大學生個人自傳書
個人自傳,是系統、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。它是申請入黨的人向黨組織全面匯報自己情況的一種重要形式,也是黨組織全面地、歷史地了解申請人的重要材料。個人自傳也指介紹自己的人生經歷,表明自己的一種思想態度。自傳的格式不拘,也有作家將自傳以小說形式發表,字數亦不拘,從數百言至數百萬言都有,長篇的自傳可視為回憶錄。
我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,于1997年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。
0XX年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。0XX年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望
自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。入黨個人自傳某人的入黨自傳入黨自傳范文入黨自傳范文個人入黨自傳范文
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須
持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗.
寫入黨申請書也有了一段時間了,可是黨組織就是不給我機會,可能我做的不夠吧,我需要更為詳細的個人資料來證明我,我就寫好了這一篇入黨自傳,希望黨組織能夠看到我的有點,使我更快的加入中國共產黨。
我志愿加入中國共產黨,并愿意為黨的事業付出我的生命。
本人xxx,198*年11月27日出生于浙江省xx市xx縣xx埠鎮xx村,父親較關注國家大事,自幼就在父親的影響下經常看中央新聞,自幼對共產黨懷著一種崇敬。
199*年9月開始接受正規傳統的愛國主義教育,小學就讀于浙江省xx市xx埠鎮xx小學,那時接受了老師的啟蒙教育,體驗在集體中學習和生活,當時老師經常教導我如何做事做人,雖然當時思想單純還較懵懂,但是在老師們的細心教導下能夠遵守學校的各項規章制度,有錯就改,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。
199*年7月小學畢業進入高一級學校浙江省xx市xx埠中學學習,中學學習課程較多,壓力較大。自初中讀了一門外語,外語老師和藹可親,對我比較重視教育我要好好學習,在他的影響下對學習產生了濃厚的興趣,學習成績有很大的提高曾多次被評為學習積極分子。自那以后什么事都會認真去做好。因為在學習上我體會到了經過自己努力后得到好成績的充實,很有成就感。早初中階段思想逐漸成熟,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,并在200*年加入共青團組織。200*年6參加中考,考入浙江省xx市第五中學。
200*年9月開始就于浙江省xx市第五中學,那是我第次次離家主校,雖然開始不習慣,但后來也慢慢適應了高中的生活,在高中的生活都要自己打理,我學會了獨立生活,能夠合理安排時間,處理學習和生活的關系。在高中里相對于小學和初中我學到的東西是相當多的,我覺得我在高中成熟得很快,之前性格內向性情膽怯不善與人交流。在高中階段我的成績在班級都是名列前茅,班主任
比較關系我的發展,建議我擔任副班長,擔任副班長后增加我和同學的交流,逐漸融入到了同學中去,學習和生活上互相幫助,關系集體,有較強的集體榮譽感。
200*年6月參加高考,考入浙江xx大學xx分校,先舊讀于浙xxxx分校建筑工程系入學不就就遞交了入黨申請書,作為學生的我嚴謹做學,各方面表現優秀,第一學年取得一等獎學金和三好學生的榮譽稱號,在老師和同學的肯定下參加了黨校學習,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清楚,通過考核順利結業。今天我懷著激動的心情寫下自傳希望組織了解我,希望黨組織考驗我,幫助我,教育,促使我不斷學習理論知識,用這些來指導我前進!
這就是我的入黨自傳,我認為我寫的已經夠詳細了,請黨組織能夠在時間中考驗我!
祖國的未來在下一代,而祖國的現在就靠我們這一代了,F在的世界并不太平,雖然第二次世界大戰結束后,全世界并沒有爆發新的世界局勢戰爭,可是地區戰爭可是一直沒有停過,我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感,F在我們的國家正處在全面和平,我們一定要抓住這以現狀,積極努力的發展經濟,把我們的祖國建設的更加的強大。
建設有中國特色的社會主義和諧小康社會就在我們這一代中實現,我們一定要加緊努力的學習,積極的投身到社會主義現代化建設中來,我們的祖國需要更多的人才,我們的祖國強大了,才能幫助世界實現和平,才能屹立在世界的東方,立于世界民族不敗之林。
大學生個人自傳及自我鑒定(精選13篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生個人自傳及自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生個人自傳及自我鑒定 篇1
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
四年的時光,不算短也不算長。但是這四年是我們生命中最燦爛的四年,也是我們最后的學生時代。在大學四年的生活中我們學到了很多知識,更重要的是,我們在這段時光中,一點一點的體會到什么是生活,怎樣去做人。雖然每個人選擇的路不盡相同,每個人得到的回報也不一樣。所做就有所得,我們得到的結果就是我們的努力換來的。
生活對待每一個人都很公平,沒辦法,人活著的確很累,虛偽的活著很累,剝下外殼活著或許更累;貞涍^去是應該的,但是沉溺于過去,當今的生活就會變得索然無味。過去的美好不會再來,過去的辛苦也不會再次出現。當祭奠逝去的時光的時候,也許身邊的機會也會與我失之交臂。
任何人內心都會有黑暗的一面。無論什么人都會這樣的,除了圣人。不要害怕自己內心的那一縷黑暗,也不要以為自己與眾不同。自己永遠是最平凡的人中的一個,我們只是個平凡的人。
不盲目,不過分索求。要堅信是自己的,一定會是自己的;不是自己的,也許再努力也得不到,但是要給自己留一點點的希望,堅持不懈的努力,一定會有回報。
應屆大學生政審個人自傳及要求
公務員政治審查主要強調考生本人思想進步、品德優良、作風正派,有較強的組織紀律性和法制觀念。公務員政審是在體檢合格之后進行的,目前政審有兩種方式,分別是面審和函審。政審有兩種方式,分別是面審和函審。面審就是招考單位人事部門或者市縣人事局、組織部派專員到擬錄用人所在單位實地調查訪問,通過查看人事檔案、約談擬錄用人的部門領導、直接主管以及人事主管等方式了解情況,最終形成政治審查報告;函審指的是招考單位人事部門或者市縣人事局、組織部通過發公函的形式調取擬錄用人的檔案,通過檔案完成政治審查;上面的這兩種形式都需要考生提供未婚證明(計劃生育證明)、無犯罪記錄證明書等證明材料。
錄用考核的內容為德、能、勤、績四個方面。
德,主要指政治思想表現、工作作風、職業道德和品德修養;
能,主要指從事本職工作所具備的基本能力和應用能力;
勤,主要是事業心、工作態度和勤奮精神;
績,主要是工作實績,包括完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。
考核的重點是被考核人的工作實績和與擬補充職位相關的實踐經驗。考核結果,分合格和不合格。
應屆畢業生公務員政審個人自傳一
我叫XXX,女,于XXX年2月出生于山東省臨沂市,漢族。XXX年9月考入華北科技學院英語專業學習,在校期間多次獲得校級獎學金并在XXX年12月獲得國家獎學金。2007年7月光榮地加入中國共產黨,XXX年6月畢業,大學本科學歷。2010年10月至今在交運公司幼兒園任職(臨時工作)。 XXX年3月,本人參加了山東省公務員考試,報考了河東區鄭旺鎮鄉鎮政府職位,有幸以優異的成績成為擬錄用人員,現在我即將開始人生的另一段旅程,走向新的工作崗位,回顧自己近幾年的思想、學習、工作及生活情況做如下小結。
大學生畢業個人自傳(通用5篇)
自傳寫作一般是在作者自身的社會閱歷、思想認識、寫作的時間和環境以及社會聲望等諸方面條件達到成熟之后,那么大學生在畢業時要如何寫自傳呢?以下是小編為大家帶來的大學生畢業個人自傳,希望能幫助到大家。
大學生畢業個人自傳 篇1
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大學生畢業個人自傳范文
不知不覺,我們的畢業季到來了,大學畢業生們知道怎么去寫自傳嗎?下面是小編收集整理的大學生畢業個人自傳范文,歡迎閱讀借鑒,更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。
大學生畢業個人自傳 篇1
XXX,女(男),X族,XX省XX人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月加入中國青年團,是XX大學XX學院XX系XX班一名應屆畢業生,專業是XX。我是一個性格開朗、認真負責、沉著穩重、善于思考、自學能力強、易于接受新事物的人。在校期間,思想進步、刻苦努力、勤奮好學、學習成績優異。XXXX年獲得系二等獎學金。我的基礎知識扎實、實踐操作技能強、專業知識過硬,是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。大學生活給了我很多啟示,我所經歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
我的父母都是XX,從小他們就教導我要品學兼優,學習對于一個學生很重要,但是做人更重要的。父母讓我銘記踏踏實實走路、坦坦蕩蕩做人這句話,也成了我日后的座右銘。
XXXX年XX月XX日是一個讓我難忘的日子,我進入XX市XX小學,開始了我人生中的學生生涯。在老師的培養教育下,我學會了東方紅、太陽升的優美旋律,漸漸懂得了沒有共產黨、就沒有新中國這一有口皆知的話語。通過閱讀毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,培養好學上進的情趣。漸漸地,在我幼小心靈里萌發了對黨對祖國對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下,光榮加入了中國少先隊。在小學五年中,我一直擔任班長的職務。五年后,我送走了少年時代,迎來了青年時代。小小的我從那時明白了什么是職責,什么是奉獻。
大學生個人自傳及自我介紹
大學一定有很多收獲和成長,在大學里自己變得成熟,在思想上更是變化更大 ,大學生個人自傳就是要把我們的大學變化寫出來。但是很多學生還是不會寫,為此,yjbys小編收集整理了大學生個人自傳及自我介紹范文,歡迎閱讀借鑒,更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。
大學生個人自傳及自我介紹一
大學生個人自傳我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。
父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。
父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上,F弟弟就讀于河北工程大學。
自從1990年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業時為止,每學年,我都被評為“三好學生”。這是動力,吸引力。
1991年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,積極配合老師帶領同學開展 一些活動,并在上學放學路上極力為同學們的安全著想;蛟S在那個時候,我就覺得既然老師信任我,那么我就決不可以辜負她的期望,細心認真的幫助每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,老師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小老師,F在想來,或許,應該從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼里是一個可以說話,有思想的人。
很快,由于村里只有小學一年級到四年級,于是,于1994年9月,我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干的那么認真!每天,當我看到干凈明朗的校園,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺,因為其實在那一瞬間,我知道了自己存在的價值。
大學生個人自傳及自我鑒定
個人自傳及自我鑒定
我叫胡xx,是xx職業技術學院機械工程系數控技術專業的學生, 1987年6月22日出生于XX市的一個普通家庭,F住XX區。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷繁榮和富強成長起來的。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
一九九四年九月我剛滿七歲就上了躍進礦子弟小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步。在學校,老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。學校的教育,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和國情。初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,1995年,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先先鋒隊。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。