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      1. 學期教學工作計劃

        時間:2022-08-18 09:22:14 工作計劃范文 我要投稿

        推薦學期教學工作計劃范文

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的推薦學期教學工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        推薦學期教學工作計劃范文

        推薦學期教學工作計劃范文1

          一、教育教學

          1針對小班的特點,本人還是會以[快樂家園]為依托,展開適合的教學工作,比起中大班教學工作,小班應該是更為直接形象的教學,所以本人要利用更過的時間,打算適合教學的玩教具及圖片課間等資料,爭取讓幼兒最多的汲取知識。當然,在本人的教學方法上,也要更為“夸張” “直接”,減少幼兒理解艱難。在盡可能的情況下,多添加幼兒參與操作的內容,讓幼兒感知體會知識的魅力,培養愛學習的情感與愛好。

          2對于同時展開的特色課,本人也深深的反思了,幼兒的學習,要在輕松愉快的氛圍下進行,讓幼兒說起來唱起來動起來快樂起來!在這里本人也要克服自己對言語表達上的障礙,校對好每個歌曲中的發音,正確引導幼兒張開嘴正確發音,增加與幼兒的互動,游戲時時貫徹其中,讓幼兒帶著愛好與快樂來學習。

          3對于特色區的設置,考慮到張老師和本人的特長和實際情況,本人們共同設定為:手工特長。

         、倏紤]到小班幼兒缺乏藝術基礎和幼兒身體發展的規律,舞蹈小主持人等特色并不適合本人們小班的幼兒。

         、诒救吮旧砗軔鬯鸭止べY料,儲備了很多經典詞句;在大學中對手工的學習也比較深刻。

          ③ X老師和本人都比較喜愛有創意,有發揮的作品;手工成品的展示多樣立體,更簡單出直接的效果。所以本人們布置了“創意空間”的'特色區。為了更好的展示手工特色,本人以打算好了:黏貼紙折紙剪涂色指印繪畫泥塑廢物利用等教學材料。同時為了配合幼兒的發展水平,已制定了教學進度:逐步從平面到立體,從單獨構圖到精良成品的進度展開,作品做到及時更新,及時展示,相信本人們班的特色區會做的有聲有色!

          二、生活常規

          通過兩周的小班工作經驗,不得不感嘆:“小班幼兒可塑性真高”,他們就如一張張白紙,等待你繪出五彩繽紛,[三字經]有云:“人之初,性本善”,對著這些純真無邪的笑臉,本人們更要做好幼兒生活常規的培養,為幼兒人生的起點做最好的打算,不放過點點滴滴的累積,棱棱角角都要把好關。走路排隊上下樓梯大小便洗手接水吃飯擦嘴擺放椅子…滲透生活的角角落落,逐步養成幼兒正確的生活衛生習慣,三位老師互相補充,不怕費時費事,多重復,多糾正,多強化。小班工作更加瑣碎,常規的培養也不是一朝一夕,將伴隨整年的教學中,本人已調整好心態,耐心對待,多學習張長靜老師和朱春香老師的經驗,方法靈便多變,運用故事道理直接演示圖片課間激勵表揚教育強化等方法,教育好每位幼兒!

          三、家長工作

          家長也是老師!孩子最早的啟蒙由他們完成,而此刻,本人們與家長是彼此為助手,彼此要做到信任。本人們相信家長把孩子送到幼兒園來,是為了更好的教育好幼兒,本人們的目標相同,本人們就要與家長合理的配合,協作。具體中要做到幾點:

          1接待家長時,問題解答有技巧,安全責任不能馬虎,但必要時可以“含糊”,讓家長放心。

          2及時與家長展示幼兒的進步,點滴進步要夸耀,累積成果更是要家長真切的體會,看出來,讓家長更加的配合本人們的工作。

          3工作做仔細,包含每一通家長電話,都要做到關懷好每位幼兒,與家長交流語氣語態端正,讓家長體會本人們的工作的認真,與家長關系融洽,相信做到此,會更加幫助幼兒的成長。

          4 “家園共育欄”做到及時更新,不是虛設,家長掃瞄時也能看出本人們的工作,其中特殊設置的“請您留言”,也要實用,實時與家長配合,請家長對孩子的成長進步及本人們的工作留言。本人們也會印發關于本人班的幼兒情況的“留言板”,請家長留言。

          5 “一周快遞”讓家長能看出本人們的工作,了解幼兒學到的知識具體真實,對于溫馨提示,切實有效。當然,還有不足之處,本人們也會及時學習,及時更正。愿本人們和家長共創最適合幼兒發展的環境!

          四、其他活動

          對于教育計劃中的各項展示評比活動,本人們相信它是激勵本人們更加發揮自己水平的一種直接方式,當然,本人們也不放過表現自己的機會,本人們會認真對待,爭取在每項活動中都取得好成績!

          這就是本人本學期工作計劃,期望在此的真心打算,能為自己接下來的工作做一個美好的開始,能為幼兒的成長創新一片快樂的天空!

        推薦學期教學工作計劃范文2

          一、指導思想

          質量始于教育,終于教育。教學質量是學校的生命線,是學校生存與發展的關鍵。本學期,我校教學教研工作在繼續咬定質量不放松的同時,將以“教育教學改革與創新”為突破口,以規范教師教育教學行為為目標,以提高教育教學質量為核心,繼續抓好一個重點(優化課堂教學,提高課堂效率);強化兩項工作(強化教學過程的全程管理;強化校本研修);抓好四個落實(求實;求新;求嚴;求精),努力實現我校教學質量再創新高。

          二、學年目標定位及工作思路

          上學年,在全校教師的共同努力下,學校教育質量實現了穩步提升。__學年伊始,我校在對學校工作進行全面調研的基礎上,著眼創建人民滿意的學校,做人民滿意的教師,把__—__學年定為“教育教學改革創新年”。

          繼續抓住“一個重點”——優化課堂教學,提高課堂效率;

          強化“兩項工作”——強化教學過程的全程管理;強化校本研修工作;

          抓好“四項工作落實”——(求實;求新;求嚴;求精)扎實做好教學常規管理制度建立健全工作;改革創新教學管理模式,提高工作效率;嚴格落實第十八個教學常規月行動要求;精心做好教學質量過程監控工作,確保學校教學質量再創新高。

          三、工作目標

          1、建立健全各項教學常規管理制度,嚴格標準,嚴格要求,從嚴管理,不隨意降低標準,不搞花架子,不做表面文章,扎扎實實做好教學過程管理。

          2、繼續優化課堂教學,全面落實學!耙詫W定教當堂達標”一級教學模式,提高課堂效率。

          3、以校本研修工作為依托,積極開展多元的教學教研活動,提升全體教師專業化水平。

          4、組織豐富多彩的活動,進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質。

          5、以教學管理改革與創新為突破口,增強“質量意識、服務意識”加大三四年級英語、科學教學的過程監督,努力實現學校教學質量再創新高。

          四、工作重點與創新舉措

          (一)抓好“課程方案”的落實,促進學生全面發展。

          1、落實國家課程方案,開齊課程,上足課時。落實課程標準,完成課程標準

          規定的教學任務。

          2、落實好地方課程的開設與管理,加強校本課程的開發。

          3、面向全體學生,關注個體差異。落實“培優轉差”配套措施。不斷壯大優秀生群體,爭不讓每一名學生掉隊。

          4、著眼學生素質,抓好養成教育。著重培養學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。

          本學期,學校領導班子要嚴格落實每天輪流巡查制。對照“課程表”不定時進行課堂巡查(包括習字一刻鐘),發現有不按課程表上課的情況及時指正,并記工作失誤一次,扣0.1分,成績直接計入教師綜合考評,確保每位教師能夠嚴格按照學校課程設置要求,開齊學科門類并上足學科課程。避免空堂現象的出現。

          (二)抓好教學管理,提高管理效益。

          1、抓好制度建立健全工作,創新管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力,制度落實到位、執行嚴格,教學管理務實高效。

          2、加強教導處領導職能及下屬各部門職能建設,精心選配教研組長、課題組長及各功能室管理人員,加強責任制落實,簽定責任狀,明確工作職責,提高工作效能。

          3、充分發揮教導處監督職能,強化過程監督管理,保障各部門工作的開展,避免工作虛假作風的形成,切實提高工作實效。

          4、期末,學校將根據工作落實情況對各教研組、課題組進行考核,真實全面地反映活動情況,成績以捆綁評價方式記入教師個人考核成績。

          5、突出教學的中心地位,狠抓以質量為本、質量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學,把教學工作做精、做細、做實、做優。學校校長每學期聽評課不少于30節,分管校長不少于35節、教導主任不少于30節,教師聽評課不少于20節。

          五、月份主要工作安排

          九月份

          1、召開教學工作會議,全面部署各項教學工作

          2、校本研修工作全面啟動

          3、教學常規月活動

          4、推門聽課和新進教師聽課活動

          5、教師教學常規材料檢查

          十月份

          1、教學常規月檢查活動

          2、喜迎國慶,學生征文、繪畫大賽

          3、迎辦事處、濱城區教學調研

          4、教師教學常規材料檢查

          十一月份

          1、校優質課評選活動

          2、教師信息技術應用展示

          3、教師教學常規材料檢查

          十二月份

          1、經典詩文誦讀活動

          2、教師教學常規材料檢查

          一月份

          1、特長超市展示

          2、復習經驗交流會

          3、迎辦事處期末學生素質抽測

          4、教師教學常規材料檢查

          二月份

          1、期末課程實施質量檢測

          2、教學工作全面總結

        推薦學期教學工作計劃范文3

          一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的日常工作:

         、耪n前準備:備好課。

          1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

         、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          二、做好課后輔導。

          要提高教學質量,還要做好課后輔導日常工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一日常工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助日常工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己日常工作的不足。

          三、提高自身的業務水平。

          積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          在新學期的日常工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學日常工作中,我將更嚴格要求自己,努力日常工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

        推薦學期教學工作計劃范文4

          一、教學工作:

          1.加強課堂教學,提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。

          2.發揚團隊協作精神,根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

          3.加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態研究,以此指導復習,抓好專題復習研究

          4.加強教學常規管理,常抓不懈。

          5.做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

          6.重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現的問題。

          7,認真抓好體育訓練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發揮出最大潛力,力爭體育中考成績達到最好水平。

          8.高度重視培優工作,加大培優力度,對前十名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也逐步優秀。科學合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

          9.做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學生能夠正常發揮。

          10.做好學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心情投入學習中去。

          二、德育工作:

          1.根據學校要求,對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

          2.幫助學生分析自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。

          3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持。

          4.關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。

          三、月工作安排:

          二月:

          1,督促各學科將剩余內容教學完畢。

          2,“我的新學期打算”(學生研討計劃)

          三月:

          召開班會,并給每一位同學做思想工作,指出個人的優勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。

          四月:

          第一輪復習開始,?汲?偨Y。

          五月:

          進入二輪復習教學階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調考試時的小節問題。部分薄弱學生個別談話。

          六月:

          初三第三輪復習情況;優生座談會;中考前的沖刺心理調節,請安主任安排徐老師做心理指導工作。

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