大學生職業生涯

大學生職業生涯1

　　學院：金融

　　班級：145

　　小組成員：韋仁杰：0143140（組長）

　　周逍： 0143135

　　謝銘進：0143131

　　高羽彥：0143132

　　一、 前言。

　　人生每天都是現場直播，而沒有彩排，更不可能從頭再來。細數漫漫人生，突然發現努力的光陰是那么的短暫，而肩頭的責任和使命卻不容我們思考，停留。因此，我們不得不開始規劃自己的人生，規劃自己的職業生涯。 所謂知己知彼，百戰不殆。在規劃自己職業的初始，要了解未來所想進入職業的信息。為此，本小組通過QQ咨詢，采訪了三位不同的證券投資屆人士，就職業工作內容，要求能力，發展前景，及前輩忠告等方面進行了訪談。 注：因涉及職業機密與個人財務隱私，問題內容有局部調整，還請諒解

　　二、 職業生涯任務訪談

　　1. 訪談對象：蘇亞萍

　　訪談時間：20xx年10月23日 15：30—16：30

　　訪談方式：QQ訪談

　　訪談主要內容：

　　問題1：您是怎樣找到這份工作的？

　　答：大學期間，學習的是證券投資，畢業回到貴陽后，便進入廣發證券工作，現在成為廣發證券貴陽營業部負責人。

　　問題2：目前，行業內從事這份工作的人應該具有什么樣的教育和培訓背景？

　　答：大學本科學歷，如果要進入總公司，需要從985或重點大學畢業的。

　　問題3：你的職位是什么？你的主要職責是什么？

　　答：貴陽營業部負責人；履行公司賦予我管理營業部的職責，確保這個營業部合規高效的運營，二是根據公司下達的經營指標拓展各項業務；三是搞好團隊建設，提高經營效率；四是為員工創造好的工作環境，提高大家的收入。對內搞好管理，對外搞好業務協調好關系。

　　問題4：這個職業的發展歷史是怎樣的？

　　答：第一階段，20世紀80年代末至1997年11月14日《證券投資基金管理暫行辦法》頒布之前的早期探索階段；第二階段《暫行辦法》頒布以后至20xx年6月1日《證券投資基金法》實施前的試點發展階段；第三階段，《證券投資基金法》頒布至現今的快速發展階段。1991年，國家出臺《中國證監會國家工商局關于清理規范遠程證券交易網點的通知》，規范了證券投資營業部的設立。20xx年，國家出臺《關于清理規范證券營業網點問題的通知》，進一步規范了證券投資營業部的經營方式，促進了證券投資業快速發展。

　　問題5：貴公司在貴州經歷了怎樣的發展歷程？

　　答：08年進入貴陽，主要是散戶實現盈利。20xx年以前，和銀行機構的合作還限于渠道合作，也就是由營業部派營銷人員到銀行網點蹲點營銷；現在和銀行能夠有直接的業務合作，而且合作空間也在不斷變大。

　　問題6：您工作地點一般在哪里？

　　答：主要還是在貴陽。

　　問題7:在工作方面，您每天都做些什么？

　　答：準時上班，召開晨會，布置一天的工作；而后在OA上閱覽公司的相關通知或業務簡報，查看營業部的各項業務情況；瀏覽各類新聞特別是財經新聞；關注市場走勢；拜訪客戶或是和客戶電話溝通；有時也會在公司的學習系統上學

　　習相關事務。不定期組織員工進行新業務學習，經常會到客戶那里進行業務交流和業務推廣。主要的工作還是和客戶打交道。

　　問題8：您目前的薪資狀況如何

　　答：年薪30萬以上，基本養老保險金、失業保險金、醫療保險金、住房公積金。此外，生育保險金和工傷保險金。

　　問題9：對目前滿足與不滿之處？

　　答：滿足談不上，也沒什么不滿。生活安逸就行。

　　問題10：您認為這個行業的發展前景怎么樣？

　　答：前景當然很好了。隨著國家確定進行多層次的資本市場建設及各項創新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發揮，對于經濟發展的貢獻也在增強。

　　問題11：貴公司的未來發展方向是怎樣的？

　　答：整合市場資源，合理配置市場要素，提高市場效率；能為消費者提供更多更豐富的投資渠道和產品。真正發揮資本中介的功能，為實體經濟服務，為投資者服務。加強機構間的合作，實現更大資本的盈利。

　　問題12：請問您當前職位的下一步路徑是

　　答：往分公司或總公司發展。

　　問題13：請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些？

　　答：學歷，金融實踐理論，人脈資源。

　　問題14：您有什么人生忠告給我嗎？

　　答：忠告談不上，人應該懂得珍惜機會，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。

　　2.

　　訪談對象：陳龍

　　訪談時間：20xx年10月25日 10：30—11：10

　　訪談方式：QQ訪談

　　訪談主要內容：

　　問題1：您是您是怎樣找到這份工作的？

　　答：我最初并不是金融行業的。我的第一份工作是服務器銷售。進入金融行業也是要看機遇的，我進入這個行業的時候，是這個行業最低迷的的時候，10年。加之我的一個好兄弟帶我入行，并且我了解到金融行業是所有行業的頂端，是最賺錢的行業，我就選著了它。

　　問題2:您的主要職責是什么？您一天的工作內容是？

　　答：我是主要管理銷售部門，管理團隊。我主要是下午開會，拜訪大客戶，思考各種激勵方式，激發員工動力。

　　問題3：貴公司的發展歷史是怎樣的？

　　答：寧本投資咨詢有限公司1997年成立，到現在有17年的歷史，是中國第一批拿到證監會頒發的咨詢牌照的公司。

　　問題4：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？

　　答：基礎證券知識，市場分析能力，還有就是管理能力。

　　問題5：那目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢？

　　答：本科，從業資格證。培訓的話培訓公司會安排的。

　　問題6：現在金融很熱，進入證券行業的人是不是供過于求了？

　　答：不。是缺乏，人才流失嚴重。都流失到其他行業去了，主要是賺不到錢，行情不好，市場難做，很辛苦。

　　問題7：請問您對目前滿足與不滿之處？

　　答：有些不滿足。我們夢想是打造中國的金融帝國中國差世界太原，巴菲特，索羅斯這樣的人才沒有。17萬一股的票沒有，這些我們可能改變不了，但我們希望做中國知名的金融企業，希望在做大中改變市場規則。

　　問題8：在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：在這個位置要獲得成功第一：需要有金融證券市場的必須知識；第二：需要有組織管理的能力；第三：需要對公司的小事有一定的敏感度。第四：要保持不斷學習，不斷總結與傳遞的能力。要想成為管理者就要學會把自己的東西總結，把學到的總結，然后傳遞給更多的人。

　　問題9：在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么？

　　答：成功和不成功的區分在于你得到的收獲，一個企業不是靠業績留著人，是靠文化留住人。那么你的收獲更多的是每位成員的成長，不是業績。

　　問題10：您目前的薪資狀況如何

　　答：每月1萬到3萬。

　　問題11：貴公司的未來發展方向是怎樣的？當前面臨這怎樣的機遇或者說挑戰？

　　答：公司未來是成為一個專業的金融集團公司，涉及更多的金融產品。用一個比喻就是，金融超市。

　　問題12：請問您當前職位的下一步路徑是

　　答：我的下一個目標是公司業績穩定后向下一個金融科目前進，基金和資產管理。

　　問題13：請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些？

　　答：需要相關的知識，基金發行管理承銷，需要有相應的團隊，啟動一個項目計劃是一個龐大的工程，最少是1年，要一步一步去完成。需要有耐心和絕不退縮的性格。

　　問題14：您有什么人生忠告給我嗎？

　　答：先做人，在做事，在好的業績也不能比你做人重要。業績是個人能力，做人是團隊能力。

　　3. 訪談對象：但定

　　訪談時間：20xx年11月2日 21：30—22：30

　　訪談方式：QQ訪談

　　訪談主要內容：

　　問題1:您的主要職責是什么？您一天的工作內容是？

　　答：我是營業部的客服經理，我主要負責銷售，以及保持和客戶的聯系。早上一般是6點左右就起床，搜羅資訊，然后發給我們 以微信的形式。8點左右開早會，處量公司日常事務。

　　問題2：貴公司的發展歷史是怎樣的？

　　答：成立于1990年12月，是中國證監會首批批準的綜合類券商，也是全國最早獲得創新試點資格的券商之一。20xx年2月9日成功發行A股（601688），隨著上市鑼聲的敲響，江蘇第一家市值超千億的上市公司以及第一家上市券商將就此誕生。

　　問題3：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？

　　答：知識而言，還是要專業對股票這個市場比較了解。技能而言，做銷售還是要會溝通。還有一個也是比較重要的，就是要能吃苦，并且善于學習。

　　問題4：那目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢？

　　答：教育這塊，就是一個本科，其他也沒什么特別。還是就是一個從業資格的考試。培訓背景呢 ，這個沒有。這個行業更看重的是你的能力

　　問題5：現在金融很熱，進入證券行業的人是不是供過于求了？

大學生職業生涯2

　　一、個人分析與角色評價：

　　1.個人分析：

　　別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新認識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。

　　2、角色評價：

　　父母：優良的溝通能力，善于自立;

　　老師：主動樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;

　　同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。

　　二、社會環境和職業分析(十年規劃)

　　1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。

　　2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。

　　三、行業分析：

　　未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網絡的鏈接必不可少，現在計算機已普及到大眾用戶。網上購物，網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

　　四、職業目標分解與組合：

　　1、美好愿望：事業有成，家庭幸福;

　　職業目標：網絡管理，軟件開發;

　　成果目標：網絡工程師

　　能力目標：學以致用

　　總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網絡公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。

　　2、成功標準：

　　只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!

　　五、大學期間學習計劃：

　　學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

　　大學二年級：

　　1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌

　　3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

　　大學三年級：

　　1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請，主動參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　2、預習或模擬面試，主動利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

　　大學目標規劃表：

　　六、為人處世方面：

　　1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。

　　2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什么性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

　　3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成教室和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

　　七、生活方面：

　　大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。

　　要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

　　八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙：

　　目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。

　　解決辦法：

　　我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

　　九、本人對職業生涯規劃的看法：

　　俗話說：“欲行千里，先立其志�！币巹澪业穆殬I生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。

　　十、結束語：

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!

大學生職業生涯3

　　水無點滴量的積累，難成大江河。

　　人無點滴量的積累，難成大氣候。

　　沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

　　只有付出，才能有收獲。

　　未來，掌握在自己手中。

　　一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的大學生職業生涯規劃書(教師方向)大學生職業生涯規劃書(教師方向)。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

　　而如今，身為 大學生 的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一． 大學畢業后的規劃

　　方 向：當一名教師或是當一名網球教練

　　總體目標： singapore留學

　　二．社會環境規劃和職業分析

　　體育教育的職業環境:

　　在全民健身熱潮的推動下,在經濟發展,生活壓力的驅使下,越來越多的家長意識到健康的體魄對于孩子,面對現在的學業,將來的挑戰是多么的重要.家長的要求就是學校努力的方向,故體育教育將會被學校重視起來.但是,隨著社會上各種各樣的健身俱樂部的建立,學校體育教育依然面臨挑戰.

　　三．行業環境分析

　　教師自古以來就是倍受人們關注的職業,因為它關系到一個國家,一個民族的發展,文明的傳承,可是,體育教育卻在很長一段時間內受到冷落.現在隨著人們生活水平的提高,體育教育的地位有了顯著提高.

　　四．個人分析

　　自身現狀優勢盤點：人緣好，具有較強的人際溝通能力，責任心強，心細，實踐能力強，有冒險精神、說話過于至率不委婉；思維敏捷，表達流暢；有很強的學習愿望和能力。

　　劣勢盤點：過于固執、惰性較大、沒有危機感、意志力不夠堅強、缺乏自信心大學生職業生涯規劃書(教師方向)職業規劃。

　　解決自我盤點中的劣勢與缺點

　　積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力；積極聽取別人的意見，使自己不再固執任性；積極參加體育鍛煉，增強自身體質；積極參加勤工儉學，增加自身的社會閱歷和個人責任意識；請同學對自己的近期行為進行評價，及時發現問題，并制定相應計劃進行針對性改正。

　　五． 確定職業道路

　　根據自己所學專業與特長技術，確定自己的職業類型與職業領域。具體如下：

　　1、 選擇職業特征：自己的能力特長能在該領域內得到充分發揮，社會需要與貢獻大。

　　2、職業類型：體育教師