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      1. 幼兒園學期教育工作計劃

        時間:2020-12-06 11:07:58 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園學期教育工作計劃

          隨著新學期的到來,幼兒園也制定了教育工作計劃,下面是應屆畢業生小編為大家分享有關幼兒園學期教育工作計劃,歡迎大家來閱讀!

        幼兒園學期教育工作計劃

          【幼兒園學期教育工作計劃一】

          一、指導思想

          以“三個代表”重要思想為指導,以增強幼兒園全體師生的法制意識為主題,

          進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,開拓創新法制宣傳教育形式,推進幼兒園的法制化建設,為構建“和諧校園、平安校園”不懈努力。

          二、主要工作

          (一)加強宣傳陣地建設,廣泛宣傳。

          挖掘幼兒園現有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵教師上網學法,加大普法宣傳的廣度和力度。

          (二)切實保障普法經費。

          訂閱相關法律報刊、雜志,添置相關宣傳教育圖書、音像資料,切實保障普法宣傳活動的開展。

          (三)抓好重點對象的法制宣傳教育。

          1、不斷加強學校領導小組的法律教育力度,進一步提高依法治校的能力和水平。

          (1)進一步健全組織機構,明確工作職責。

          在工作中,進一步明確工作職責,逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。

          (2)重點組織學校領導班子和黨員干部學習《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規,不斷提升學校領導依法治校的能力和水平。

          2、加強對教師的法律培訓,提高教師的職業道德修養和依法執教的自覺性。

          (1)繼續組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護條例》和《刑法》等相關法律法規,增強教職工的法律意識;

          (2)繼續開展師德標兵、文明組室等評比活動,在幼兒園在樹立典型,宏揚師德師風,鼓勵教師通過言傳身教,潛移默化地培養孩子正確的是非觀。

          (3)開展法律知識競賽,提高教職工的.法律意識。

          3、不斷提高幼兒的法制意識,推進幼兒園的法制建設,共創和諧校園。

          幼兒是法制宣傳教育的重點對象,我園將繼續根據幼兒的年齡特點,挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識,讓孩子們學做“學法、懂法、守法的”文明小公民。

          (1)每班每月結合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環境衛生、自我保護,愛家人、愛家鄉、愛祖國方面的教育。

          (2)利用各大節日開展各類法制教育活動。

          (3)積極爭取當地派出所的支持,請他們選派相關人員來進行法制宣傳教育工作。

          【幼兒園學期教育工作計劃二】

          一、主要工作重點與措施:

          (一)保教工作:

          我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

          (1)組織新保育員學習保育員職責,增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導工作。

          (2)加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養,提高自我防護能力。

          (3)科學安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發生。

          (4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內外環境和幼兒儀表的整潔。

          (5)重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質。

          (6)根據幼兒的年齡特點,發展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創設有幼兒參與、生動活潑的良好環境,每月定一周開展創設區角和環境布置的活動,提高環境的教育功能,配合園的檢查。

          (7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。

          (8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》,制定主題活動網絡、主題目標網絡。

          (9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

          (二)教科研工作:

          (1)加大教科研力度,提高教研質量,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領會學園教研專題活動精神,各班根據幼兒特點及興趣,認真開展美術專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術活動》,小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動,做到班班有課題。

          (2)貫徹《綱要》精神,以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式,開展促進孩子全面發展的活動。認真制定周、逐日計劃,做到教育有目的,行動有方向,使每次活動行之有效。

          (3)保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄。大膽設計有創意的教育活動內容和方法,參加園內組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動,做到有集中、有分散。

          (三)家長與社區:

          (1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內容及相關的家教文章,讓家長把握家教方向,增強家長的使命感和責任感。

          (2)健全家園聯系,充分發揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質量,開展適合幼兒年齡特點的親子活動,溝通家園教育效應,確保家園教育的一致性。

          (3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。

          (4)通過“家長學校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,密切家園聯系,與家長共同領會《綱要》精神,逐步樹立兒童觀、發展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。

          (5)鼓勵家長積極動筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報上發表。

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