職業技能培訓心得
心得,是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西。心得,只要是作者本人的真實觀點、感受和思想的表達,從時代的發展到自己的一段歷史、一點悲歡,無不可寫。
職業技能培訓心得1
按照隊安全生產科的統一安排,3月4日,我參加了為期 天的鉆探崗前安全教育和職業技能培訓。此次培訓時間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為此次學習讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機核算方面的理論基礎進一步提高,使自己在預防安全事故的發生、工傷保險條例的了解、各類防火措施的執行方面有了較大的強化。感到遺憾的是,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角。此次培訓總的來說有幾下幾點體會:
一、通過培訓,使我進一步增強了對安全教育的重視
一起安全事故的發生,對于單位來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說,悲痛更是無法估量的。以前總以為只有鉆機搬遷和施工,才存在著各種各樣的風險,好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實不然。安全無小事,風險大過天。安全無時無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預防事故的發生。此次培訓,邢士學和姜南分別講解了地質勘探危險源與風險分析、各類防火措施、工傷保險相關知識等,通過培訓,我學習到關于各類火災事故的預防措施,了解了鉆機各類安全事故的預防以及排查措施,使我進一步增強了對安全教育的重視。
二、通過培訓,使我進一步提高了核算鉆機費用的水平
干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財務人,就要將地勘核算工作做的認真、細致和專業。在培訓課上,802鉆機班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機所用工具有了新的認識,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時候了,比如金剛石鉆頭和復合片鉆頭應用在不同的孔內鉆進中,在費用核算上也有較大的不同;通過機長蘇永波對泥漿實戰技術和孔內漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機費用情況提供了理論基礎,通過了解孔漏情況和堵漏措施應該使用多少水泥、小料等材料費用,對新的一年即將發生的鉆機費用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進一步提高。
三、通過培訓,使我更加堅定了為地勘事業奮斗的目標
此次培訓,利用半天的時間,由鉆機中的青年職工為我們進行職業技能培訓,課上有幻燈片展示,有文字的生動講解,讓我對鉆機鉆進有了整體的認識。青年職工的最大優點是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業未來的希望,這種專業性的知識和延展,讓我更加堅定了自己為地勘事業發展奮斗的決心。
時代是不斷進步的,作為一名財務人員,一定要樹立終身學習的理念,在時間中重視和加強進修、學習,才能與時俱進,保持專業素質和自身素質,不被時代淘汰。
培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業將實現改革跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
職業技能培訓心得2
為了成為一名合格的高校教師,我懷著激動的心情再次踏入母校,參加了新任教師職業技能培訓,通過這次教師培訓學習,我受益良多,重溫了母校的校情校史,了解到了身為一名人民教師,我應該掌握哪些業務知識,如何提高自身素養。我對教師這個職業及作為教師的自我發展,技能提高等都有了更深入的認識,現將學之所感的心得體會總結如下:
第一、要明確高校教師的使命。高校教師的使命應當從"學生、社會、國家"三個層面來談。"教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育",從學生層面而言,高校教師的歷史使命是實施好的教育;為促進社會的科學持續發展,高校教師要不斷發掘未知事物,探求蘊藏在事物之中的特質,揭示假象背后的真相;從社會層面而言,高校教師的歷史使命是不斷探索真理;高等教育的基本任務是增益具有創新精神和實踐能力的高級專門人才;從國家層面而言,高校教師的歷史使命是培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才。由此可見,高校教師肩負著沉重的教書育人,維護真理,發展創新的歷史使命,而身為高校教師的我們應時刻銘記這些使命并以此為銘監督日后的工作。
第二、要成為一名合格的高校教師,應當對這個職業所蘊含的基本要求有正確的認識。不同于其他中小學教師,高校教師除了應具備豐厚牢固的知識基礎之外,還應履行教學、科研;社會服務等基本職責,達到一定的思想專業高度,即專門承傳人類文化精華,善于用獨有頭腦,獨立精神,實事求是地自我或引導他人探索真理的品質,并且同時掌握成熟的備課,上課,研究技能。除此之外,一名合格的高校教師還應對自我提出以下一些要求來嚴格地要求自己,要做到思想上忠誠于教育事業,在行為上做到有責任心,進取心,事業心,要潛心從事教學或科研、服務,推動教育事業發展。
第三、在作為一名高校教師進行教學活動時,掌握一定的高等教育的的相關法規是非常必要的。在這個法制的世界里,任何一項工作都需要法律的保障和約束,高校教師所屬的高等教育也不例外。據數據顯示,我國的高校數量近年來有了大幅的增長,這反應出學生對高等教育的需求,也體現了國家對高等教育的重視。但隨著這個教育事業的不斷崛起和發展,相關的法律法規的制定也成為保障高等教育體制穩健發展的必需,F高等教育依然存在著諸多問題,比如高校教育的質量問題等,這一系列在高等教育中反應的問題都體現出高等教育工作中的不成熟機制需要相關的法律法規來約束。作為一名高校教師應該了解現今高等教育問題,高等教育法,高校教師及權利義務,認識高等教育法的價值,從而能自覺研究、宣傳和貫徹高等教育法,維護高校、高校教師的合法權利,自覺履行高校教師義務。
第四、要培養高校教師應具備的職業道德,師德。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",教師職業之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將"得天下英才而教育之"視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養學生,并以自己的崇高道德品質言行一致地做學生的表率,那么學生就會成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業道德修養,提高教師職業道德素質,既是人民教師的沖高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設高素質的師資隊伍,把學生培養成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。值得重視的是,作為一名高校教師,職業道德不僅僅體現在面對學生的教書育人上,在自我科研的創新上也應具備原創不剽竊的科研職業道德。近年來,學者甚至是學校出現剽竊論文,作假科研項目的情況屢屢發生,這不僅僅是對某位教師或某個學校的揭露和批評,更不得不讓我們思考這樣一個問題,高校教師的職業道德底線到底在哪兒?這個問題的答案需要我們每一位高校教師摸著良心給出一個合理的滿意的答案。
第五、加強對高等教育心理學的學習。教育心理學是心理學與教育結合的產物。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,發展智力和能力,形成道德品質、培養自我意識、協調人際關系的心理規律,揭示學生的學習活動和心理發展與教育情境的依存關系,從而使教育工作簡歷在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和效益,促進教育事業的發展。因此,對教育心理學的學習有助于幫助我們盡快熟悉和適應高校的教育工作,盡快完成從學生到教師的角色轉變,以盡快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規律的教學方式方法,才能達到事半功倍的效果。
第六、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往"打破沙鍋問到底".沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之"惑",傳為人之"道".但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作"知識爆炸時代"、"數字時代"、"互聯網時代"的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,教學與科研并重,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
職業技能培訓心得3
在市水利局統一組織下, 我參加閘門運行工職業技能培訓班,通過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責任重大,關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。,只有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前必須先斷電掛牌并專人監護等。
在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修,缺乏專業理論的支持。通過機電和操作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的實際情況及自身崗位特點,
把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班,給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業務技術學習和專業技能比賽活動,利用業余時間在一起探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一起進步。不僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。
通過技工職業技能培訓班的培訓,使我認識到要積極、主動地學習和思考,善于總結,勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業務技能和綜合素質。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業的快速發展保駕護航,也為我們的個人成長創造了條件。
職業技能培訓心得體會
當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的職業技能培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業技能培訓心得體會1
作為一名新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發展現狀、企業文化、戰略發展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發及思考卻剛剛開始。
透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都用心參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。
六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
新疆的職業技能培訓心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的新疆的職業技能培訓心得體會,歡迎大家分享。
新疆的職業技能培訓心得體會1
在這春暖花開的季節,我有幸來到久別的母!来簬煼,參加第二十二期農村小學教師教育教學能力提升培訓,收集整理聽了方正山、徐敏、蔡福山、李春喜等十一位教授、專家的講座,他們鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和觸動,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,可謂受益匪淺。下面談淡自己的幾點感受。
一、以人為本,樹立生本教育理念。
以學生為本的教育思想,“一切為了學生,為了一切學生”不再只是一句動聽的教育口號。課程目標體現出來的是一種教育民主化、個性化的發展趨勢,反映的是一種教育生本化的價值取向。身為教師,我們要堅信:人才多樣化,行行出狀元;人人都有才,人才有差異;人人能成才,成才的路千萬條,樹立全人化的教育理念。在培訓中,我們還欣賞了全國十大教師楷模的感人事跡,深深震撼了我的心靈、洗滌了我的靈魂,平時總以為自己為學生已付出了很多,培訓中,我才明白自己是多么渺小。像桂老師每天都會問自己三個問題:“今天你愛孩子了嗎?”“你會愛孩子嗎”“你的孩子感受到你的愛了嗎?”。蔡老師提出的:我相信每一位優秀的數學老師都將“種子課”視為數學的種子,讓他的學生隨身攜帶,到合適的環境中生根發芽。這是數學教師的使命!“讓學生喜歡上我的課,不讓一個學生落后!薄拔覀儜摪褦祵W的感覺給學生。”作為數學教師,心中裝著教育,就不會僅僅只關注知識;心中裝著兒童,就不會僅僅只在意分數;心中裝著成長,就不會僅僅只在意自己的付出……
職業技能培訓心得體會15篇
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職業技能培訓心得體會1
我參加閘門運行工職業技能培訓班,透過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責重大,關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前務必先斷電掛牌并專人監護等。
在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修,缺乏專業理論的支持。透過機電和操作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的'實際狀況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班,給一線員工帶給了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。
職工職業技能培訓心得體會(通用5篇)
當我們經過反思,有了新的啟發時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的職工職業技能培訓心得體會(通用5篇),歡迎大家分享。
職工職業技能培訓心得體會1
短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些推薦。
培訓第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發展做貢獻的決心;從院長的講話中,我更加深刻的認識了院發展歷程以及光輝業績,從中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景,從x院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責及發展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從x主任的對院發展戰略規劃的演講中,我們明白了x院的發展戰略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業發展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。
培訓第二天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業之間協調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。
培訓第三天,全天資料為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
職業技能培訓收獲與體會-培訓心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的職業技能培訓收獲與體會-培訓心得體會,希望對大家有所幫助。
職業技能培訓收獲與體會-培訓心得體會1
本次為公司舉辦的20xx年發電設備點檢定修技能培訓,經過兩天的培訓學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與各班組的同事們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
難得有這么好的學習機會,通過這次培訓我學到很多書本上很難學到的東西,認真學習老師傅們的經驗,少走彎路,學習設備的結構及工作原理。現將參加培訓我所學習知識小結如下:點檢定修制是以點檢為核心,全員、全過程對設備進行動態管理的一種設備管理體制,點檢是組織體制建設的過程和標準化建設的過程,就是強調設備管理工作的定量化、規范化、標準化,通過八定即“定點、定標準、定人、定周期、定方法、定量、定作業流程、定點檢要求”,明確工具、方法和標準,落實標準化和量化方法。將設備管理由傳統的以“修”為主轉變為以“管”為主,落實設備管理責任制,實現點檢員對設備的自主管理和終生管理。以此有效防止設備“過維修”、“欠維修”,從而減少設備維護檢修費用,保證設備狀態可控、在控,降低故障發生率,使設備健康水平提高,設備故障率下降,設備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設備的定期檢查、設備主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我們將逐步將設備的點檢定修工作展開。
崗位職業技能教育培訓心得體會大全
當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的崗位職業技能教育培訓心得體會大全,歡迎大家分享。
崗位職業技能教育培訓心得體會大全1
時間過得可真快,轉眼間已培訓了將近xx天;仡欉@段的學習生活,我忙碌著、勞累著,卻充實著、進步著,我們每一天辛苦著但卻快樂著……因為,我們不但付出著而且收獲著。
1、這次培訓給我們搭建的網絡平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業知識學習、還有信息技術潛力學習應用、指導教師的專業輔導和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。
2、我真的很榮幸能參加這次學習。透過學習,我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。
。1)重新認識自己
我自認為:我是一個愛學習的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學習,我認為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。
例如:在學習模塊三時,我在進行“教學設計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現了很多錯誤。
我有自習閱讀了知識導讀和操作的資料,才發現,平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學習的還很多。
最熱職業技能培訓心得體會范文四篇
當我們備受啟迪時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的最熱職業技能培訓心得體會范文四篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最熱職業技能培訓心得體會范文四篇1
我參加閘門運行工職業技能培訓班,透過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責重大,關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前務必先斷電掛牌并專人監護等。
在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修,缺乏專業理論的支持。透過機電和操作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的實際狀況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班,給一線員工帶給了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。
職業技能培訓心得體會9篇
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的職業技能培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
職業技能培訓心得體會1
6月12日由武漢分公司水電部陳強組織的水電人員交流學習培訓會得到南昌恒大項目部的大力支持,會議中各項目部施工管理人員,暢所欲言,就各自項目施工經驗、存在問題等相關情況深入交換意見。
會議中,陳強首先就組織本次培訓會議的意義及目的做了說明,為了加強武漢分公司各項目部水電安裝工程技術、質量管理學習,使之我們各項目部在新的年度,在新的公司領導班子的帶領下,水電專業能提升上一個新的臺階。通過技術交流、學習,加深對圖紙、規范的了解,增強個人的施工管理技能。長期以來,公司水電安裝工程一直不被重視,在建筑施工行業中作為一種輔助配套工程,特別是大包模式工程,不被項目部及分公司重視,在人員配備等方面呈現可有可無狀態。在交樓時出現大量水電安裝隱患時,方知由水電的存在。
分公司陳強就集團公司水電精品視頻照片逐一講解說明,精品標準照片是我們施工目標,對比我鷹潭項目部在施工中還有很多細部地方與觀感與集團要求相差甚遠,通過對比學習,我還需在專業細部施工方面下功夫。找差距,保質量,向集團要求看齊,逐步實現超越目標;為實現集團公司雙百方針水電專業施工絕不拖后腿。
我本人就近年在水電專業技術方面的一些認識及施工方法同個項目同行進行交流學習,希望與各位同仁共勉。
保育員職業技能培訓心得體會
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的保育員職業技能培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
保育員職業技能培訓心得體會1
我園教師xx老師參加了“xx市學前教育三年行動計劃保育員培訓開班典禮”主要學習保育員的職責。
會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務!皹淞⒄_的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。
專家著重強調了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現代教育呼喚心理健康的教師。教師的學習動機不高,難培養出幼兒的學習興趣。教師的情緒不穩定會怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發展。教師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學到不良的品行。
保育員的職責就是保教結合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業守則:愛崗敬業熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極進取開拓創新尊重家長熱情服務,做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。
保育員職業技能培訓心得體會2
時光匆匆,不經意間擔任生活老師已經一年多,在這一年多里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一年多來帶的是中大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務。
2021職業技能培訓心得體會范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的2021職業技能培訓心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
職業技能培訓心得體會1
在市水利局統一組織下, 我參加閘門運行工職業技能培訓班,通過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責任重大,關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。,只有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前必須先斷電掛牌并專人監護等。
在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修,缺乏專業理論的支持。通過機電和操作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的實際情況及自身崗位特點,
把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班,給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業務技術學習和專業技能比賽活動,利用業余時間在一起探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一起進步。不僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。