小學雷鋒日主題活動策劃方案
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。以下是為大家分享的小學雷鋒日主題活動策劃方案，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
小學雷鋒日主題活動策劃方案一
走進大自然，跟特殊孩子一起看春日暖陽，賞三月花海，感受大自然的溫暖。與孩子零距離接觸，陪伴他們游戲，用陪伴給予他們精神關愛，讓他們敞開封閉的心門，勇敢面對并接受社會。
活動時間：2017年3月4日 8：30集中出發，下午5:30返程�；顒又袑⑹褂门鄥R簽到，并記錄志愿服務時長。
活動地點：龍井花椒園。
活動對象：10個特殊兒童家庭、各社區市民學校志愿者、暖青匯志愿者約50人。
報名方式：志愿者通過暖青匯APP或青年之聲平臺(巫山)方式報名。(報名活動將在滿50名志愿者后結束)
活動主辦方：共青團巫山縣委
活動承辦方：社區市民學校、縣三峽社會工作服務中心。
活動內容：
1、陪孩子們自由玩樂，打開自閉癥孩子的心門，消除陌生感。
2、整個上午學習表演節目(長綢扇舞之春暖花開)，鍛煉孩子的膽量和語言表達能力，促進孩子與外人的溝通互動。
3、以游戲形式比賽去皮熟鵪鶉蛋，鍛煉他們手腦協調，激發他們的競爭意識。
4、孩子結伴撿柴火，然后一起包餃子，增進彼此互信，鍛煉孩子動手和獨立能力，激發他們的興趣愛好。
5、收拾殘余垃圾(保護環境衛生，從我做起，從身邊和孩子做起，讓每個人都有愛護環境的意識和習慣)。
其他注意事項：
活動不收取任何費用，參與活動志愿者如有任何不適宜本次活動的特殊原因，請提前與項目組溝通。
小學雷鋒日主題活動策劃方案二
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的.傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校德育處處、團支部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2016年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 爭做最美江橋小主人
三、活動安排
“六個一”活動
1、舉行一次升旗儀式(3月2日，負責人：姚玲珠)
2、出好一期學雷鋒黑板報(3月6日之前，負責人：各班搭班老師)
3、召開一次主題隊會(3月4日，負責人：中隊輔導員)
可結合“三八”婦女節進行感恩教育，“3.12”植樹節環境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動
(1)愛心小分隊，陽光之家慶元宵。(3月4日1:00，負責人：姚玲珠，參加人員另行通知)
(2)衛生小分隊，打掃教室衛生。(3月5日中午，負責人：班主任、嚴冬梅、姚玲珠)
(3)護綠小分隊，設計愛綠護綠標語(3月5日，負責人：姚玲珠、周妮)
5、開一期雷鋒專題紅領巾廣播(3月6日，負責人：姚玲珠)
6、進行一次愛心捐款(3月2日，負責人：嚴冬梅)
另外，在黨團員教師中開展如下活動：
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生，進行愛心助學社牽手結對。(填寫表格，負責人：唐敏)
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛生。(3月5日早上，負責人：唐敏)
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日，負責人：姚玲珠)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。
小學雷鋒日主題活動策劃方案三
1、屬虎&屬兔
生肖虎所代表的地支五行為寅木，生肖兔所代表的地支五行為卯木，而在3月14日白色情人節的當天的值日地支與干支為甲申日，甲申日為金木相克的一日，因此為了營造一個浪漫的白色情人節。
生肖屬虎或生肖屬兔的朋友，可以選擇到湖邊或酒吧去約會。因為在五行氣場上湖邊代表五行水，酒吧也含有五行水的氣場。
金木相克，約會的過程之中容易出現意見不和爭吵之事，因此需要水來通關。生肖虎或生肖兔的朋友，在這些場所愉快地度過浪漫的白色情人節。
2、屬蛇&屬馬
蛇的五行為巳火，馬的五行為午火，生肖蛇與馬在五行屬性上都代表著同一種五行。白色情人節的這一天，可以在服裝上穿戴淡藍色的衣服飾物，比如屬馬的朋友可以佩戴藍玉髓材質的寶盤如意。
因為淡藍代表五行水，情人節當天為甲申日，生肖蛇與馬為五行火，最容易形成火金相克的局勢，而五行屬水的衣服飾物可以扭轉相克的情況，使得金生水，水生木，木生火，這樣便形成五行互不相克，氣勢流通的好氣場，讓生肖蛇與 雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表51周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2014年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園 服務社會 共創和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發出倡議，制作橫幅，啟動我校2014年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3•8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
12、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員，優秀團干，優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。馬的朋友們歡心滿懷地甜蜜過節。
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