組進行角色扮演游戲，如扮演交警指揮交通、扮演消防員滅火、扮演醫(yī)生救治傷員等，加深對安全知識的理解。
四、總結(jié)提升
1、教師總結(jié)：
教師：“小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些國慶假期安全知識呢？我們要記住這些安全知識，保護好自己哦！”
2、幼兒分享：
邀請幼兒分享自己在假期中遇到的安全問題或安全小故事，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
五、活動延伸
1、家園共育：
將安全知識卡片和活動照片發(fā)送給家長，鼓勵家長與幼兒一起復(fù)習(xí)和鞏固安全知識。
2、持續(xù)關(guān)注：
在國慶假期期間，教師通過微信或電話等方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒的安全情況，及時給予指導(dǎo)和幫助。
活動反思：
通過本次活動，幼兒對國慶假期安全知識有了更深入的.了解和認識。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。同時，也希望通過家園共育的方式，讓家長更加重視幼兒的安全教育，共同為幼兒的健康成長保駕護航。
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教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)愛國情感。
強化幼兒在假期中的安全意識，掌握基本的安全知識和自我保護方法。
通過互動討論和情景模擬，提高幼兒應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
教學(xué)準備：
國旗圖片、國慶節(jié)相關(guān)視頻或故事
安全教育掛圖（如交通安全、食品安全、防火防電等）
情景模擬道具（如玩具車、小消防帽等）
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）
教師引導(dǎo)：展示國旗圖片，播放簡短的國慶節(jié)介紹視頻或講述一個與國慶節(jié)相關(guān)的小故事，引出國慶節(jié)的由來和意義，激發(fā)幼兒的愛國情感。
二、安全知識講解（約15分鐘）
交通安全：利用安全教育掛圖，講解簡單的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”等�？梢哉堄變耗７滦腥诉^馬路的'情景，加深印象。
食品安全：通過圖片展示健康食品和不健康食品，教幼兒識別哪些食物是安全的，強調(diào)不吃陌生人給的食物，不隨意撿食地上的東西。
防火防電：用簡單易懂的語言說明火和電的危險性，教幼兒遇到火災(zāi)時要“低姿勢、捂口鼻、快步離開”，不玩弄插座和電器。
居家安全：提醒幼兒不在家中攀爬高處，不隨意開門給陌生人，不玩尖銳物品。
三、情景模擬游戲（約10分鐘）
分組進行：將幼兒分成幾個小組，每組分別進行交通安全、食品安全、防火防電和居家安全的情景模擬。教師提供道具，讓幼兒在模擬游戲中實踐安全知識，如模擬過馬路、識別食物安全標(biāo)志、模擬火災(zāi)逃生等。
四、總結(jié)與回顧（約5分鐘）
集體討論：邀請幼兒分享自己學(xué)到的安全知識，說說自己在國慶假期中打算如何保證安全。
教師總結(jié)：重申安全的重要性，鼓勵幼兒成為小小安全宣傳員，把今天學(xué)到的知識告訴家人和朋友。
五、延伸活動
家庭作業(yè)：請幼兒與家長一起完成一份“我的安全計劃”小海報，包括他們知道的安全規(guī)則和承諾在假期中會注意的安全事項，節(jié)后帶回幼兒園分享。
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一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解國慶假期的安全注意事項。
提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
培養(yǎng)幼兒遵守安全規(guī)則的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)重難點
教學(xué)重點：國慶假期中交通、飲食、防火、防溺水等方面的安全知識。
教學(xué)難點：如何讓幼兒真正理解并記住安全知識，在實際生活中自覺遵守安全規(guī)則。
三、教學(xué)方法
故事講述、圖片展示、兒歌朗誦、互動游戲。
四、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入
教師提問：“小朋友們，馬上就要到國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)有幾天假期嗎？在假期里你們想做什么呢？” 引導(dǎo)幼兒積極發(fā)言，激發(fā)幼兒對國慶假期的期待。
教師引出主題：“國慶假期雖然很開心，但是我們也要注意安全哦。今天老師就來給大家講講國慶假期的安全知識�！�
2、交通安全
圖片展示：展示一些交通場景的圖片，如過馬路、坐車等。
教師講解：“小朋友們，在假期里我們可能會出去玩，這時候就會涉及到交通安全。過馬路的時候一定要走斑馬線，看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。坐車的時候要系好安全帶，不能把頭和手伸出窗外�！�
兒歌朗誦：帶領(lǐng)幼兒朗誦交通安全兒歌，如 “小朋友，要牢記，交通安全別忘記。過馬路，走橫道，紅燈停，綠燈行。坐汽車，系安全帶，頭和手，不伸出�！�
3、飲食安全
故事講述：講述一個小朋友因為吃了不干凈的食物而生病的'故事。
教師提問：“小朋友們，這個小朋友為什么會生病呢？我們在假期里應(yīng)該怎么注意飲食安全呢？” 引導(dǎo)幼兒思考并回答問題。
教師講解：“在假期里，我們可能會吃很多好吃的東西，但是一定要注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)的食物，不吃三無食品。飯前便后要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣�！�
4、防火安全
圖片展示：展示一些火災(zāi)場景的圖片，讓幼兒了解火災(zāi)的危害。
教師講解：“小朋友們，火災(zāi)是很危險的。在假期里，我們要注意防火安全。不能玩火，不能隨意擺弄電器。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及時告訴大人，撥打 119 報警電話�！�
互動游戲：組織幼兒進行火災(zāi)逃生游戲，讓幼兒在游戲中掌握火災(zāi)逃生的方法。
5、防溺水安全
圖片展示：展示一些溺水場景的圖片，讓幼兒了解溺水的危害。
教師講解：“小朋友們，在假期里，如果我們?nèi)ビ斡净蛘咄嫠�，一定要有大人的陪伴。不能獨自去河邊、池塘等危險的地方。如果不小心掉進水里，要保持冷靜，大聲呼救，等待救援�！�
兒歌朗誦：帶領(lǐng)幼兒朗誦防溺水兒歌，如 “小朋友，要牢記，防溺水，別忘記。去游泳，有大人，不獨自，不玩水。掉水里，別慌張，大聲喊，等救援�！�
6、總結(jié)
教師提問：“小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些安全知識呢？” 引導(dǎo)幼兒回顧所學(xué)內(nèi)容。
教師總結(jié)：“國慶假期是一個快樂的假期，但是我們也要注意安全。希望小朋友們在假期里能夠遵守安全規(guī)則，保護好自己，度過一個安全、快樂的假期�！�
五、教學(xué)延伸
讓幼兒回家后把今天學(xué)到的安全知識告訴爸爸媽媽，提醒他們在假期里也要注意安全。
在班級的宣傳欄上張貼國慶假期安全知識海報，讓幼兒隨時可以看到，加深印象。
組織幼兒進行安全知識競賽，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)安全知識的興趣。
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