畢業論文大綱怎么寫
論文大綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的大綱,就能綱舉目張,提綱挈領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發揮資料的作用。
畢業論文大綱寫作步驟
一段充實而忙碌的大學生活即將結束,畢業生都要通過最后的畢業論文,畢業論文是一種有準備、有計劃、比較正規的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式,寫畢業論文需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的畢業論文大綱寫作步驟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點,是應集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準,層層深入,層層推理,以便體現總論點和分論點的有機結合,把論點講深講透。
編寫提綱的步驟:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配
寫好畢業論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
畢業論文大綱要求是什么
大學生活在不經意間即將結束,大學生們畢業前都要通過最后的畢業論文,畢業論文是一種有準備、有計劃的檢驗學生學習成果的形式,那么大家知道正規的畢業論文怎么寫嗎?下面是小編整理的畢業論文大綱要求是什么,希望能夠幫助到大家。
1、畢業論文大綱題目。應能概括整個論文最重要的內容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關鍵詞。 論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。文說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創造性成果和新見解。而不應是各章節標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。關鍵詞 是能反映論文主旨最關鍵的詞句,一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題,應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內容應包括本研究領域的國內外現狀,文本論文所要解決的問題及這項研究工作在經濟建設、科技進步和社會發展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業論文的主體。
6、結論。論文結論要求明確、文精煉、完整,應闡明自己的創造性成果或新見解,以及在本領域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的`順序列在論文正文之后,參考文獻之前。圖表或數據必須注明來源和出處。(參考文獻是期刊時,書寫格式為: [編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數、頁碼。 參考文獻是圖書時,書寫格式為:[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)
工商管理系畢業論文大綱成教本科
畢業論文是工商管理專業學生本科階段(或專升本)整個學習過程中一個極其重要的教學環節,是培養學生運用在校學習的基本知識、基礎理論和基本技能從事初步的科學研究和設計工作能力的重要環節,是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的一個重要手段。畢業論文的成績與學生能否畢業及能否獲得學士學位有直接關聯。為了加強畢業論文工作,提高畢業論文的質量和水平,保證人才培養質量,特制定本規定。
一、畢業論文的組織與領導
1、工商管理系畢業論文領導小組由系主任、部分指導教師組成。工商管理系畢業論文領導小組在繼續教育學院有關部門指導下開展工作,具體負責工商管理專業學生畢業論文的指導工作。
2、系領導小組職責
(1)貫徹執行學校、繼續教育學院有關畢業論文工作的要求和規定,召開畢業論文動員大會,根據本專業的特點,安排學生的畢業論文工作;
(2)遴選并安排指導教師;
(3)審定和落實畢業論文選題;
(4)檢查、指導畢業論文工作,解決論文指導工作過程中出現的問題;
(5)總結畢業論文工作。
二、畢業論文的選題
1、畢業論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產單位的實際問題,題目一般采取指導教師命題、學生自選的方式(學生也可根據教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數應達到本專業畢業學生總數的80%左右,便于學生選擇。題目應提前報系畢業論文工作領導小組,經審定后,及時向學生公布。
畢業論文大綱參考模板
導語:畢業論文大綱的參考模板是怎樣的呢?畢業論文大綱的參考模板有哪些內容呢?下面是小編分享的畢業論文大綱的參考模板,歡迎閱讀!
畢業論文大綱參考1
論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發揮資料的作用。
一、引言 ………………………………………………………………………1
(一)研究的緣起………………………………………………………………1
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3
(三)相關概念界定……………………………………………………………4
二、研究綜述…………………………………………………………………5
(一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5
(二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7
三、調查工具與實施 ………………………………………………………9
(一)研究對象…………………………………………………………………9
(二)調查工具…………………………………………………………………9
(三)調查步驟……………………………………………………………… 10
影視本科畢業論文大綱如何寫
編寫提綱的步驟 編寫提綱的步驟可以是這樣:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要 論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配 寫好畢業論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基 礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱 論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
大學畢業論文大綱寫作指導
引導語:畢業論文大綱其實就是我們中學時候寫作文要求的提綱. 寫畢業論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路, 列出我們論文的框架結構, 這樣方便我們后續寫論文。以下是YJBYS的小編為大家找到的大學畢業論文大綱寫作指導。希望能夠幫助到大家!
提綱格式
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
音樂類畢業論文大綱模板
摘要
當今社會,流行歌曲已成為最大眾化的音樂體裁。歌星層出不窮,選秀節目此起彼伏,聽流行歌曲成為了廣大人民享受音樂最重要的形式,流行歌曲已經覆蓋了人們生活的方方面面。近年來隨著社會的發展流行歌曲的內容也越來越豐富,流行歌曲中不僅加入了許許多多新生的以及借鑒西方流行音樂音樂元素同時流行音樂也逐步開始關注我們中華民族優秀傳統音樂文化,其中王力宏的許多歌曲中大量借鑒運用了戲曲和民歌的元素以及使用了大量的民族樂器,這些因素的增加都為他的流行歌曲注入了新的活力,也為我國的傳統音樂文化在年輕一代人群中的傳播與推廣起到了推動作用。……
關鍵詞:傳統音樂 流行歌曲 王力宏 戲曲元素 民族樂器
緒論:
……
第一章:
……
第二章:
……
結語:
……
附錄:
……
參考文獻:
[1] 張蕾.改革開放以來中國流行歌曲中的民族元素.[D].保定.河北大學.2009
[2] 胡杰.傳統文化元素與流行歌曲創作的融合與創新.[J].《樂府新聲》(沈陽音樂學院學報).2009年第1期
[3]祁姍姍.當今流行音樂中的.“中國風”.[J].《大舞臺》.2011年第7期
教育技術學專業畢業論文大綱
寫畢業論文主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能,理論聯系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。在寫論文之前就要定好大綱,下面小編就為大家整理了教育技術學專業畢業論文大綱,供大家閱讀鑒賞。
一、畢業論文(設計)寫作的目的
畢業論文(設計)是本科教學計劃的重要組成部分,是完成教育技術專業培養目標所必須的重要的教學環節。其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能,理論聯系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文(設計)的基本教學要求是:
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力;
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度;
3、培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
二、畢業論文(設計)的程序、時間安排及學分
畢業論文(設計)包括選題、開題報告、資料準備、調查研究、論文撰寫、論文答辯六項程序。畢業論文(設計)的集中撰寫時間安排在第八學期,時間六周,計6學分。
三、畢業論文(設計)的選題
1、畢業論文(設計)原則上一人一題。
2、畢業論文(設計)的選題應以教育技術學專業所開設專業課程為基本范圍。
3、畢業論文(設計)題目應盡可能與學科發展的前沿和工作、學習和社會實際相結合。
本科畢業論文大綱怎么寫
所謂論文提綱,是指論文作者動筆行文前的必要準備,是論文構思謀篇的具體體現。構思謀篇是指組織設計畢業論文的篇章結構,以便論文作者可以根據論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證。在我們確定論文題目后, 一般就得開始寫畢業論文大綱了.那么畢業論文大綱該怎么寫才好呢? 哈哈,趕緊和小編一起來看看吧!
編寫步驟
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配
寫好論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用 1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱
2016最新歷史學專業畢業論文大綱
一、畢業論文的性質、目的和任務
畢業論文是高等學校人才培養方案的重要組成部分,是實現本科培養目標的重要實踐教學環節,對檢查學生在校學習成果和培養學生科學思維能力、創新能力、實踐能力以及從事科學研究等綜合素質都具有重要意義。
歷史學專業學生撰寫畢業論文的目的是培養學生綜合運用所學的基本理論、基礎知識、基本技能分析和解決實際問題的能力,培養學生科學的思維方式和正確的設計思想,培養學生掌握科學研究的基本方法,具備從事科學研究的初步能力和創新能力。
在畢業論文工作中,歷史學專業學生要認真貫徹理論與實踐相結合,教學與科研相結合的原則,加強歷史理論、知識和技能綜合運用能力的訓練和提高,加強學生創新意識、創新能力和創業精神的培養。
二、畢業論文的主要內容與要求
(一)畢業論文的選題
1、畢業論文的選題方法
根據選題原則和要求,提出選題題目并附選題的主要內容、目的、要求和現有條件等,指導學生選題。由系里張榜公布論文選題和指導教師,先由學生選擇指導教師,并根據教師提出的論文題目進行選題,也可以在指導教師指導下自行擬題,畢業論文題目必須每生一題,或同一題目的不同研究方向。學生必須填寫《牡丹江師范學院畢業論文選題審批表》。
2、畢業論文的選題原則
(1)畢業論文題目,必須符合本專業的人才培養目標及教育教學基本要求,體現本專業基本訓練內容,有利于鞏固、深化和擴大學生所學的知識,使學生在畢業論文寫作過程中得到科學研究能力的基本訓練。