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      1. 四年級數學教學工作計劃

        時間:2021-01-15 17:34:29 工作計劃范文 我要投稿

        四年級數學教學工作計劃范文

          (一)、學生基本情況分析:

        四年級數學教學工作計劃范文

          本班學生共56人,其中男生25名,女生31名。班上大多數學生的學習積極性較高,能主動探索,并按時完成課堂內外的任務;但是有10同學的自覺性不是很好,不能按時完成課堂內外的任務,學習主動性不強,自覺性差,對學習缺乏興趣。所以在教學中,重要的是激發他們的學習興趣,引導他們尋找適合的學習方法,然后,在完成班級教學任務的同時,做好這些后進同學的提升工作。

          (二)、教材體系分析:

          本冊教材共八個單元,兩個整理復習,一個總復習,兩個活動。

          第一單元,“認識更大的數”,本單元主要學習目標是讓學生掌握:認數(數位順序),讀、寫數,數的大小的比較,數的單位的改寫,數的求近似值(及四舍五入法),計劃用8課時。

          第二單元:“線與角”,本單元主要學習內容有,認識三種線,線與線的關系,認識五種角,角的'度量,及畫指定度數的角。計劃用8課時。

          第三單元:“乘法”,本單元主要學習內容有,三位數乘兩位數,估數,乘法運算定律,計劃用8課時。

          第四單元:“圖形的變換”,本單元主要學習的內容有,圖形的旋轉,圖形的變換,欣賞,制作美麗的圖案。計劃用3課時。

          第五單元:“除法”,本單元學習內容有,三位數除整十數和兩位數,路程時間與速度的關系,體會了萬、億的實際意義,探索商不變的運算規律,整數四則混合運算.計劃用14課時。

          第六單元:“方向與位置”,本單元學習內容有,用數表示某一點的位置,根據方向和距離確定物體的具體位置,用語言描述簡單的路線圖。計劃用4課時。

          第七單元:“生活中的負數”,本單元學習的主要內容有,了解日常生活中的負數的意義,及表示方法,會用負數表示一些日常生活中的問題,計劃用4課時。

          第八單元:“統計”,本單元學習的主要內容有,一個格表示多個單位的條形統計圖,復式條形統計圖,單式折線統計圖。計劃用四課時。

          各單元教學目標:

          (一)讓學生在數數的過程中,體會大數的意義,處理數據的過程中,引導學生掌握大數的讀寫,結合實際背景,幫助學生認識數據改寫單位的必要性,在觀察比較中,學會求近似數。

         。ǘ┳寣W生在操作活動中,認識較抽象的平面圖形,提高學生應用數學的意識。

         。ㄈ┨剿髡莆杖粩党藘晌粩档挠嬎惴椒,引導學生估計的方法,發現乘法的運算定律。

         。ㄋ模┰诓僮鬟^程中,讓學生體會圖形變換的特點,在圖形變換中,鼓勵學生設計制作美麗的圖案。

          (五)探索中發現歸納計算方法,在解決問題中提高學生運用知識的能力,提高估算能力。

          (六)結合具體情境,探索確定位置的方法,理解數對在確定位置中的作用,能根據方向和距離確定物體的位置。

         。ㄆ撸┰跀祿氖占^程中,認識和理解負數的意義。

         。ò耍┰谔幚韺嶒灁祿倪^程中,認識條形統計圖和折線統計圖,從圖中盡可能獲得信息.

          提高教學質量措施:

          1、分析鉆研教材,分析教學目標,認真備課;

          2、積極聽課,向優秀的前輩學習優秀的教學方法,學習先進的教學理念,提升自身素質。

          3、注重課堂中為學生創設生動有趣的數學情境,讓學生在具體情境中理解掌握知識.

          4、做好優生,中等生,后進生的輔導工作。

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