職業(yè)生涯范文

職業(yè)生涯范文1

　　一、個(gè)人基本資料：

　　畢業(yè)院校：上海金融學(xué)院

　　專業(yè)：國(guó)際金融

　　學(xué)歷：大專

　　二、心目中的最理想職業(yè)(按順序)：

　　1 、電信、網(wǎng)絡(luò)、 IT 企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人

　　2 、以上行業(yè)的營(yíng)銷管理人員

　　3 、銀行金融行業(yè)的營(yíng)銷管理人員

　　三、人才測(cè)評(píng)結(jié)果：

　　1 、職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果

　　職業(yè)人格類型順序：管理型( 9 分)社會(huì)型( 7 分)藝術(shù)型( 5 分)研究型( 5 分)常規(guī)型( 3 分)實(shí)際型( 2 分)

　　個(gè)人風(fēng)格概述：支配的，樂觀的，冒險(xiǎn)的，自我顯示的，自信的，精力旺盛的，好發(fā)表意見和見解的，不易被人支配的，喜歡管理別人。

　　職業(yè)個(gè)性特征：善于令辭，尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。主動(dòng)熱度，富冒險(xiǎn)精神，自信。喜歡爭(zhēng)辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心，不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。

　　適合的職業(yè)特征：從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

　　適合的職業(yè)概述(舉出部分)：保險(xiǎn)銷售代理，報(bào)刊管理員，采購(gòu)管理員，餐館經(jīng)理，地產(chǎn)管理員，飯店經(jīng)理，房屋管理員，服務(wù)經(jīng)理，銷售代表，顧問，廣告管理員，廣告經(jīng)理，廣告商，廣告銷售代理。

　　2 、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果

　　職業(yè)能力水平：言語(yǔ)能力( 6 分)數(shù)理能力( 9 分)推理能力( 8 分)資料分析能力( 2 分)人文素質(zhì)( 7 分)

　　個(gè)性風(fēng)格及特征概述：通常扮演一個(gè)“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境，會(huì)努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。

　　價(jià)值追求：享用權(quán)力，能夠突破與改革，能力眼光受到肯定，不受環(huán)境的拘束。

　　能力優(yōu)勢(shì)：善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御，有自信的決策者，憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷，熱愛挑戰(zhàn)。

　　適合的職場(chǎng)特點(diǎn)：沒有興趣從事一成不變的工作，沒有耐性循著僵硬的管道升遷，樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者，不安于室的企業(yè)家。

　　適合從事的職業(yè)(舉出部分)：高階主管，老板，個(gè)人工作室，有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人，業(yè)務(wù)代表，創(chuàng)業(yè)家。

　　3 、職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)結(jié)果

　　由于結(jié)果項(xiàng)較繁多，在此僅作簡(jiǎn)單的綜述。

　　除了動(dòng)手能力一項(xiàng)為 2 分之外，其他大部分為 8 、 9 分，少部分為 7 分。

　　在職業(yè)適應(yīng)性方面，除了工藝制作為不適合之外，其他為基本上適合，其中新聞編輯為很適合。

　　4 、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果

　　職業(yè)價(jià)值觀類型(按得分順序排列)：經(jīng)營(yíng)取向( 6 分)自我實(shí)現(xiàn)取向( 6 分)才能取向( 6 分)支配取向( 5 分)自尊取向( 3 分)自由取向( 3 分)家庭取向( 3 分)志愿取向( 3 分)經(jīng)濟(jì)取向( 1 分)在此列出得分前三的類型：

　　1 ) 經(jīng)營(yíng)取向：

　　工作優(yōu)勢(shì)在于：獨(dú)立性強(qiáng)，主動(dòng)行動(dòng)，有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)

　　工作劣勢(shì)在于：較主觀，可能比較固執(zhí)

　　2 ) 自我實(shí)現(xiàn)取向：

　　工作優(yōu)勢(shì)在于：重視他人感受與價(jià)值，做事目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升認(rèn)識(shí)

　　工作劣勢(shì)在于：可能不夠客觀，對(duì)自身利益考慮不夠，有時(shí)過于敏感

　　3 ) 才能取向

　　工作優(yōu)勢(shì)在于：有專項(xiàng)才能，思維活躍，多有創(chuàng)意，學(xué)識(shí)廣博，樂于助人

　　工作劣勢(shì)在于：可能表現(xiàn)得較自負(fù)，有時(shí)不夠合群，自我，有時(shí)可能不能顧全大局

　　四、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析

　　把測(cè)試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測(cè)評(píng)結(jié)果作對(duì)比，基本上一致(管理型和社會(huì)型基本上跟心目中的營(yíng)銷管理方向一致)，也可以看出目前自己對(duì)個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)的了解還是比較深入的。但有幾點(diǎn)必須看到的是，

　　1、目前本人的專業(yè)是國(guó)際金融，而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè)，加之此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國(guó)的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬，缺乏一定的靈活性，加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響，而個(gè)人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡)，所以個(gè)人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中可看出)。

　　2、銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險(xiǎn)，而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三，本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細(xì)工作的耐心，不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務(wù)。

　　3、在適合的職業(yè)概述中，也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。

　　從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出，本人適合從事營(yíng)銷管理類的職業(yè)，富冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神，對(duì)于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在)，所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、 IT 企業(yè)、影視娛樂行業(yè)從事營(yíng)銷管理工作，因?yàn)樯鲜鲂袠I(yè)比較多變和靈活(尤其在營(yíng)銷的手段上，如前一段時(shí)間湖南衛(wèi)視“超級(jí)女聲”的營(yíng)銷和管理)。再者，在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。

　　金融職業(yè)規(guī)劃的重要性

　　1.學(xué)習(xí)的步伐不停止

　　古人說，活到老，學(xué)到老。終身學(xué)習(xí)應(yīng)該是你的座右銘。

　　世界在不斷變化，每個(gè)人都在尋找各自的事業(yè)途徑。

　　只有保證了足夠的技能儲(chǔ)備，才能確保能夠得到一份足夠滿意的工作。

　　為了保證你的職業(yè)發(fā)展，應(yīng)當(dāng)定期地更新你的技能和知識(shí)。

　　2.學(xué)會(huì)問、學(xué)會(huì)聽，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　一個(gè)好的傾聽者可以習(xí)得更多。

　　多聽取來自同事、老板以及上級(jí)的聲音。就可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)到更多。

　　問一些你感興趣的話題，然后聽聽他們?cè)趺凑f。讓他們告訴你事業(yè)如何運(yùn)作，以及如何可以做得更好。

　　大多數(shù)都是樂意幫助你的。

　　3.為目前的工作全力以赴

　　你目前的工作可能是開始你職業(yè)生涯的最好起點(diǎn)。

　　從本職工作做起，從現(xiàn)在做起，做好當(dāng)前的工作，沒有保留地盡到自己的職責(zé)，證明自己是一名有價(jià)值的員工。

　　你所做的工作終究會(huì)得到回報(bào)。

　　4.構(gòu)建人際網(wǎng)絡(luò)

　　你的下一個(gè)職業(yè)階段很可能得益于你的人際網(wǎng)絡(luò)。

　　你知道嗎，超過50%的工作都是通過關(guān)系網(wǎng)絡(luò)獲得的。

　　如果你擁有一張良好的人際網(wǎng)絡(luò)，那么它會(huì)助你發(fā)現(xiàn)未來的職業(yè)，開拓新的方向，獲得新的機(jī)會(huì)。

　　請(qǐng)?jiān)谛碌年P(guān)系上多花些時(shí)間吧，同時(shí)請(qǐng)不要忽略對(duì)已有關(guān)系的保持。

　　從你的人際網(wǎng)絡(luò)獲得有價(jià)值信息的最佳途徑之一是，定期地問候你的交際人，他們正在做什么，以及有關(guān)其職業(yè)的新情況。

　　5.識(shí)別你的工作

　　識(shí)別真正重要的工作，而不是去假設(shè)。

　　一定要確定你目前所做的工作不是因假設(shè)得來的。那樣會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間和才華。

　　當(dāng)你著手一份新的工作時(shí)，一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你無(wú)法確定哪方面是重要的，就去詢問他吧。多談幾次也沒關(guān)系。你會(huì)經(jīng)常對(duì)事實(shí)上的重要任務(wù)與你所作的假設(shè)之間差距感到驚訝。

　　6.慎重決定下一個(gè)工作

　　在你開始未來的職業(yè)生涯之前，一定要認(rèn)真考慮你理想中的工作。

　　你理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢?最關(guān)鍵的是，你一定要樂在其中。

　　你是否樂于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?你喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?你希望成為一位藝術(shù)家、一位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師，還是一名管理人員?

　　在你為構(gòu)建未來的職業(yè)生涯之前，請(qǐng)明確你的目標(biāo)。

　　7.為未來做準(zhǔn)備

　　為了明天的夢(mèng)想，今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　一刻也不要耽擱。現(xiàn)在就更新你的履歷，并且定期持續(xù)對(duì)其更新。

　　明天你也許就會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此，你需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷，準(zhǔn)備好為你的雇主展現(xiàn)潛力無(wú)窮的你吧!

　　如果你不清楚如何寫一份履歷，或者任何描述自己，請(qǐng)現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧。

　　8.量力而行

　　選擇適合個(gè)人能力的任務(wù)。

　　你可以通過不同的方式來構(gòu)建未來的職業(yè)生涯。培養(yǎng)新技術(shù)所需要的最具價(jià)值的資源是你目前從事的工作。

　　不要為自己設(shè)置不可能完成的任務(wù)!

　　9.實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想

　　把夢(mèng)想落實(shí)為行動(dòng)!

　　不要讓繁忙的工作扼殺你的夢(mèng)想。假如你有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，請(qǐng)現(xiàn)在就付諸行動(dòng)吧!

　　如果你計(jì)劃接受更高的教育，獲得更好的工作，或者開一間屬于自己的公司等等，請(qǐng)不要以日常的工作作為等待的借口。你的日常工作會(huì)變得越來越忙，你會(huì)陷入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，并耗盡自己的能量。

職業(yè)生涯范文2

　　一、前言

　　二、省己篇

　　（一）個(gè)人基本資料：

　�。ǘ�）個(gè)人測(cè)評(píng)結(jié)果：

　　1、興趣

　�。ㄈ�）個(gè)人能力分析：

　　1.出色的交際才能，能大方大膽地與別人交流

　　2.有一定的文學(xué)功底，能流暢地表達(dá)自己，讓別人理解自己

　　3.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣

　　4.在能表現(xiàn)自己的領(lǐng)域能盡力表現(xiàn)自己，同

　　5.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

　　6. 在做大事時(shí)能顧前思后，絕不大意，同時(shí)能不拘小節(jié)

　　7.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力

　　8.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合

　　9.自信，有雄心和志向，魄力強(qiáng)。

　　1. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠

　　2. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

　　3.平時(shí)日常生活非常粗心，經(jīng)常做事虎頭蛇尾

　　4. 不夠成熟，有時(shí)想問題太過幼稚。

　　5．對(duì)自己估計(jì)過高，太過獨(dú)立，卻往往離不開別人幫助

　　6．特例獨(dú)行，會(huì)造成別人對(duì)自己的不理解。

　　7．對(duì)自己不喜歡的事情總是置之不理，盡管知道很重要

　　8. 有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果。

　　二、度勢(shì)篇

　�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析：

　�。ǘ�）職業(yè)環(huán)境分析：

　　一是高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場(chǎng)需求錯(cuò)位

　　二是人才結(jié)構(gòu)失衡，供求矛盾加大。

職業(yè)生涯范文3

　　對(duì)于宇宙來說地球是渺小的，而在地球，面對(duì)大自然，人又是顯得那么渺小，面對(duì)自然發(fā)展規(guī)律，我們能知道的是人從出生就在不斷的成長(zhǎng)，它應(yīng)該不受所謂的鐘表的時(shí)間的控制，人生是不會(huì)倒退的，無(wú)論你怎樣顛倒，它都在緩緩前行。歲月在變，人也在變，身理在變，從弱小到結(jié)實(shí)，再到強(qiáng)壯；心里也在變，從無(wú)知到懵懂，再到成熟.所以人生僅是一個(gè)過程，要看你怎么去表演，拿什么去充實(shí)這個(gè)漫長(zhǎng)的人生。

　　時(shí)間在變，空間在變，今年的我以至加冠之年，由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟，也已淡去了我十年寒窗拼搏，遠(yuǎn)去了高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲，大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘，都說大學(xué)是象牙塔，里面容納了一群來自五湖四海擁有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青春志士。他們努力奮斗，勇往直前，青春的季節(jié)他們揮灑汗水，人生的歷程，他們收獲希望，他們要用行動(dòng)為青春添彩，為人生爭(zhēng)光。

　　十八歲，我已成年，如果按照美國(guó)人的理念方式，我已具備了生存能力，要被“逐出家門”了，要為理想為生活獨(dú)自拼搏，這或許是幸運(yùn)的，因?yàn)槟菢訒?huì)使我們?cè)缧┏墒欤�不管怎樣在這夏秋之交，我獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，踏上了求學(xué)之路來到了我渴望已久的大學(xué)校園，與我的新朋友們，我的兄弟們，站在了為夢(mèng)想奮斗的心的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，在這里，我要揮灑青春，展翅飛翔，向著我的夢(mèng)飛翔。

　　大學(xué)是一個(gè)過程，是人生歷程中的一段插入，它被時(shí)間性的分為了四部分，每一部分都有他獨(dú)特的魅力，在這每一部分中你都要用心去對(duì)待，在每一次的經(jīng)歷中品味付出的艱辛，享受收獲的快樂。每一個(gè)階段都有一個(gè)目標(biāo)，你要為此付出努力，去追求它，并從中享受帶來快樂。大學(xué)我們不僅需要對(duì)他付出青春，付出努力，同時(shí)也要享受大學(xué)給你帶來的快樂，但是請(qǐng)記住大學(xué)不能虛度，只有真正的去體會(huì)大學(xué)，他才會(huì)給你帶來意想不到的改變，我的大學(xué)已經(jīng)開始，我要努力為青春交一份完美答卷。

　　大一忙碌有序，充實(shí)多彩，不但學(xué)得知識(shí)，又能鍛煉能力，是自己得到全面的發(fā)展。到了大二，這是大學(xué)中關(guān)鍵的一年，是承前啟后的一年。在這一年里，不僅要學(xué)好基礎(chǔ)課，穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)過度的準(zhǔn)備，并且要經(jīng)常到圖書館看看，把一些重要的課程逐一瀏覽一遍，一定要把精力更傾向于學(xué)習(xí)，以便向大三過度。在這一年中，最重要的是拿二個(gè)證：英語(yǔ)四級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證。這就需要我付出更大的精力去學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)，但同時(shí)也要保證其他課程的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)面全面擴(kuò)展。這一年我也會(huì)參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐，多接觸社會(huì)，不僅可以獲得知識(shí)，還可以體驗(yàn)社會(huì)上不同角色的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感。參與社會(huì)的實(shí)踐，可以培養(yǎng)我正確的人生觀價(jià)值觀，為將來的發(fā)展增加砝碼。

　　如果說大一是大學(xué)的初體驗(yàn)，我們可以享受多姿的校園生活，鍛煉我們各方面的能力，那么大二就是大學(xué)的過渡期，我們可以獲得必備的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么大三呢？專業(yè)知識(shí)。要想找一份好的工作，過硬的專業(yè)技術(shù)是必需的，而大三正是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)最重要的一年。在這一年，我要更加努力，奮起直追，全力以赴的去完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并且還要盡可能地把大四的課程安排到大三學(xué)習(xí)，以保證大四有相對(duì)充足的時(shí)間去找工作。提到找工作，有些人問我要不要考研？對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生嚷著考研的現(xiàn)象，我認(rèn)為考研要根據(jù)自己的實(shí)際需要，和自己的專業(yè)特點(diǎn)而定的，不要盲目的去考研。只要你在大學(xué)中去努力了，完全不需要考研就可以找到好工作。當(dāng)然也有一些同學(xué)考研是需要，是向更深的發(fā)展，這點(diǎn)我是贊同的，但是不要盲目的去考研。大三，我們要多發(fā)面對(duì)去獲取信息，對(duì)自己的求職是有幫助的。要盡快的了解第一手的信息，以便于你做好充分的準(zhǔn)備。而且要多向大四的學(xué)哥學(xué)姐請(qǐng)教，獲取一些求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，還有一些關(guān)于求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，所以，在大三我們就要開始準(zhǔn)備了。經(jīng)過了大三一年了更加深入的學(xué)習(xí)，我會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重，而且專業(yè)知識(shí)和各方面的能力也會(huì)提升。

　　剛進(jìn)大一的這兩個(gè)月的生活，讓我了解到真正的大學(xué)生活，他是和高中完全不同的兩種生活，所以我的思想觀念要轉(zhuǎn)變。在高中時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)等各種事都不主動(dòng)，班主任天天進(jìn)班督促學(xué)習(xí)，各科老師也是天天查作業(yè)發(fā)試卷，我一直是在處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而到大學(xué)后我很快發(fā)現(xiàn)，在這里沒有人會(huì)去督促你學(xué)習(xí)，如果你不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，你什么也學(xué)不到，而且大學(xué)里導(dǎo)員和老師很難照顧到每一位學(xué)生，你如果不積極，可能這一學(xué)期根本就見不到幾回老師的面，所以進(jìn)入大學(xué)首先我要把“要我學(xué)”的思想觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。大學(xué)有很多的課余時(shí)間，所以一些不會(huì)支配時(shí)間的同學(xué)就會(huì)感到很空虛。我認(rèn)為要想在大學(xué)里獲得你想要的，達(dá)到你上大學(xué)所設(shè)定目標(biāo)，那么對(duì)課余時(shí)間的合理利用是很關(guān)鍵的。曾經(jīng)哈弗的學(xué)者經(jīng)過調(diào)查作出結(jié)論：一個(gè)人在大學(xué)成功的關(guān)鍵是看他能否合理的利用好大學(xué)的業(yè)余時(shí)間。是的，在大學(xué)，關(guān)鍵就是課余時(shí)間，當(dāng)然要在把學(xué)習(xí)搞好的情況下，用課余時(shí)間，多參加一些活動(dòng)，擔(dān)任一些職務(wù)，這樣不僅可以享受大學(xué)多姿的生活，也可以從中得到鍛煉，提高自己的語(yǔ)言交際能力和組織能力，也可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，對(duì)以后求職就業(yè)都會(huì)有幫助。當(dāng)然對(duì)自己的身體也不能放過，要參加一些體育社團(tuán)，多鍛煉自己，畢竟身體是革命的本錢嘛。大學(xué)生畢竟還是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是最重要的，大一是基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，上課一定要認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)，特別是對(duì)英語(yǔ)、高數(shù)、計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。要想學(xué)好，必須去主動(dòng)地挖掘所需要的資源，這就要我充分的利用好學(xué)校的圖書資源，業(yè)余時(shí)間多去圖書館看一些有關(guān)專業(yè)的書�？傊�大一不能虛度了，要努力打好基礎(chǔ)，為以后三年級(jí)以后找工作奠定良好的基石。

　　走過大學(xué)四年，有很多人認(rèn)為沒什么改變，有些也確實(shí)沒什么改變，大學(xué)四年給他們的只是匆匆而過，也確實(shí)，現(xiàn)在的許多大學(xué)生雖讓經(jīng)過了大學(xué)四年的高等教育，但他們的思想、行為卻完全體現(xiàn)不出一個(gè)受過高等教育的人，而他們抱怨的是中國(guó)的教育制度，大學(xué)教育制度的缺陷。然而是這樣的嗎？那為什么中國(guó)還有那么多的優(yōu)秀的大學(xué)生呢？我認(rèn)為中國(guó)的高等教育制度雖然現(xiàn)在還不完善，但也不至于像他們說的那樣差勁。而一個(gè)大學(xué)生在學(xué)校要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不是守株待兔，也不要抱怨制度的缺陷。他們之所以失敗，是因?yàn)樗麄冋`解了大學(xué)，把大學(xué)當(dāng)成了享樂的天堂，終究導(dǎo)致了失敗。

　　大四，大學(xué)生活最后一年，也是壓力最大的一年，這一年我們要面臨找工作的難題，它將是我們?nèi)松�定向的選擇，對(duì)此，很多人都會(huì)猶豫迷茫，不知從哪下手，不知如何選則，大多數(shù)人沒有目標(biāo)，只是盲目的隨從他人，或是聽從父母安排。也有一些人還在癡迷，不知道大學(xué)生活該怎樣有個(gè)完美的結(jié)局。這些都是錯(cuò)的，大四了，面對(duì)壓力我們要樂觀積極，主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。找工作時(shí)，我們要積極活躍，多了解一些有關(guān)公司的信息，積極做好面試的準(zhǔn)備。另外，我們也不要守株待兔，要到學(xué)校外面你尋找機(jī)會(huì)，掌握住本專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)需求信息。大四，面臨著朋友之間的離別，這一年，要和同學(xué)朋友多交流交流，加深彼此之間的友誼情感。

　　所以我的朋友們，雖然我們考上了大學(xué)，但人生的路還很長(zhǎng)，這里只是我們的加油站，而不是終點(diǎn)站，在這里，我們只有努力去追求探索，才能為追求夢(mèng)想的飛機(jī)加滿燃料，才能夠飛入夢(mèng)想的天堂。大學(xué)，不要懈怠，不要沉迷，要趁著我們的青春去努力拼搏，讓你的歷程多彩，讓你的人生美麗。

　　時(shí)間的老人在緩緩前行，總是在最泥濘的道路上留下最深的腳印。面對(duì)人生，有時(shí)我會(huì)想時(shí)間在流逝，歲月在改變，然而這時(shí)間是由人類所創(chuàng)造的鐘表所操縱的嗎，假如是，那么要讓全世界得表都倒退一個(gè)小時(shí)，那時(shí)間真會(huì)倒退嗎，宇宙萬(wàn)事，有太多太多的不知道，還有許多等著我們?nèi)ヌ剿鳎�而想想只是單純的�?duì)這些不知道的一個(gè)虛幻的理念......