傳播學論文選題
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統的,應對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。
傳播學論文選題1
1、新聞真實與新聞本性
2、從“感動中國年度人物”發布會看新聞傳播的審美化
3、無產階級黨報的優良傳統
4、新聞特寫研究
5、深度報道研究
6、新聞敘事研究
7、網絡新聞研究
8、電視聲畫面研究
9、電視藝術研究
10、電視詩歌散文創作研究
11、“超級女生”的廣告效應研究
12、試論新聞語言的修辭技巧
13、試論電視節目主持人的語言素質
14、試析談話節目的語言特點
15、試論媒體語言的“雅”與“俗”
16、電視新聞語言研究
17、電視廣告語言研究
18、記者的修養
19、論都市報的輿論監督作用
20、論報紙的新聞策劃
21、論都市報的發展趨勢
22、新聞評論:媒體的旗幟和靈魂
23、新聞娛樂化現象探析
24、媒體報道的大學生形象分析
25、網絡“暴力”初探
26、重大新聞事件的新聞攝影
27、淺析電視“選秀”節目
28、論網絡環境下受眾的分化與“博客”網站的興起
29、論“受眾意識”在新聞采編業務中的體現
30、論“民生新聞”報道中“煽情”的藝術
31、論網絡時代傳統媒體的應對之策
32、論公益性新聞策劃
33、新聞節目主持人的素質
34、主持人的形象塑造
35、當代網絡言論文風淺析
36、真人秀節目形態特征面面觀
37、電視體育新聞現場報道研究
38、當代中國奧運新聞傳播的主要話語問題
39、電視講壇節目的傳播學審視
40、試論新聞敏感與新聞工作責任感關系
41、論新聞報道失實
42、人物訪談成功因素探析
43、輿論引導和新聞報道的關系
44、新聞標題的信息含量及審美特征
45、新聞自由與社會責任的關系
46、從“選秀節目”看電視競爭性復制策略
47、報紙要強化品牌意識
48、媒體在“華南虎照片事件”中的角色意識
49、名牌電視欄目的品牌維護
50、重大突發事件中的網絡新聞報道
51、論中國電視娛樂節目的困境與出路
52、電視體育節目的人文精神
53、傳播學層面的思考:《超級女生》熱播解析及反思
54、從“芙蓉姐姐”現象看網絡傳播效果
55、現代電視傳媒的品牌策略
56、 談談互聯網媒體時代的新聞的時效性
57、 如何從根本上保證新聞真實
58、 試論新聞敏感與新聞工作責任感的關系
59、 漫談記者修養的現實意義
60、 采訪對象訪前心理分析
61、 深入采訪中如何抓特點
62、 淺談新聞導語寫作
63、 重視新聞背景的交待
64、 消息中的現場描寫
65、典型報導--輿論的風向標
66、短新聞是信息時代的主角
67、穆青人物通訊特色研究
68、論報紙的組合報道
69、新聞標題特色研究
70、現場短新聞的現場感
71、關于"弱勢群體"報道的多元思考
72、報紙品牌個性塑造
73、短評的特點和寫作
74、淺說中國廣播事業的發展及影響
75、國際廣播和國際電視對當今全球的影響
76、編輯思想與報紙版面
77、編輯的自身建設和修養
78、談談稿件修改的基本功
79、版面的語言與受眾心理
80、地方企業報的發展趨勢
81、論突發性新聞照片的社會價值
82、攝影記者的業務素質
83、新聞照片的社會功能
84、廣播電視受眾的視聽心理分析
85、電視記者的創作思維
86、論后網絡時代新聞輿論引導的偏差
87、廣播電視報的生存現狀與發展趨勢
88、論人文關懷在我國當代經濟新聞報道中的體現
89、新時期新聞文體改革研究
90、博客:傳統的顛覆還是傳統的延續?--從傳播學意義上看博客與傳統媒體的關系
91、網絡言論的傳播與管理
92、論新聞專業大學生的知識結構
93、論新聞專業大學生的能力培養
94、因特網與現代傳媒格局
95、論因特網的傳播特點
96、新聞攝影的社會功能之我見
97、互聯網對現代漢語實用性的沖擊
98、互聯網媒體時代的網絡語言的特點初探
99、互聯網對傳統的人際交往模式的負面影響
100、互聯網對傳統的人際交往模式的正面影響
101、網絡媒體公信力的構建
102、論廣告策劃在廣告活動中的地位和作用
103、 廣告創意理論研究
104、 廣告訴求理論研究
105、 廣告對消費觀念的影響
106、 和諧與沖突——廣告傳播中的社會問題研究
107、 論廣告對構建和諧社會的作用
108、 論違法廣告對社會造成的危害
109、 論我國廣告法規的體系與監管模式
110、 我國廣告業發展趨勢
111、 從創意視角分析中國廣告與世界廣告的差距
112、 優秀廣告作品的創意給我們帶來的啟示
傳播學論文選題2
一、運用新聞背景于新聞報道中的重要意義
在傳統的新聞報道當中,都不免太重于形式,傳統的采訪過程使得創新十分的艱難,對新聞以點帶面的進行報道已經不能吸引大多的觀眾們。很多時候將重要的政治新聞變成了政府的“宣傳海報”只報道了大多數政策方針,使得電視節目做出來空洞乏味,因此要巧妙的運用新聞背景,發掘新聞內在的價值。首先要說事件發生的具體環境和特殊條件,要對新聞涉及的專業術語進行解析,幫助觀眾理解新聞內涵。如廣西宋墓地的挖掘,新聞本身并不復雜,但是大多的新聞記者進行了大量篇幅的背景報道,使之前沒有考古知識的觀眾產生了濃厚的興趣,取得了良好的收視效果。其次在新聞報道時候要運用反差強烈的背景材料作對比,從而突顯了當前報道新聞的真實性和歷史意義,使觀眾了解了這篇新聞和報道的重要性。除此之外,在新聞報道時候可以合理的穿插科技知識,將新聞報道引申到歷史故事中去,將新聞報道變得更加靈活,由此可見,巧妙的運用新聞背景可以在新聞報道中取得良好的效果。
二、運用新聞背景深化報道主題
新聞背景的運用并沒有固定的方式,記者和編輯要選取最為合適的報道手段將新聞背景充分的穿插在新聞主題的報道中,但是無論選取什么樣的方式都符合主題的需要,既要與主題有關,又要突顯主題的表達,因此,要嚴格把握新聞背景運用的程度,一定要依附主體,服從主體。其次在面對發生事實的報道中,要合理的插入新聞背景,如果此時沒有新聞背景那么就不能構成新聞事實。在運用不同的新聞背景時,由于觀眾對之前的新聞了解程度有所不同,因此,對于鮮為人知的新聞就要在報道中交代清楚,對于眾所周知的新聞可以簡化或者一代而過,幫助觀眾進行聯想和對比,引發其深思。運用新聞背景時要聚散結合,對于背景新聞的報道可集中也可分散,要根據具體的新聞事實來決定表達方法。對于情節復雜的要進行分散報道,涉及背景的方方面面,對而情節單一的要進行集中的報道,避免新聞空洞乏味。合理的應用表達方法可以使新聞流暢自然,更好的將新聞背景與新聞主題融合為一體,取得最佳的收視效果。除此之外不同的背景材料在不同的新聞主題報道中的地位也是不同的,有些是非常重要的,在通過詳細的表達新聞背景來突顯主題的思想,缺少了這部分新聞背景的介紹就不能使新聞具有良好的感召力。在應用新聞背景時,可以根據主題的內容來決定背景的豐富程度,要選擇與新聞主體最為貼近的新聞背景,有用的就多進行報道,作用小的就少報道,總之把握好運用新聞背景的原則,靈活運用,最大程度上提升新聞價值。
三、運用新聞背景深化報道主題時要注意的問題
(一)圍繞主題進行報道
首先新聞背景的應用一定個要圍繞主題,應用的新聞背景要盡量于主題貼近,緊緊圍繞主題進行報道,離開主題的新聞背景再精彩也是去了其原本的意義,因此要讓新聞背景在新聞報道中發揮最大的作用,不宜喧賓奪主,不要讓背景新聞的光輝掩蓋了主體新聞的重要性。
(二)突出重點
背景新聞的應用是起到突出重點的作用,因此廣大新聞從業者要注意,在應用新聞背景的時候要簡明扼要,詳略得當,從篇幅上講,通常不要描述的過多。新聞背景要充分的揭示新聞主題,深入新聞的主體意義中去,幫助新聞展示其歷史意義。在電視新聞報道上,要嘗試將新聞背景單列成條,作為新聞事件的相關鏈接播出,這樣既確保了新聞事實的主體地位,又滿足了不同受眾的需求。
(三)靈活穿插
新聞背景的應用要講究靈活穿插,不要牽強附會。新聞背景在新聞中的位置是靈活多變的,通常將其置于新聞的導語或者是新聞主題中,通過巧妙的穿插,一語點破新聞的主題,增加了新聞的吸引力。而應用在新聞中的背景是為了同新聞主體緊密結合,自然地對新聞事實進行解釋、說明、襯托、對比,幫助讀者加深對新聞事實及其特點和意義的理解。除此之外新聞背景可以應用于結尾處,幫助觀眾回味新聞內涵,從而提升了新聞的感召力。
結語:
綜上,靈活的應用新聞背景可以突出新聞的主題,因此廣大新聞從業者要將新聞背景自然的同新聞主體進行結合,講究詳略得當、有的放矢、緊扣主題,從而提升了新聞的價值,增加新聞的感召力。新聞報道沒有固定的形式,廣大新聞從業者要充分的進行創新,尋求更為有效的新聞報道方法
傳播學論文選題3
選題一:移動直播
參考方向:移動直播技術升級、秀場直播模式分析、移動直播內容產業分析、傳統媒體移動直播試水
xx是視頻直播的元年,看看各大互聯網公司、媒體在布局直播時的力度就知道了。直播實在是個太大的主題,雖然不能方方面面都進行研究,但你至少可以將關注點聚焦在某一具體領域,比如以《華盛頓郵報》為例分析媒體轉型中的直播運用,再比如Facebook等互聯網巨頭的社交直播等等。
選題二:VR虛擬現實+內容
參考方向:數字媒體VR報道實踐、VR紀錄片的生產與分發、國內媒體VR新聞創新案例與應用前景
當今科技界聊的最多的話題,大概不是直播就是VR。VR真是一盤超大的棋,各個巨頭紛紛入局,不管是VR硬件設備,還是VR內容生產似乎總有無窮的潛力等待挖掘,Facebook的小扎更是全力“押寶”VR。
那你能研究些啥呢?數字化媒體如何運用VR進行多元化新聞報道呈現形式?VR內容生產的現狀、前景與憂慮?更酷的同學是不是還可以學習美國大學生做個VR畢設?期待你們的腦洞!
選題三:資訊短視頻
參考方向:國內短視頻創業綜述、青年用戶短視頻消費習慣調查、社交時代短視頻的傳播特征
有沒有發現一夜之間,短視頻火了,網紅、垂直行業、社交巨頭...入局者甚多。媒體人轉型投身短視頻內容創業,更讓大家對短視頻領域充滿好奇。短視頻為什么這么火?為什么這么多媒體人將創業目標置于此?短視頻是如何帶來大規模流量的?互聯網、媒體巨頭又是如何布局短視頻大棋的?……多看看相關研究,你或許會有更多靈感。
選題四:突發新聞報道
參考方向:外媒如何利用社交媒體報道突發、直播在突發報道中的作用、突發報道中的社交信源核實方法論
近幾個月國際國內突發新聞不斷,面對這樣的突發新聞,媒體作何反應?如何報道?運用什么先進工具來提高報道效率?社交媒體如何聚合消息?發揮何種作用?成為“報道主力”后又對這個傳播版圖有著怎樣的影響?……當下全新的傳播環境中,這些都是值得走心研究的好問題。
選題五:IP價值
參考方向:媒體如何用IP思維打造新聞產品、特稿的IP變現之路、玄幻劇IP的營銷與發行
將IP譽為當下互聯網行業的掘金礦似乎也不為過。“IP是個筐,什么都能裝!笨纯词钇跈n熱播的各大電影、電視劇哪個不是IP改變的功勞?里約奧運只知道follow寧澤濤、泥石流,卻沒發現體育愛豆背后的巨大IP價值?布朗熊、可妮兔超可愛,可她們同屬的LINE“帝國”卻靠IP衍生創造了巨大的商業價值……年輕人,看劇看奧運看電影玩的不亦樂乎時,可別錯過值得研究的論文選題哦。
選題六:新聞編輯室“黑科技”
參考方向:外媒編輯室如何運用AI系統提升效率、聊天機器人在新聞報道中的運用、全球機器人寫作發展綜述
諸多媒體似乎一直在致力于新聞編輯室的工具改革,無論是《紐約時報》的數據分析系統Stela,英國智能內容服務軟件Echobox,還是具有寫稿、聊天功能的機器人,它們都在嘗試提高編輯室的工作效率,最終實現傳播效率的最大化。深入研究一下國內外媒體的編輯室工具改革,新聞業務小能手說不定就是你!
選題七:數據新聞
參考方向:媒體數字報道創新(以里約奧運報道為例)、社交傳播環境下數據新聞的創新范式
數字新聞仍是當前新聞報道的一個熱門方向,從剛剛過去的里約奧運中便可看出端倪!都~約時報》、《金融時報》、《華盛頓郵報》、NBC、BBC等一票大佬媒體都使出渾身解數在數字新聞上做足功課。對新聞實務感興趣的童鞋不妨多多關注這個領域。
選題八:粉絲經濟
參考方向:SNH48的粉絲經濟模式研究、社交媒體在粉絲經濟中的作用、粉絲研究:新型粉絲關系下的粉絲權力
隨著現在以TFBOYS、SNH48為代表的各類男團、女團的崛起,粉絲經濟也越來越引起人們的關注。粉絲權力如何將偶像團體推向名利的高點?偶像團體又怎樣運用“粉絲經濟”來穩固自己的根基?……這些或許都是值得你研究的問題。
選題九:網絡綜藝
參考方向:網絡綜藝與電視綜藝的對比分析、網絡綜藝的營銷之道(以《奇葩說》為例)、傳統電視綜藝節目的互聯網+模式創新
近年來傳播環境的改變催生各種傳播內容、傳播形態的轉變,網綜作為當下的一支娛樂力量借助移動互聯網大勢迅速崛起。網綜領域似乎從來不缺新玩法,賣污、神后期等等各種各樣令人眼花繚亂的網綜術不斷出現,沖擊著我們的接納能力。
選題十:媒體從業狀況
參考方向:媒體人生存狀況調查、海外數字媒體裁員背后的問題
關注媒體人從業狀況的童鞋看過來!媒體轉型的當下,當無冕之王的光環褪去,媒體人的生存狀況究竟如何?他們過得還好嗎?他們都在干嘛?媒體裁員已經從傳統媒體蔓延到數字媒體了嗎?這些令人揪心的問題,你或許可以通過對媒體人的量化研究與深入訪談入手。
新聞傳播學論文(精選12篇)
在日常學習和工作生活中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。那要怎么寫好論文呢?下面是小編整理的新聞傳播學論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新聞傳播學論文 篇1
摘要:在傳媒高速發展的今天,新聞傳播一直以其高標準的制作傳播流程占據著傳媒的制高點,新聞的政治輿論導向關乎著國家核心價值體系的構建。而隨著微時代賽博空間日益滲入到大眾傳媒的各個方面,探討“全球在地化”情境下新聞傳播的交互立體化發展顯得尤為重要。本文從新聞傳播的本質出發,通過微媒體和傳統媒體在賽博空間內的顯性表征及相關性,探索三者相互融合、促進與重構的機制。
關鍵詞:新聞傳播;微媒體;傳統媒體;重構
新聞是指新近變動的事實的傳播。新聞定義中的傳播主要指“大眾傳播”,即職業傳播者通過某種現代化的傳播媒體向大眾人群傳遞信息的活動。隨著“全球在地化”的深入和互聯網文化的進駐,中國的傳媒發展已與世界接軌,新聞傳播已經發展到從最初的整體、宏大、秩序進入到個體、碎片、張揚的微媒體后福特主義階段,個體意義上的事件性和參與性已經成為微時代的顯著特質。當微媒體在新聞傳播方面展現出積極生長的同時,卻也帶來了亞文化趣味的征引和消極的時代癥候,這些都給傳媒工作者和研究者帶來了極大的挑戰。筆者在本研究中試圖通過微媒體和傳統媒體新聞傳播的特質及關聯性,探討微時代下新聞傳播的交互立體化發展規律以及重構機制。
傳播學抖音短視頻成功原因與問題探析論文
在日常學習和工作中,大家都接觸過論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢?下面是小編收集整理的傳播學抖音短視頻成功原因與問題探析論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
摘要:作為短視頻界的一匹“黑馬”,抖音app在2018年風靡全國,成為一款現象級產品,在獲得成功的同時,抖音也存在諸多問題。本文將借助拉斯韋爾的“五W模式”,從用戶定位、傳播內容、傳播渠道、傳播效果方面分析抖音app的成功原因,反思其所產生的社會效應。
關鍵詞:抖音app;成功原因;社會效應
抖音是今日頭條旗下的一款音樂創意短視頻app,于2016年9月上線,用戶可以在抖音隨機選擇一首背景音樂進行自我展示,經過后期剪輯,創作出一條短視頻并發布,短視頻的時長限制是15秒。2018年一季度,抖音下載量達4580萬次,成為蘋果應用商店全球下載量最高的iPhone應用。[1]截止2018年7月12日,筆者在iphone的“攝影與錄像類”免費app排行榜中看到,抖音排名第一位。在獲得成功的同時抖音也存在諸多問題,其內部整改的步履始終未停。2018年3月1日至3月31日期間,抖音清理了27231條短視頻,永久封禁15234個賬號;2018年4月10日,抖音上線反沉迷系統;4月11日,抖音進行了全面升級,升級期間,關閉了直播和評論功能。五W模式是美國學者拉斯韋爾提出的傳播模式,其中指出了傳播過程中的五種基本要素:誰-說了什么-通過什么渠道-向誰說-有什么效果。本文將借助拉斯韋爾的五W模式,從傳播渠道、傳播內容、用戶和傳播效果方面分析抖音app風靡的原因及存在的問題。
新聞傳播學碩士論文怎么寫
如何寫好碩士學位論文,真正的論文不是“寫”出來的,而是你的研究成果的自然呈現。那么新聞傳播學碩士論文怎么寫?下面yjbys小編為大家分享新聞傳播學碩士導師關于碩士學位論文的寫作指導,希望對各位碩士生們有參考作用!
我指導的碩士論文有不少被評省優、校優,也因此被學校評為“卓越導師”和“優秀導師”,有一些經驗和心得可與老師、同學們分享和交流,下面就談三個問題:
一、如何做一個好研究?
不少同學向我請教如何寫好論文,我認為真正的論文不是“寫”出來的,而是你的研究成果的自然呈現。也就是說首先要考慮如何做好一個研究,論文只是一種呈現方式而已。我認為做好研究要有兩個前提,一是要有好奇心,強烈的好奇心是研究者的必備。二是要有好心態,做研究是很辛苦的事,但我主張“快樂學術”,我常跟同學們說你不覺得研究這個問題挺好玩的嗎?“痛并快樂著”。
1、先要有問題意識
寫論文先要做研究,做研究先要有問題可研究。所以說寫論文從看論文開始,做研究從找問題開始。我認為沒有問題意識的學生不能算是研究生。不少同學只會背書應試,總在揣摩老師的標準答案,沒有獨立思考和獨到見解。我覺得培養研究生實際上就是與他們十多年應試教育養成的思維習慣作斗爭的過程。那么,問題從何而來?不要指望老師給你,你自己去思考去尋找。我認為問題要從如下幾方面去發現:
從社會實踐中找,理論就是從實踐中來再到實踐去的東西;
從傳媒發展中找,傳媒發展尤其是當今轉型面臨各種問題;
新聞傳播學畢業論文參考文獻
1. 田書芹. 青島城市企業品牌形象塑造的經驗及啟示[J ] . 溫州職業技術學院學報,2008
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12. 王德業主編. 區域形象浪潮[M]. 新華出版社, 1998, 06: 35- 39
13. 羅志英. 地區形象論[M]. 中央編譯出版社, 1997, 01: 66- 67
15. 禹貢, 常立新. 論區域形象識別系統—— 兼論常德區域形象設計問題[J].武陵學刊, 1995, 5: 100- 103
新聞傳播學碩士論文怎么寫
寫碩士論文既是學習研究的一部分,也是碩士最后階段必須要做的,下面是小編搜集整理的新聞傳播學碩士論文寫作指導,供大家閱讀查看。
一、如何做一個好研究?
不少同學向我請教如何寫好論文,我認為真正的論文不是“寫”出來的,而是你的研究成果的自然呈現。也就是說首先要考慮如何做好一個研究,論文只是一種呈現方式而已。我認為做好研究要有兩個前提,一是要有好奇心,強烈的好奇心是研究者的必備。二是要有好心態,做研究是很辛苦的事,但我主張“快樂學術”,我常跟同學們說你不覺得研究這個問題挺好玩的嗎?“痛并快樂著”。
1、先要有問題意識
寫論文先要做研究,做研究先要有問題可研究。所以說寫論文從看論文開始,做研究從找問題開始。我認為沒有問題意識的學生不能算是研究生。不少同學只會背書應試,總在揣摩老師的標準答案,沒有獨立思考和獨到見解。我覺得培養研究生實際上就是與他們十多年應試教育養成的思維習慣作斗爭的過程。那么,問題從何而來?不要指望老師給你,你自己去思考去尋找。我認為問題要從如下幾方面去發現:
從社會實踐中找,理論就是從實踐中來再到實踐去的東西;
從傳媒發展中找,傳媒發展尤其是當今轉型面臨各種問題;
從理論盲區中找,就是前人沒有研究過或研究不夠的地方;
從認識誤區中找,通過分析批判可以發現認識中存在問題;
從橫向比較中找,可從同類事物的不同中發現問題和規律;
從縱向梳理中找,在歷史的發展和變遷的拐點上找到問題;
傳播學論文:淺談解讀網絡自拍文化
摘 要:當自拍遭遇網絡,無數個體的影像在網絡上被展現,創造著“網絡自拍亞文化”,承載著網民獨特的審美觀和價值觀,是一種新的表達和溝通方式。網絡自拍文化在各種力量的博弈中發展,草根對抗精英,女性主義對抗傳統男性主流文化,網絡自拍文化解構主流文化,還是被主流文化所收編?本文從傳播學的角度出發,解讀網絡自拍文化的內涵和意義,剖析其中各種力量的博弈和對抗,展望網絡自拍文化的前景和未來。
【關鍵詞】網絡自拍;自曝隱私;文化解構;女性主義;亞文化收編;
自拍,英文名為self-timer,網絡自拍近年來隨著新媒體的發展而繁榮并成為時尚,成為人們舒緩壓力、展現自我的方式,也成為人們追名逐利的渠道。天涯社區的網絡自拍欄目“天涯真我”自創立兩年時間以來,帖子已經超過50萬,貓撲的貼吧、網易相冊也有著驚人的點擊率。[1]QQ空間相冊、人人網,還有各大婚戀交友網站,網民也都樂此不疲地上傳自己的自拍照,網絡自拍圖片以女性為主,其中不乏一些性感挑逗的自拍照。網絡自拍帶來了巨大的點擊率和商業利益,越來越多的網站開始經營網絡自拍。
私人領域和公共領域的滲透
網絡自拍既是私人行為,又是公共行為。新媒體的發展使個人空間和公共空間相互交織,并模糊了私人和公共的界限,出現了公共空間私有化和私人空間個人化的特征,梅洛維茨將其稱之為私人情境并入公共情境,自媒體的發展使人們的后臺行為前臺化,使人們積極地進行自我呈現,建構虛擬空間的自我身份認同。網絡自拍是網民自我展現的方式,博客等個人主頁雖然屬于私人領域,但是卻有公共領域的性質。批判學派的哈貝馬斯提出“公共領域”的概念,“公共領域”意指我們社會生活中的一個領域,某種接近于公共輿論的東西能夠在其中形成,向所有公民開放這一點得到了保證。網絡具有公共領域的特征。
新聞學碩士論文:“傳播學的雙重公共性問題與公共傳播學的“誕生
摘要:中國傳播研究所面臨的重大問題可歸結為雙重公共性的缺失,即學術共同體內的學科公共性的缺失與社會共同體內學術公共性的缺失。前者反映傳播學的智識品質問題,后者反映傳播學的思想品質問題。以布洛維的社會學分類法為參照,應當在一種關系性的傳播學“四分法”中為公共傳播學開辟理論與實踐空間,并建立一種互異共生的傳播學知識生態。
關鍵詞:傳播學 公共性 智識品質 思想品質 公共傳播學 知識生態
中國的傳播研究發展到今天,在繁榮的表象下面臨一種失語的尷尬和危機。中國的傳播學人,正不知要向誰討個酒杯一澆心中的塊壘。
這種失語,一方面反映在傳播學本身難于參與到中國社會科學界的公共討論和總體反思當中,無法生產出能夠在整個社會科學領域內流通的學術話語,因而在學術共同體中難有一隅發言的位置;另一方面,如果把傳播理解為一個與政治、經濟、文化密切勾連的歷史的與社會的過程,那么,在傳播日益成為一個新的世界體系和社會體系中至關重要的建構性因素的當代,傳播學在對社會與時代的理論把握與社會進程參與上更是殊少貢獻——在社會這個價值共同體中,傳播學的失語狀態更加令人不安。
一、智識品質與學術共同體內學科公共性的缺失
在這里,學科公共性是一個臨時定義的概念,是在狹窄意義上相對于社會科學的學術共同體而言的,主要指在社會科學界這個特定集體中主體之間的互動性、普遍聯系性以及意識交互性[2]。這是針對當前中國大陸社會科學的學術現狀進行的靜態考察。
傳播學概論課程教學研究論文
摘要:
傳播學概論課程教學內容繁雜,理論眾多,對學生的接受能力和學習主動性提出了較高要求。文章以提高學生能力為宗旨,以提高教學效果為目的,對傳播學概論課程的教學方案設計提出了三個原則;在此指導下,結合教學內容,采用合適的教學方法和教學手段,歸納出傳播學概論課程教學的三個階段:教師傳播學理論講解分析階段、學生運用傳播學理論分析傳播現象階段、學生運用傳播學理論到傳播行為的實踐階段。
關鍵詞:傳播學概論課程;原則;教學階段
傳播學是一門探索人類傳播規律的科學,是學者們研究傳播現象、總結傳播規律的專業性學科,主要介紹傳播的定義、類型、方法、理論研究成果等。學習傳播學有助于學習者對習焉不詳的傳播現象做出科學的解釋,這使得傳播學科具備了相當強的理論性。在中國的高等教育教學中,傳播學概論課程是一門介紹傳播學知識的入門課程,它在相關專業中都屬于專業基礎課。由于傳播學發源和發展于歐美,如何將傳播學的教學內容通過課堂教學科學、正確、有效地傳授給學生是傳播學科教師面臨的主要問題。教學方案的總體設計可以提供系統方案。因為教學是一個系統,由教學者、學習者、教學內容、教學媒介、教學方法等要素構成。其中涉及到學習規律理論、教學規律理論、傳播理論。這些理論在一定程度上揭示了學生學習活動、教師教學活動和教學信息傳播活動的客觀規律,為教師進行科學的教學安排提供了原則和依據。教學設計需要應用系統方法研究、探索教學系統中各個要素之間的本質聯系,并通過一定的安排使各要素協調、聯動、有機結合,共同完成教學活動及其任務。結合我校傳播學概論多年教學面臨的實際情況,課程組確立了以教學內容為核心、以教學效果為導向、以教學設計的系統方法為指導、組織其他教學環節要素的方針,形成了傳播學概論課程教學的三個原則和三個階段。
古代文學傳播學改革分析論文
文學傳播學的創建與中國古代文學研究的改革是目的和手段的關系,曹萌教授就是運用這組關系實現了他多年的學術理想。從2002年發表《略論中國古代文學的傳播方式》到2006年出版《中國古代戲劇的傳播與影響》、《中國古代經典小說傳播研究》和四卷本《中國古代文學傳播資料匯編》,可以明確地見出,曹萌的文學傳播學的創建與中國古代文學傳播研究工作正由啟動嬗變為鞏固和發展。這是一個以開拓新學術領域為目標,以特定研究方向為突破點的學術上的蓽路藍縷。文學傳播學是將傳播學知識方法和理論體系與文學研究加以學術嫁接而產生的新學科,屬于綜合性、跨學科的交叉學科。從理論上說,文學傳播學的研究對象應包括兩方面:一是文學作為傳播內容而被傳播的過程與現象,以及其中所蘊涵的理論與規律;另方面是文學作為特定社會信息的傳播媒介或傳播手段而實現傳播的行為或現象,以及其中所蘊涵的理論與規律。
這兩方面的研究對象可以概括為傳播的文學與文學的傳播。從傳播學的外延上說,文學傳播學則是依照以傳播內容劃分出的特定傳播種類,它是立足傳播學立場,運用傳播學理論和方法體系對文學傳播這一傳播內容種類進行考察、描述、說明、歸納和揭示等研究的學科,是傳播學學科的分支領域。作為新的學術領域,文學傳播學的開創應該是一個比較龐大的學術工程,因為文學本身包含著非常復雜的內容和多層面的構成:僅就文學自身而言,從國別上看,有中國文學、外國文學;從時間上分有古代文學和現代、當代文學;從表達方式上說有口頭文學和文本文學;就文學題材說,則有詩歌、散文、戲劇和小說。面對這樣復雜的研究對象和范圍,文學傳播學的創建工作應該先從哪一方面和角度入手,要有一個科學的選擇。正是基于這一思想和認識,曹萌選擇了中國古代文學傳播研究作為其文學傳播學建設的奠基和突破點。
淺議大數據時代新聞傳播學教學的改革論文
一、大數據時代下新聞傳播行業的轉型
1.新聞生產方式的變革
大數據的廣泛應用使得傳統新聞的生產模式受到沖擊,并且逐漸形成了依托大數據而存在的數據新聞,新聞的前期搜集與后期整理、制作都圍繞著數據的搜集與解釋而展開,同時也打破了傳統的新聞媒體對新聞的壟斷與控制,尤其是許多互聯網交流平臺的開放,使得普通用戶也能成為新聞的搜集者,同時新聞的傳播也更加的便捷,更具有時效性。
2.新聞報道方式的變革
傳統的新聞報道通常都需要依賴電視、報紙等較為固定的傳播模式,大數據時代的到來,同樣也造就了一大批互聯網社交新聞媒體,逐漸形成了以全樣本、可視性和重質化為報道特征的數據新聞報道模式,同時也大大增強了新聞報道的客觀真實性。
二、大數據時代下新聞傳播人才的培養
1.新聞傳播人才需要豐富的文學知識與扎實的理科基礎
隨著社會經濟的發展,人們的生活水平不斷提高的同時,綜合素質也在素質不斷提高,對于新聞的報道工作早已不是簡單的新聞采集工作,更重要的是對已有新聞事件的信息篩選的過程,因此在這個過程中一方面需要新聞傳播人才具有扎實的理科基礎,能夠熟練的運用計算機以及數學等理科基礎知識,將新聞事件進行簡單的處理,同時以一種更加直觀的方式展示在人民群眾的面前,將新聞的數據信息在最短時間內傳達給新聞關注群體。
2.新聞傳播人才需要熟練的業務技能與經營管理的能力
隨著大數據的飛速發展,新聞傳播人員為適應社會發展的需要,首先必須要掌握基本的媒體業務技能,這其中包括“攝影、錄像、編稿、報道”等四個方面,同時還需要掌握基本的應用軟件的使用方法以及新聞挖掘手段和工具的使用。其次由于目前大數據正在與傳統的新聞傳播媒介相互融合,互聯網的數據新聞傳播使得新聞的傳播變得方便快捷,也讓人們在作為新聞信息傳播者的同時也成為了新聞傳播的`管理者,因此也對新聞媒體人的專業技能以及經營管理能力提出了更高的要求。對于大數據時代下的謝恩媒體傳播人才來說,如若想要更好地實現新聞的價值,則必須要學會要管理新聞傳播,制定全面的新聞媒體管理方案。