學習雷鋒日活動簡報

學習雷鋒日活動簡報（精選7篇）

　　以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，組織學習雷鋒日活動，下面梳理了學習雷鋒日活動簡報，供大家參考借鑒。

　　學習雷鋒日活動簡報 篇1

　　今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表54周年紀念日，在第54個學雷鋒月到來之際，2月26日，在新鄉市委宣傳部、新鄉市文明辦的協調幫助下，雷鋒肖像全國巡展公益活動，來到輝縣市張村鄉裴寨村舉辦了展覽。

　　當日上午，風和日麗，男女老少陸續來到村委會前大廣場，興致勃勃地欣賞了雷鋒不同時期的肖像作品。在展覽現場，還開展了向全國道德模范裴春亮贈送書畫活動。王宏忠把五年前創作、在各地幾十個城市巡展過的裴春亮肖像鄭重地贈給了裴春亮。雷鋒肖像全國巡展組負責人、原衛輝市委宣傳部常務副部長、衛輝比干書畫院院長傅世光向裴春亮贈送了彩墨國畫《清蓮不染 十里香遠》、草篆書法《春華秋實 亮照九州》等作品。

　　在全國道德模范、裴寨村黨支部書記、村委會主任裴春亮的領導和影響下，裴寨村的精神文明建設走在了全國前列，該村兩年一屆的道德模范已評選過四次，雷鋒精神在裴寨村處處生根發芽、開花結果。

　　雷鋒肖像是畫家王宏忠于2013年3月學雷鋒50周年前夕，耗時一年創作的。這50幅作品包括雷鋒14歲到22歲因公殉職前不同時期的形象，上部分為雷鋒肖像，下部分為雷鋒日記摘錄，書與畫珠聯璧合，相映生輝。雷鋒肖像全國巡展活動開展四年來，已在各地二十多個城市相繼舉辦過展覽。

　　王宏忠是衛輝市人，輝縣衛輝山水相連，多年前他就很崇敬裴春亮。2009年9月，在廣州學習繪畫多年的王宏忠，獲悉裴春亮被評為全國道德模范后，回來向他贈送自己的.作品以示祝賀。從此王宏忠立足新鄉，走上了以英模人物畫為主的創作道路。近八年來，他創作了牧野群英、道德模范、雷鋒、人民領袖等幾百幅肖像作品，義務在全國各地巡回展出，源源不斷地向社會傳遞正能量。學英模畫英模、向英模看齊，王宏忠2010年入選“中國好人榜”，并先后被評為“新鄉市首屆道德模范”、“新鄉市敬老模范先進個人”等榮譽稱號，其英模人物作品也先后獲得過國家級、省級部分獎項。

　　在活動現場，王宏忠說：“學雷鋒月前夕在裴寨村舉辦畫展，必將鼓舞更多的人向雷鋒同志學習，象雷鋒那樣工作和生活。我相信，在全國道德模范裴春亮的引領下，裴寨的明天一定會更加美好!”

　　學習雷鋒日活動簡報 篇2

　　春寒料峭，新年伊始，伴著鐘聲未了的余音，2月27日，雷鋒精神與當代青年暨北大學子對話“雷鋒傳人”主題活動在北京大學百周年紀念講堂多功能廳隆重舉行。此次活動，由北京大學團委、北京市海淀區精神文明建設委員會辦公室、《雷鋒》雜志社共同主辦。

　　軍事科學院原院長劉精松上將，中央組織部原部長張全景，中宣部原常務副部長徐惟誠，北京大學黨委副書記葉靜漪，《雷鋒》雜志總編輯陶克，北京市海淀區文明辦副主任李朝陽，南通大學黨委書記成長春，當代雷鋒、武警新疆總隊醫院院長莊仕華以及雷鋒成長見證人、雷鋒戰友、雷鋒輔導過的孩子代表等嘉賓出席了此次活動。

　　北京大學黨委副書記葉靜漪在致辭中表示：“今天在座的嘉賓，都是當之無愧的‘雷鋒傳人’，你們對雷鋒精神的生動詮釋、深刻理解，將共同凝聚成為引領青年成長的精神富礦。北京大學擁有學習、繼承和傳播雷鋒精神的歷史積淀與人文氛圍。北大人將個人發展、民族命運緊密相連的光榮傳統，與雷鋒同志愿為黨和國家、人民付出一切的無私奉獻精神，在本質上是一脈相承、高度統一的，都是兼濟天下的家國情懷。”

　　北京大學今年學雷鋒的主題是崇尚英雄。本次活動北大學生對話雷鋒傳人，在對話中深入了解雷鋒，感悟雷鋒精神，用實際行動捍衛英雄，向雷鋒學習。提問的尾聲，北京市委宣傳部原副部長、北京市社科聯副主席崔耀中對此次提問環節進行了中肯、到位的點評。

　　頒獎儀式結束后，軍事科學院原院長劉精松上將發表了熱情高昂的講話：“雷鋒精神是傳統美德與時代精神的完美結合。雷鋒精神形象地回答了怎樣做人做事，人為什么活著，活著應該干什么這一永恒不變的根本問題。沒有共產黨，就沒有新中國，如今我們走在建設中國特色的道路上，依然需要雷鋒的精神情懷，繼續感恩黨，感恩我們的國家。中國現在是世界第二大經濟體，如果一個國家沒有理想，民眾沒有精神，國人沒有信仰，再大的體量也是一具僵尸。主席提出的四個自信，希望大家好好的學習�！�

　　對話活動上，北大學子踴躍發言，“雷鋒精神在當代社會的具體表現是什么?雷鋒的這種奉獻精神，是否適應如今多元化的社會?當年，媒體對雷鋒的報道有沒有夸大?請問雷鋒的真實性是如何考證的?”“您認為雷鋒精神在當今社會的具體表現是什么?您多年學雷鋒的心得體會是什么?”“對于現在很多人認為學雷鋒吃虧，您怎么看?”“您認為如何以年輕人的方式宣傳雷鋒精神?”“您認為雷鋒區別于其他英雄模范特質是什么?”……從雷鋒事跡的真實性到雷鋒的形象，從雷鋒精神的傳承到學雷鋒的現狀，北大學子提出了一個個尖銳而現實的問題。

　　面對青年學子的提問，國防大學原副政委李殿仁中將，“當代雷鋒”莊仕華，雷鋒在望城工作時的老副區長馮正其，雷鋒所在連隊的司務長蔡云，雷鋒輔導的孩子劉靜，《感動中國》2016年度人物王鋒的愛人潘品，國防大學教授公方彬，雷鋒研究者、《雷鋒》雜志編輯部副主任翟元斌，雷鋒生前所在團副政委徐順達等“雷鋒傳人”以親身經歷，逐一解答了學子們的問題，為大家再現了一個愛美、勤奮、執著、樂于助人的雷鋒，用事實告訴人們：雷鋒的真實性不容懷疑，雷鋒的精神值得代代傳揚。

　　“以前對雷鋒的理解就是好人，參加了今天的活動后，我覺得雷鋒的形象整個豐滿起來了。尤其是這些與雷鋒有交集的人的`現身說法，讓我知道了一些雷鋒不廣為人知的事跡，我覺得很感動，我也對雷鋒事跡的真實性更加確信�！北本┐髮W2013級本科生尚俊穎告訴記者，面對現在社會上對雷鋒的抹黑和詆毀，青年人要充分認識其背后的目的，不要盲目跟風。

　　現場，北京市社科聯副主席崔耀中就北大學子與“雷鋒傳人”的對話：“今天的對話從事實、實踐、理念三個維度探討了如何學習、踐行、弘揚雷鋒精神這個問題，非常有意義。我們每個人身上都有雷鋒精神的基因，那就是我們人類共同追求的真善美。如果我們繼續保持這種對真善美的追求，保持對社會、國家和人類的責任感和擔當，我們一定會再次站在世界文化的巔峰，引領我們國家實現偉大復興。”

　　據介紹，此次對話活動是由兩封緊急來信引起的。2017年，新春伊始，《雷鋒》雜志接到了兩封分別來自雷鋒戰友和沈陽市雷鋒戰友志愿服務團的信。信的內容是希望《雷鋒》雜志能夠勇于站出來，用事實批駁網絡上詆毀、抹黑雷鋒的言論，維護雷鋒的形象。一段時間來，網絡上詆毀、抹黑雷鋒的言論層出不窮，這讓人民群眾非常憤怒。活動中，法律專家、軍委法制局研究員王新建，撫順學雷鋒典型聯合會副秘書長褚士奇代表全國的“雷鋒傳人”，向全國人大代表牛炳祥、全國政協委員黃書元，提交了部長、將軍的聯名提案建議，希望能夠通過立法的形式，維護雷鋒的形象。

　　新聞人的使命，讓《雷鋒》雜志編輯部全體同志不敢有絲毫的懈怠。踏著新年的積雪，聽著未了的鞭炮，編輯部一行匆匆踏上北上、南下的火車，穿行在白山黑水間，奔走在湘江兩岸。他們在城市的街頭巷尾，在鄉村的田間地頭，在軍營的綠色方陣中，調研取證、采訪了解、傾聽呼聲……他們把雷鋒事跡見證者再現的雷鋒的真實故事、傳承者踐行雷鋒精神的感人場景、雷鋒文化研究專家解讀的雷鋒精神內涵、廣大雷鋒社團為雷鋒作證的慨然呼聲和急切心情凝聚在一起，出版發行了以“雷鋒的真實性不容懷疑 雷鋒的形象不容褻瀆”為主題的《雷鋒》雜志�？�。

　　青年人是祖國的未來，維護和捍衛英雄的名譽、形象需要青年人的努力，傳承英雄的精神更需要青年人的參與。為北大學子贈送《雷鋒》雜志專刊，組織這樣一場對話活動，表達了《雷鋒》雜志希望北大學子勇當先鋒，做青年學雷鋒、傳承雷鋒精神的排頭兵的愿望。

　　軍事科學院原院長、上將劉精松，中央組織部原部長張全景，中宣部原常務副部長徐惟誠，國防大學原副政委、中將李殿仁，原沈陽副政委、中將張鐵健，北京大學黨委副書記葉靜漪，原周恩來總理秘書、少將紀東，全國人大代表、原二炮裝備部政委牛炳祥少將，武警山東總隊政委張洪運少將，《雷鋒》雜志總編輯陶克少將等領導出席會議。

　　活動的最后，人民出版社、《雷鋒》雜志社、英國新經典出版社，向北京大學贈送了雷鋒書籍和《雷鋒》雜志�！独卒h》雜志總編輯陶克與大家分享了雜志的創刊和發展歷程。

　　學習雷鋒日活動簡報 篇3

　　以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，以“你我他與雷鋒同行雷鋒我們永遠的榜樣”為主題，2月27日，鄭州五中利用升旗儀式啟動“學雷鋒活動月”，校長張天佑等全體領導、全體教師、全體班主任和全體學生一道在校園惠民廣場參加升旗儀式。

　　儀式由鄭州五中學生發展處主任麻玉東主持。高二學生魏來作國旗下激情演講，宣布鄭州五中2017年“學雷鋒活動月”，從即日啟動，號召全體學生、全體少年隊員、全體團員和全體教師志愿者一道，共同參與在“學雷鋒活動月”舉辦的各項活動。

　　會上，學生發展處主任麻玉東部署了“學雷鋒活動月”的各項活動內容，主要包括：一是全員參與開展“凡人善舉——尋找身邊好人”活動，尋找對象涵蓋全體師生、員工，既可以是學生，也可以是老師，既可以是寢管生活人員，也可以是保安、保潔、餐廳師傅等;二是開展“傳播班級正能量微視頻”錄制活動，展示班級昂揚向上、積極進取的精神風貌;三是與社區聯手開展“服務社區志愿活動”，組織師生志愿者走進社區開展家教、心理咨詢與心理疏通等志愿服務活動。

　　據悉，鄭州五中通過開展形式多樣的'學雷鋒實踐活動，動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，培養一代新人的奉獻精神和創新意識，引導廣大學生踐行雷鋒精神，進一步提升學生的奉獻精神和服務意識，增強集體凝聚力。進一步學習和弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，推動未成年人思想道德建設。

　　升旗儀式上，廣大師生宣誓，以3月5日“學雷鋒紀念日”和3月份“學雷鋒活動月”為契機，學習雷鋒的先進事跡，學習身邊先進人物的高尚情操，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，將雷鋒精神內化為自己的行動指南，在學校不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

　　學習雷鋒日活動簡報 篇4

　　三月份，正值“學習雷鋒”的活動月，資環學院勘查1503班積極響應學院團委的號召，于3月8日，在12號教學樓410室，開展“學習雷鋒，從我做起”的團日活動，進而傳達老一輩的無私奉獻的精神。此次團日活動由班長、團支書共同組織開展。

　　在三月份初始，團日活動開展前期，團支書組織同學們閱讀了《雷鋒日記》等這樣的.感恩奉獻的書籍，切實體驗作者當時的心理歷程。領悟出雷鋒同志的無私奉獻的精神。在理解出作者的心理歷程之后，我們就要切實去實踐去雷鋒精神，用自己的切實行動去踐行雷鋒精神。

　　活動伊始，班長組織同學們一同觀看了雷鋒同志的相關電影，通過影片來領略雷鋒的感人事跡。從視覺上給同學們以感染。觀看完影片后，團支書總結了影片的思想和雷鋒精神。同學們也更加深表敬佩，也想要去用實際的行動去傳述自己要做的事情。

　　學習雷鋒同志！通過榜樣的力量，更加讓同學們感同身受，效仿榜樣，在當今這個有些物質化的時代體會到了些許的溫暖和正能量。通過本次的活動，更加理解出了雷鋒精神的深刻內涵，在行動中理解到了雷鋒精神。

　　從本次的團日活動中切實理解，切實去實踐。而不是拘泥于形式，拘泥于僅僅舉辦一次團日活動，用行動去證明，用心意去感恩，不僅僅是在本次活動中學習雷鋒，也要在平時的生活中學習雷鋒精神，要雷鋒精神融入到生活的點點滴滴中去。

　　學習雷鋒日活動簡報 篇5

　　陽春三月，伴隨著希望，我們迎來了一年一度的“學雷鋒日”。他是《國際歌》里的一個音符;是紅旗上的一根纖維，他就是我們可愛可敬的雷鋒。為了弘揚雷鋒精神，培養大學生默默奉獻，關心他人，不求回報的精神，提高我們當代大學生的自生素質，護理系學生會于20xx年3月1日中午12:30在教學樓11幢4樓舉行了向雷鋒學習的活動。

　　這天中午在護理系老師的號召下，護理系全體成員帶上了衛生工具到11幢4樓打掃實驗室和教師辦公室。在主席分配任務后，大家迅速到自己崗位上認真打掃，有的同學掃地，有的同學拖地，有的同學擦桌子，有的同學幫老師整理辦公桌，大家細心地打掃著每一個角落，相互幫忙。盡管天氣很冷，但同學們還是用盆端來水，認認真真地擦亮每一道玻璃，每一張桌椅。沒有任何的抱怨，甚至以笑臉相迎。天氣的因素并沒有影響同學們高漲的情緒。在大家忙忙碌碌的身影中，潔凈一點一點的占滿了視野。經過一個小時的打掃，一間間整潔有序的實驗室和辦公室呈現在大家眼前。這就是我們的勞動成果。

　　在短短的時間里，我們做的只是一些力所能及的事，卻能帶給他人一份快樂和舒心，我們感受到了幸福。這讓我真正理解“學雷鋒”的`目的不是為了得到贊賞與表揚，是從身邊小事做起，關心每一

　　個人，關注每一件事，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣氛。

　　雷鋒全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務的工作中去;他甘當革命螺絲釘，干一行，愛一行，鉆一行，他的這種高尚的敬業態度、刻苦學習的精神影響著世世代代的人。我們應該向雷鋒學習，學習他的奉獻精神，學習他的鉆研精神。不僅在生活中、學習中也應該如此。我們要珍惜時光，努力學習，傳承雷鋒精神，弘揚奉獻精神，讓雷鋒精神發揚光大

　　學習雷鋒日活動簡報 篇6

　　內容提要：

　　為了弘揚雷鋒精神，我校積極地開展以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題志愿服務的活動。

　　他，《國際歌》里的一個音符， 他，紅旗上的一根纖維； 他，花叢中的紅花一瓣!他是月亮，是盞指路的明燈；他是一粒種子，能結出一萬枚碩果!他就是我們可愛、可敬的雷鋒。為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，使更多的同學參加到學習雷鋒的活動中，培養高中生默默奉獻，關心他人，不求回報的精神提高我們當代高中生的自身素質，我校積極地開展以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題志愿服務的活動。

　　一、組織召開“學雷鋒”主題班會

　　各班級按計劃紛紛召開了“學習雷鋒”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，學習雷鋒精神。

　　二、大力弘揚雷鋒精神，建設幸福美麗綿陽

　　我校學生在教師的帶領下20-多名志愿服務者參加河道垃圾清理活動，以行動向社會證明當代高中生的自身素質，以雷鋒思想為指導，我們向著黨，向著社會主義的.目標進發。

　　三、出雷鋒板報，營造班級學雷鋒氛圍

　　為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，出了學雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。

　　我校的“學雷鋒”活動開展地有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信我校師生都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常的行為規范中。更希望同學們用實際行動服務他人，體驗助人為樂的高尚境界，在勞動中享受快樂，在勞動中鍛煉自己。（校團委）

　　學習雷鋒日活動簡報 篇7

　　為弘揚中華民族這一優良傳統，進一步倡導文明新風，弘揚社會正氣，引導廣大干部職工做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者，20xx年6月13日下午，在縣委宣傳部、縣文明辦的安排部署下，由縣財政局牽頭組織的縣委宣傳部、縣文明辦、縣政協、縣人大、縣紀委、縣委組織部、縣發改局、縣疾病防控中心等9家單位的131名志愿者到XX縣中心敬老院開展了“關愛老人、奉獻愛心”為主題的學雷鋒志愿活動。

　　雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但志愿者們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神并沒有受到影響，大家帶著勞動工具如期而至。在簡短的集中安排后，按照既定的活動方案，活動正常有序的開展，每兩名志愿者負責打掃一個房間，并一對一的與老人們親切交談。志愿者們像對待自己的爺爺奶奶一樣，不怕臟、不怕累，一邊認認真真的給他們整理床鋪、打掃衛生死角，一邊與他們嘮家常，進行心靈溝通。在打掃衛生、交心談心結束后，縣疾病預防控制中心的工作人員還為敬老院的食堂衛生作了檢查指導，并為全體老人開了一期老年人健康知識講座，給每位老人分發了宣傳小冊子。

　　此次活動的'開展，有力的弘揚了雷鋒志愿活動精神，營造了良好的社會氛圍，促進了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，推動了文明單位、文明縣城的創建工作。真正將志愿服務引入了社區，促進了和諧社區的發展與建設。

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