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幼兒園國慶期間放假安全教案（通用10篇）
作為一名老師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園國慶期間放假安全教案，歡迎大家分享。
幼兒園國慶期間放假安全教案 1
活動目標：
1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人，我們愛中國�；仡檱鴳c節的快樂。
3.活動重、難點：讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
4.知道國慶節是幾月幾號。
5.通過參與國慶節環境創設，感受參與國慶節慶�；顒拥臉啡ぁ�
活動預備：
國慶節照片
活動過程：
一、開頭部分
談話引入，激發喜歡。
二、基本部分
1.觀看國慶節照片，提問：小好友照片上的你們在干什么?你們為什么這么興奮?
2.提問：
(1)過幾天就是國慶長假，國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子，大家都很興奮地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓舞幼兒敘述部分照片內容和環境)
3.談話小結。
十月一日是國慶節，是我們國家的`生日，大家很興奮，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得格外漂亮。大家還開各種慶祝會，慶賀祖國的生日。大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人，我們愛中國。
三、結束部分
幼兒園國慶期間放假安全
幼兒園國慶期間放假安全教案 2
活動目標：
1、知道10月1日是我國的國慶節，理解國慶節的含義。
2、大膽表述有關國慶節的閱歷和見聞。
3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。
4、了解節日中應留意的平安和衛生，增強自我愛護的意識。
5、感受節日的快樂氣氛。
活動預備：
1、向四周的人了解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節的新聞。
2、制作國旗的材料或工具。
活動過程：
1、引導幼兒理解國慶節的意義。
老師：你們知道我國的國慶節是哪一天嗎?國慶節是什么樣的`節日?
幼兒溝通關于國慶節的學問。
老師小結：10月1日是國慶節，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日，所以全中國人都很興奮，共同慶祝這個節日。
2、幼兒制作國旗、裝飾班級環境。
啟發幼兒探討，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?
幼兒制作國旗，并布置在班級環境中。
幼兒園國慶期間放假安全教案 3
活動目標：
1、知道十月一日是祖國媽媽的生日，萌發安全過國慶節的意識。
2、了解各種安全知識，培養初步的自我保護能力。
活動準備：
1、《假期安全知識調查表》
2、安全課件
3、安全圖片
活動過程：
一、使幼兒了解國慶節的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過國慶節的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做國慶節。知道為什么要放假嗎？
2、啟發幼兒動腦筋想問題。
3、幼兒說說自己不同的見解和想法。
4、教師總結國慶節的含義：知道十月一日是祖國媽媽的生日。為了慶祝祖國媽媽的生日，所以我們在十月一日放假7天。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過國慶，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“假日里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的`事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在假期里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個家長填寫的《假期安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？
三、教師總結國慶假期里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、不逗玩貓狗，防止被抓傷、咬傷。
4、吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
5、吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
6、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
7、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
幼兒園國慶期間放假安全教案 4
【活動目標】
讓幼兒了解國慶節的意義，激發幼兒的愛國情感。
教育幼兒在假期中注意個人安全，提高自我保護意識。
學習一些基本的安全知識和自救技能。
【活動準備】
國旗圖片、國歌音樂。
安全教育相關的圖片或動畫視頻（如交通安全、居家安全、食品安全等）。
安全知識小卡片或圖畫書。
【活動過程】
一、導入部分：認識國慶節
出示國旗圖片，播放國歌，引導幼兒認識國旗和國歌，簡單介紹國慶節的由來和意義。
與幼兒一起討論：國慶節到了，大家會做些什么？引導幼兒表達對國家的愛。
二、主體部分：假期安全教育
1、交通安全：
展示交通安全的圖片或動畫，講解過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行，不隨意穿越馬路。
乘坐交通工具時要系好安全帶，不將頭手伸出窗外。
2、居家安全：
講述家中潛在的安全隱患，如電器使用安全、不玩火、不攀爬窗戶等。
角色扮演，模擬遇到危險如何呼救、怎樣撥打緊急電話（如119、120）。
3、食品安全：
通過故事或游戲方式，教育幼兒不隨便吃陌生人給的食物，不吃過期或不干凈的食物。
討論健康飲食的重要性，認識不同食物的營養價值。
4、戶外活動安全：
強調外出游玩時要跟隨大人，不單獨行動，不靠近水邊或危險地帶。
學習簡單的自救方法，如跌倒后如何處理小傷口。
三、互動環節：安全知識問答
設計一些簡單的'問題，如“過馬路時應該怎么做？”“發現家里有火苗應該怎么辦？”讓幼兒回答，加深印象。
四、總結部分：制作安全小手冊
提供材料，引導幼兒動手制作自己的安全小手冊，可以畫畫、貼圖或寫簡單的安全規則，作為國慶假期的小任務，鼓勵幼兒回家后與家人分享所學安全知識。
“小朋友們，國慶假期是快樂的時光，但安全更重要。我們要記得今天學到的安全知識，保護好自己，開開心心過假期，平平安安回幼兒園哦！”
幼兒園國慶期間放假安全教案 5
一、教學目標
讓幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
引導幼兒掌握一些基本的安全知識和自我保護方法。
通過活動，使幼兒在愉快的氛圍中度過一個安全、有意義的國慶假期。
二、教學重難點
1、教學重點
讓幼兒了解國慶假期中的安全注意事項，包括交通安全、飲食安全、防火防電等。
引導幼兒掌握一些基本的自我保護方法。
2、教學難點
如何讓幼兒深刻理解并記住安全知識，在實際生活中能夠自覺遵守。
三、教學方法
講授法、演示法、討論法、游戲法。
四、教學過程
1、導入
播放國慶閱兵視頻或展示國慶相關圖片，引導幼兒回憶國慶節的.意義和歡樂氛圍。
提問幼兒：“國慶節大家會做什么呢？”引出國慶假期的話題。
2、講解安全知識
告訴幼兒在外出游玩時要緊跟家長，不要離開家長的視線范圍。
教導幼兒如果走失了，要站在原地等待家長，或者向警察、保安等穿制服的人員求助。
提醒幼兒不要在沒有家長陪同的情況下到河邊、池塘等水域玩耍。
講解如果不慎落水，要保持冷靜，大聲呼救，等待救援。
講解不能玩火，不接觸火源，如打火機、火柴等。
告知幼兒不能觸摸電器插頭、插座，不私自擺弄電器。
如果發生火災或觸電事故，要知道如何正確報警和逃生。
告訴幼兒要養成良好的飲食習慣，不吃不潔食物、過期食品和三無食品。
強調飯前便后要洗手，不暴飲暴食。
講解在馬路上行走要走人行道，過馬路要走斑馬線，看紅綠燈等基本交通規則。
提醒幼兒不要在馬路上玩耍、奔跑，坐車時要系好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。
3、互動環節
提問幼兒：“剛才講的安全知識大家都記住了嗎？誰能來說一說？”鼓勵幼兒積極回答問題。
進行安全知識小游戲，如“判斷對錯”，出示一些與安全知識相關的圖片或情境，讓幼兒判斷是否正確，并說明理由。
4、總結
再次強調國慶假期中的安全注意事項，提醒幼兒要時刻牢記安全第一。
鼓勵幼兒在假期中多參加有益的活動，度過一個快樂、安全的國慶假期。
5、布置作業
讓幼兒回家后把今天學到的安全知識告訴爸爸媽媽，并和爸爸媽媽一起制定一個國慶假期安全計劃。
五、教學反思
在教學過程中，要根據幼兒的年齡特點和認知水平，采用生動有趣的教學方法，讓幼兒積極參與到教學活動中來。同時，要關注幼兒的個體差異，對理解能力較弱的幼兒進行個別輔導。通過本次教學活動，希望幼兒能夠在國慶假期中增強安全意識，掌握一些基本的自我保護方法，度過一個安全、愉快的假期。
幼兒園國慶期間放假安全教案 6
【活動目標】
讓幼兒了解國慶節的意義，培養幼兒的愛國情感。
教育幼兒在假期中注意個人安全，提高自我保護意識。
學習一些基本的安全知識，知道遇到危險時如何求助。
【活動準備】
國旗圖片、國慶節相關視頻或PPT
安全教育圖片（如交通規則、防火、防水、防走失等）
角色扮演所需道具
【活動過程】
一、導入環節
教師引導：“小朋友們，你們知道我們即將迎來什么節日嗎？對了，是國慶節！國慶節是我們國家的生日，我們一起慶祝祖國媽媽的生日。今天，我們不僅要學習關于國慶節的知識，還要學習在假期中如何保護自己，做一個安全小衛士�！�
二、認識國慶節
展示國旗：出示國旗圖片，介紹五星紅旗的意義，讓幼兒感受作為中國人的自豪感。
觀看視頻或PPT：簡短介紹國慶節的由來和慶祝方式，激發幼兒的愛國情感。
三、假期安全教育
1.交通安全
講解：過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行；不在馬路上玩耍，不獨自騎車出行。
角色扮演：模擬過馬路場景，讓幼兒實際操作，加深印象。
2.防火安全
講解：不玩火柴、打火機，遠離煤氣灶等熱源；如果看到火情，要迅速離開并告訴大人。
互動：通過圖片識別哪些行為是危險的，哪些是安全的。
3.防水安全
講解：沒有大人陪伴不下水游泳，不在河邊、池塘邊玩耍。
兒歌：教唱簡單的防水安全兒歌，幫助記憶。
4.防走失
講解：外出時要緊跟大人，不隨意離開；記住家長的`電話和家庭地址，遇到問題向警察叔叔求助。
情景模擬：模擬在公共場所與家長走散的情景，教會幼兒正確的求助方法。
四、總結與實踐
總結：回顧今天學到的安全知識，強調每個小朋友都要做自己的安全守護者。
實踐活動：請每位小朋友回家后與家長一起制定一個“假期安全計劃”，并在下一次課上分享。
“小朋友們，通過今天的活動，我們不僅了解了國慶節，還學到了很多安全知識。希望大家在享受快樂假期的同時，也要時刻記得保護自己，讓自己和家人都能度過一個安全、愉快的國慶節。讓我們一起祝祖國媽媽生日快樂！”
幼兒園國慶期間放假安全教案 7
一、教學目標
讓幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
引導幼兒掌握一些基本的安全知識和防范措施，確保幼兒度過一個安全、愉快的假期。
二、教學重難點
教學重點：掌握國慶假期中的.安全知識，包括交通安全、飲食安全、防火防電安全等。
教學難點：引導幼兒在實際生活中運用所學的安全知識，提高自我保護能力。
三、教學方法
講授法、演示法、討論法、游戲法。
四、教學過程
1、導入
教師提問：小朋友們，馬上就要到國慶節了，你們知道國慶節是什么節日嗎？在假期里，你們想做些什么呢？
幼兒回答問題，教師引出國慶假期安全的話題。
2、交通安全
播放一些交通安全的圖片和視頻，讓幼兒觀察并討論：在馬路上應該注意什么？
教師總結：過馬路要走斑馬線，看紅綠燈；不在馬路上玩耍、奔跑；坐車時要系好安全帶，不把頭和手伸出窗外等。
組織幼兒進行交通安全游戲，如 “紅綠燈” 游戲，讓幼兒在游戲中鞏固交通安全知識。
3、飲食安全
展示一些食物的圖片，讓幼兒說一說哪些食物是健康的，哪些食物是不健康的。
教師總結：不吃過期、變質的食物；不買三無食品；飯前便后要洗手等。
請幼兒分享自己在假期里喜歡吃的食物，并引導幼兒注意飲食衛生。
4、防火防電安全
講述一些火災和觸電的案例，讓幼兒了解火災和觸電的危害。
教師講解防火防電的知識：不玩火，不玩電器；發現火災要及時撥打 119；遇到觸電情況要及時切斷電源等。
組織幼兒進行防火防電演練，讓幼兒在實際操作中掌握應急逃生的方法。
5、其他安全事項
提醒幼兒在假期里不要獨自外出，要和家長一起活動；不要去危險的地方，如河邊、建筑工地等。
教育幼兒要愛護環境，不亂扔垃圾；要遵守公共秩序，文明出行。
6、總結
教師提問：小朋友們，今天我們學習了哪些安全知識呢？
幼兒回答問題，教師進行總結，再次強調國慶假期中的安全注意事項。
教師祝福幼兒度過一個安全、愉快的假期。
五、教學延伸
讓幼兒回家后把今天學到的安全知識告訴家長，共同做好假期安全工作。
在班級的家園聯系欄中張貼國慶假期安全提示，提醒家長注意幼兒的安全。
假期結束后，組織幼兒分享自己在假期里的安全經歷，進一步鞏固安全知識。
幼兒園國慶期間放假安全教案 8
活動目標：
增強幼兒的安全意識，了解國慶假期中的基本安全常識。
引導幼兒學會在假期中保護自己，避免意外傷害。
教育幼兒遵守交通規則，防火、防電、防溺水等安全知識。
活動準備：
安全教育圖片、視頻或動畫。
國慶假期安全知識小冊子或卡片。
安全教育角色扮演道具（如交警帽、消防員服等）。
活動過程：
一、導入環節
1、教師開場：
教師：“小朋友們，你們知道國慶節是什么時候嗎？我們要放幾天假呢？”
引導幼兒回答，并強調國慶假期的重要性。
2、觀看安全教育視頻：
播放與國慶假期安全相關的視頻或動畫，讓幼兒了解假期中可能遇到的安全問題。
二、學習新知
1、交通安全：
教師：“國慶假期，很多小朋友會和爸爸媽媽一起出去玩，那我們要注意什么呢？”
引導幼兒說出過馬路要看紅綠燈、走人行道、不闖紅燈等交通規則。
出示交通安全圖片，讓幼兒指認并說出圖片中的安全知識。
2、防火安全：
教師：“假期里，我們要注意什么火災隱患呢？”
引導幼兒說出不玩火、不亂動電器、不在床上玩火機等防火知識。
進行角色扮演游戲，讓幼兒扮演消防員，學習如何報警和逃生。
3、防溺水安全：
教師：“國慶假期，很多小朋友會去海邊或游泳池玩，那我們要怎么保護自己呢？”
引導幼兒說出不在沒有大人陪伴的情況下游泳、不去深水區、不在水邊追逐打鬧等防溺水知識。
出示溺水安全教育圖片，讓幼兒了解溺水的危害和預防措施。
4、其他安全知識：
教師：“除了交通安全、防火安全和防溺水安全，我們還要注意什么呢？”
引導幼兒說出不亂吃陌生人給的東西、不和陌生人走、不在家里亂爬高等其他安全知識。
三、鞏固練習
1、制作安全知識卡片：
教師提供材料，讓幼兒制作自己的安全知識卡片，并寫上或畫出自己知道的安全知識。
2、角色扮演游戲：
幼兒分組進行角色扮演游戲，如扮演交警指揮交通、扮演消防員滅火、扮演醫生救治傷員等，加深對安全知識的理解。
四、總結提升
1、教師總結：
教師：“小朋友們，今天我們學習了哪些國慶假期安全知識呢？我們要記住這些安全知識，保護好自己哦！”
2、幼兒分享：
邀請幼兒分享自己在假期中遇到的安全問題或安全小故事，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
五、活動延伸
1、家園共育：
將安全知識卡片和活動照片發送給家長，鼓勵家長與幼兒一起復習和鞏固安全知識。
2、持續關注：
在國慶假期期間，教師通過微信或電話等方式與家長保持聯系，了解幼兒的安全情況，及時給予指導和幫助。
活動反思：
通過本次活動，幼兒對國慶假期安全知識有了更深入的.了解和認識。在今后的工作中，我們將繼續加強安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。同時，也希望通過家園共育的方式，讓家長更加重視幼兒的安全教育，共同為幼兒的健康成長保駕護航。
幼兒園國慶期間放假安全教案 9
教學目標：
讓幼兒了解國慶節的意義，培養愛國情感。
強化幼兒在假期中的安全意識，掌握基本的安全知識和自我保護方法。
通過互動討論和情景模擬，提高幼兒應對突發情況的能力。
教學準備：
國旗圖片、國慶節相關視頻或故事
安全教育掛圖（如交通安全、食品安全、防火防電等）
情景模擬道具（如玩具車、小消防帽等）
教學過程：
一、導入環節（約5分鐘）
教師引導：展示國旗圖片，播放簡短的國慶節介紹視頻或講述一個與國慶節相關的小故事，引出國慶節的由來和意義，激發幼兒的愛國情感。
二、安全知識講解（約15分鐘）
交通安全：利用安全教育掛圖，講解簡單的交通規則，如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”等�？梢哉堄變耗７滦腥诉^馬路的'情景，加深印象。
食品安全：通過圖片展示健康食品和不健康食品，教幼兒識別哪些食物是安全的，強調不吃陌生人給的食物，不隨意撿食地上的東西。
防火防電：用簡單易懂的語言說明火和電的危險性，教幼兒遇到火災時要“低姿勢、捂口鼻、快步離開”，不玩弄插座和電器。
居家安全：提醒幼兒不在家中攀爬高處，不隨意開門給陌生人，不玩尖銳物品。
三、情景模擬游戲（約10分鐘）
分組進行：將幼兒分成幾個小組，每組分別進行交通安全、食品安全、防火防電和居家安全的情景模擬。教師提供道具，讓幼兒在模擬游戲中實踐安全知識，如模擬過馬路、識別食物安全標志、模擬火災逃生等。
四、總結與回顧（約5分鐘）
集體討論：邀請幼兒分享自己學到的安全知識，說說自己在國慶假期中打算如何保證安全。
教師總結：重申安全的重要性，鼓勵幼兒成為小小安全宣傳員，把今天學到的知識告訴家人和朋友。
五、延伸活動
家庭作業：請幼兒與家長一起完成一份“我的安全計劃”小海報，包括他們知道的安全規則和承諾在假期中會注意的安全事項，節后帶回幼兒園分享。
幼兒園國慶期間放假安全教案 10
一、教學目標
讓幼兒了解國慶假期的安全注意事項。
提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
培養幼兒遵守安全規則的良好習慣。
二、教學重難點
教學重點：國慶假期中交通、飲食、防火、防溺水等方面的安全知識。
教學難點：如何讓幼兒真正理解并記住安全知識，在實際生活中自覺遵守安全規則。
三、教學方法
故事講述、圖片展示、兒歌朗誦、互動游戲。
四、教學過程
1、導入
教師提問：“小朋友們，馬上就要到國慶節了，你們知道國慶節有幾天假期嗎？在假期里你們想做什么呢？” 引導幼兒積極發言，激發幼兒對國慶假期的期待。
教師引出主題：“國慶假期雖然很開心，但是我們也要注意安全哦。今天老師就來給大家講講國慶假期的安全知識�！�
2、交通安全
圖片展示：展示一些交通場景的圖片，如過馬路、坐車等。
教師講解：“小朋友們，在假期里我們可能會出去玩，這時候就會涉及到交通安全。過馬路的時候一定要走斑馬線，看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。坐車的時候要系好安全帶，不能把頭和手伸出窗外�！�
兒歌朗誦：帶領幼兒朗誦交通安全兒歌，如 “小朋友，要牢記，交通安全別忘記。過馬路，走橫道，紅燈停，綠燈行。坐汽車，系安全帶，頭和手，不伸出�！�
3、飲食安全
故事講述：講述一個小朋友因為吃了不干凈的食物而生病的'故事。
教師提問：“小朋友們，這個小朋友為什么會生病呢？我們在假期里應該怎么注意飲食安全呢？” 引導幼兒思考并回答問題。
教師講解：“在假期里，我們可能會吃很多好吃的東西，但是一定要注意飲食衛生。不吃過期、變質的食物，不吃三無食品。飯前便后要洗手，養成良好的衛生習慣。”
4、防火安全
圖片展示：展示一些火災場景的圖片，讓幼兒了解火災的危害。
教師講解：“小朋友們，火災是很危險的。在假期里，我們要注意防火安全。不能玩火，不能隨意擺弄電器。如果發現火災，要及時告訴大人，撥打 119 報警電話�！�
互動游戲：組織幼兒進行火災逃生游戲，讓幼兒在游戲中掌握火災逃生的方法。
5、防溺水安全
圖片展示：展示一些溺水場景的圖片，讓幼兒了解溺水的危害。
教師講解：“小朋友們，在假期里，如果我們去游泳或者玩水，一定要有大人的陪伴。不能獨自去河邊、池塘等危險的地方。如果不小心掉進水里，要保持冷靜，大聲呼救，等待救援。”
兒歌朗誦：帶領幼兒朗誦防溺水兒歌，如 “小朋友，要牢記，防溺水，別忘記。去游泳，有大人，不獨自，不玩水。掉水里，別慌張，大聲喊，等救援�！�
6、總結
教師提問：“小朋友們，今天我們學習了哪些安全知識呢？” 引導幼兒回顧所學內容。
教師總結：“國慶假期是一個快樂的假期，但是我們也要注意安全。希望小朋友們在假期里能夠遵守安全規則，保護好自己，度過一個安全、快樂的假期�！�
五、教學延伸
讓幼兒回家后把今天學到的安全知識告訴爸爸媽媽，提醒他們在假期里也要注意安全。
在班級的宣傳欄上張貼國慶假期安全知識海報，讓幼兒隨時可以看到，加深印象。
組織幼兒進行安全知識競賽，激發幼兒學習安全知識的興趣。
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