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      1. 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-03-25 13:38:54 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

        2017年小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

          導(dǎo)語(yǔ): 國(guó)慶節(jié)到了,大街上煥然一新。人們個(gè)個(gè)都在慶祝我們祖國(guó)的68歲生日。以下是小編收集整理的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助。

        2017年小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

          2017年小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(一)

          一、活動(dòng)方式:網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、 社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一) “向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

          全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個(gè)人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。

          (二) 主題活動(dòng)

          1.開(kāi)展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級(jí))

          以“愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線,開(kāi)展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式,展示活動(dòng)成果),每班上交作品五份。

          2.開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽”活動(dòng)(三、四年級(jí))

          引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報(bào)作品中,每班上報(bào)作品5份。

          3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(五、六年級(jí))

          要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),可以聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的'社會(huì)形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

          參考主題如下(也可自選主題)

          1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

          2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

          3)白色污染調(diào)查研究

          4)交通安全問(wèn)題研究

          5)市民交通意識(shí)及對(duì)策

          6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

          7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

          8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究

          9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

          三、時(shí)間安排

          活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日;

          四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求:

          活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備,并遵守以下原則

          1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,活動(dòng)期間要注意安全,保證活動(dòng)的高質(zhì)量,高效益。

          2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。

          3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”、 “文明守紀(jì)”原則,注意自身形象,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。

          4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)材料,此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評(píng)比表彰,納入班級(jí)考核。

          2017年小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(二)

          一、活動(dòng)目的:

          以建國(guó)67周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放37周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

          二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)安排:

          1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的`紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,672中隊(duì)負(fù)責(zé))

          2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

          3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

          4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

          朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

          2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

          誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

          活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

          比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)

          西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始 (多功能教室)

          比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

          活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

          2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

          3、誦讀要求:

          (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

          (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻

          味。(35分)

          (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(37分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

          (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

          (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

          評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

          協(xié)助配合:

          1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

          2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

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