助工工作計劃范文匯編六篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的助工工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
助工工作計劃 篇1
20xx年，我校將幫困助學生工作始終放在實現全校教育改革發展、學生成長成才、校園友愛和諧的戰略高度，秉持“全方位、多元化，助學生和諧發展、助學生全面成才”的助學工作理念，努力構建全覆蓋、無縫隙的救助網絡，根據我校高中學生的實際情況，我們要對學生的家庭狀況進行全面的調查，通過摸底和家訪了解部分學生造成家庭貧困及其他的相關原因。為確保不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學，拓寬渠道，多方協調。同時我校將嚴格按照上級資助中心的文件精神，嚴格按照既定操作流程規范操作，努力把好事做好，把好事做實，高效、高質、按時完成上級布置的任務。現將20xx年我校家庭困難學生資助工作計劃安排如下：
一、健全組織，精心安排
我校成立以校長xx為組長，xx副校長、xx校長助理任副組長的資助工作領導小組，并成立學生資助辦公室，辦公室主任由xx擔任，具體操辦資助的相關事宜。資助辦公室設在政教處，將學生的資助工作與學校的德育工作、關工委工作等有機結合起來，不放過任何一次對學生的勵志和感恩教育的機會。資助領導小組將研究制定“什邡中學資助高中經濟困難學生的實施細則”，并責成“資助辦公室”進行了各項資助工作實施前的準備工作，學校召開年級組長、班主任的專題會議，將學校的要求及資助工作流程貫徹到每個班主任的工作之中。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使國家資助貧困生政策家喻戶曉，學校將通過張貼標語，校公示欄及學校櫥窗、電子屏、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學政策，熟悉貧困生資助的'工作程序，即指標下達、個人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發放等，從而營造全社會關注貧困資助，關心貧困學生的良好氛圍。
三、強化責任，認真做好助學金的評定工作
在評定工作中，學校將嚴格按照省、市、縣相關的文件精神，本著“公開、公平、公正”的原則，做到指標、程序公平、評議鑒定公開。為把我校國家助學金、一免一減等助學金發放到最符合條件的學生手中，各班主任要做大量細致深入的工作。申請助學金的同學首先寫出書面申請，詳細說明自己各方面的情況，把申請書交到班主任處，然后班級成立由班干、學生代表及班主任組成的7人以上評議小組進行公開、公平評議，首先確定班級的受助學生名單，并在班級內部進行公示3天，再由年級組進行評議，在此基礎上，學校資助辦確定擬受助學生的初步名單，交領導小組審議后，在校櫥窗內進行為期5天的公示，公示期間公布舉報電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪，公示無異議后，將紙質、電子表材料報縣教育局資助中心。
四、強化監管，感恩成長
貧困生界定和信息是確定國家助學金、及其他助學金發放的重要依據，是切實做好幫困助學的基礎，家庭經濟困難學生要由民政部門的貧困證明來認定，認定的貧困生及時建立信息數據，作為學校資助對象。工作中，我們要加強學生談心摸底和思想教育等，使真正貧困學生能列入學校的資助行列。
為使資助款項無截留無挪用情況發生，學校將把好資金管理關，做好專款專用，給受助學生建立個人專用帳戶，由郵政儲蓄銀行統一發放，并要求班主任協管到位，叮囑監護人接管到位，節源長流，保證學生安心生活學習。同時，我們引導受助學生牢記黨恩，學會感恩，并把感恩的心轉化成學習成長的動力，是資助工作的出發點和落腳點，是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開展資助學生的談心，自強自立，感恩奉獻等教育活動，讓學生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要的是落實在行動上，自尊自強自立，健康成長，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學會感恩，在感恩中不斷成長。
助工工作計劃 篇2
一、指導
思想遵循教育局資助管理中心工作計劃， “民主公開、 堅持 服務學生” 工作原則，圍繞全鎮教育均衡發展工作目標，強化工作理念，創新工 作方法，盡力做好學生資助工作。
二、工作目標
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動人口子女 基本情況調查，為資助行動提供可靠依據。
2、認真完成貧困生學前教育補助發放任務。
3、加大資助政策宣傳和資助過程的監督力度，進一步創建公平 和諧教育環境。
三、工作措施
1、強化認識，提高服務意識 進一步強化做好貧困學前資助發放和管理工作是學校穩定、 發展 的需要，是國家惠民政策的具體體現，是社會主義制度優越性的生動 體現的認識， 把為經濟困難學生服務和促進教科書有效使用當作要事 來辦，將各項資助工作抓好、抓實。
2、建章立制，完善工作體系 根據新的工作要求，對學校原有的資助規章制度予以修訂和調 整，使之進一步深化和細化；建立資助工作考核評價機制，年末對學 校資助工作落實情況進行考評，使學校資助工作管理體系進一步完善。
3、務實工作，優化資助過程 結合深入開展的`“課外訪萬家”活動，分學期深入細致地對學生 進行家庭經濟狀況摸底，建立全面的貧困生檔案庫，進一步為資助工 作開展打下堅實基礎。加強工作過程管理，繼續實行“雙線摸底、集 中評審、兩地公示、監督發放”的評審發放機制，在工作方法、工作 內容上積極探尋新思路、新舉措，在進一步規范工作程序、嚴格要求 的基礎上求突破、求發展，提高工作效率，增強工作效果。積極拓寬 學生資助渠道，多方位、多途徑、多形式地為經濟困難學生提供資助 服務，做到應助盡助，盡力而助。及時搞好有關報表、材料的匯總、 統計、存檔和報送。
4、加強宣傳，搞好思想教育 進一步通過多種形式加強各項資助政策宣傳， 使經濟困難學生和 學生家長對資助政策能有深入理解，做到了解辦理程序，知曉政策含 義，并能根據自己的實際情況申請資助。同時，加大資助工作的對外 宣傳力度，不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
助工工作計劃 篇3
一、指導思想
遵循教育局資助管理中心工作計劃，堅持“民主公開、服務學生”工作原則，圍繞全鎮教育均衡發展工作目標，強化工作理念，創新工作方法，盡力做好學生資助工作。
二、工作目標
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動人口子女基本情況調查，為資助行動提供可靠依據。
2、認真完成貧困生學前教育補助發放任務。
3、加大資助政策宣傳和資助過程的監督力度，進一步創建公平和諧教育環境。
三、工作措施
1、強化認識，提高服務意識
進一步強化做好貧困學前資助發放和管理工作是學校穩定、發展的需要，是國家惠民政策的具體體現，是社會主義制度優越性的生動體現的.認識，把為經濟困難學生服務和促進教科書有效使用當作要事來辦，將各項資助工作抓好、抓實。
2、建章立制，完善工作體系
根據新的工作要求，對學校原有的資助規章制度予以修訂和調整，使之進一步深化和細化；建立資助工作考核評價機制，年末對學校資助工作落實情況進行考評，使學校資助工作管理體系進一步完善。
3、務實工作，優化資助過程
結合深入開展的“課外訪萬家”活動，分學期深入細致地對學生進行家庭經濟狀況摸底，建立全面的貧困生檔案庫，進一步為資助工作開展打下堅實基礎。加強工作過程管理，繼續實行“雙線摸底、集中評審、兩地公示、監督發放”的評審發放機制，在工作方法、工作內容上積極探尋新思路、新舉措，在進一步規范工作程序、嚴格要求的基礎上求突破、求發展，提高工作效率，增強工作效果。積極拓寬學生資助渠道，多方位、多途徑、多形式地為經濟困難學生提供資助服務，做到應助盡助，盡力而助。及時搞好有關報表、材料的匯總、統計、存檔和報送。
4、加強宣傳，搞好思想教育
進一步通過多種形式加強各項資助政策宣傳，使經濟困難學生和學生家長對資助政策能有深入理解，做到了解辦理程序，知曉政策含義，并能根據自己的實際情況申請資助。同時，加大資助工作的對外宣傳力度，不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
助工工作計劃 篇4
為深入貫徹落實市委、市政府《關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，根據省上計劃要求，結合我市實際，特制訂本方案。
一、目標任務
到20xx年完成1055個貧困村衛生室建設，每個新建村衛生室中央和省級共補助10萬元，實現貧困村標準化村衛生室全覆蓋。提高鄉村醫生待遇，從20xx年起，對于在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛生室執業的鄉村醫生，定額補助由每月200元增加到每月400元。強化鄉村醫生培訓，到20xx年貧困村村醫全部具備鄉村醫生職業資格以上標準。充實鄉鎮衛生院醫務人員，到20xx年，每個鄉鎮衛生院配備全科醫生3名以上，20xx年達到5名。到20xx年完成九縣區縣級醫院重點�？平ㄔO。20xx年起，建立引導醫療衛生人員到基層醫療衛生機構工作的政策機制，每年選派市級醫療機構副主任以上醫師、縣級醫療機構中級以上和五年以上住院醫師到基層醫療機構開展多點執業。20xx年起，新型農村合作醫療參合率穩定在98%以上，貧困人口新農合住院費用報銷比例提高5個百分點。20xx年起，貧困人口大病保險保險起付線由5000元降至3000元，使貧困人口報銷比例提高3個百分點以上。
二、主要措施
1.貧困地區標準化村衛生室建設
加大貧困村衛生室建設力度，完成1055個未達標貧困村村衛生室建設任務，實現貧困村衛生室建設全覆蓋。每個新建村衛生室由中央和省級投入10萬元，20xx年建設750個，20xx年建設305個，同時利用中央財政專項資金優先為每個貧困村村衛生室配備1臺健康一體機。
2.提高貧困村鄉村醫生待遇
對于貧困村鄉村醫生提供的基本醫療服務，按照相關政策規定，收取一般診療費。從20xx年起，對在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛生室執業的鄉村醫生，定額補助由200元/月增加到400元/月。
3.強化鄉村醫生培養培訓
加強后備人才培養，重點爭取貧困村訂單定向3年制�？茖哟吾t學生免費培養計劃，醫學生畢業后重點安排到貧困村衛生室工作。
加強在崗村醫培訓，分批安排貧困村鄉村醫生進修，進修時間為6個月，進修完畢并考試合格后，按每人每月1000元的標準給予學雜費及生活補助。
落實鄉村醫生每周到鄉鎮衛生院上一天班或每月上一周班制度，不斷提高鄉村醫生的服務能力和水平。
4.充實鄉鎮衛生院衛生技術人員
20xx年至20xx年，積極爭取每年為鄉鎮衛生院配備衛生專業技術人員，為鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心配備全科醫生，其中20xx年前實現平均每個鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心(站)配備全科醫生3名以上;20xx年至20xx年，實現平均每個鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心(站)配備全科醫生5名的目標。
5.加強縣級醫院重點�？平ㄔO
從20xx年起，組織實施全市縣級醫院重點�？平ㄔO，今年完成宕昌縣、禮縣2個重點專科建設項目，到20xx年底前完成9縣區的`重點�？平ㄔO，每個�？仆度�250萬元，重點建設縣級重癥醫學科、新生兒重癥監護室等緊缺專科。
6.建立引導醫療衛生人員到基層衛生機構工作的政策機制
從20xx年起，每年從全市衛生計生系統選派符合條件的優秀干部到鄉鎮衛生院掛職副院長一年，提高鄉鎮衛生院和村衛生室服務能力和水平。
從20xx年起，每年選派市級醫療機構副主任醫師以上、縣級醫療機構中級以上和五年以上住院醫師到基層醫療機構開展多點執業，每人每季度到基層醫療機構開展多點執業服務不少于6天，完成門診、手術、會診、帶教指導及健康教育等任務，幫扶指導基層進行�？平ㄔO、人才培養和學科管理能力提升。
從20xx年起，每年選派骨干醫師到鄉鎮衛生院幫扶，重點幫扶醫療衛生服務和技術培訓工作，幫扶時間分別為半年和一年。
7.提高貧困人口新農合住院費用報銷比例
從20xx年起，對全市貧困參合人口政策內住院費用報銷比例提高5個百分點，所需資金從當年新農合基金中支付。
8.提高貧困人口大病保險報銷比例
從20xx年起，將貧困人口大病保險報銷起付線由5000元降至3000元，使農村貧困人口大病保險實際報銷比提高3個百分點以上。
9.加強醫院管理，減輕患者負擔
規范縣區醫療機構收費和醫療行為，建立對違規單位新農合資金扣減的制度，集中解決縣區醫療機構亂收費、重復計費，藥品價格虛高和過度醫療等問題，堅決遏制醫療費用過快增長，提高農村居民農合政策的受益感。
三、責任分工
1.市衛生計生委負責督促落實村衛生室建設、提高村醫待遇、強化村醫培養培訓、充實鄉鎮衛生院技術人員、縣級醫院重點�？平ㄔO、提高新農合住院費用和大病保險報銷比例、引導醫務人員到貧困地區開展服務等各項目標任務的實施，督導任務進度，檢查項目是否嚴格按要求執行。
2.市發展改革委負責爭取村衛生室建設項目，下達村衛生室項目計劃并檢查考核項目計劃執行完成情況。
3.市財政局負責資金落實，資金撥付，資金監督管理。
4.市醫改辦統一組織協調城鄉居民大病保險各項工作，并加強監督管理。
5.市人社局負責協調市、縣區人社部門落實農村訂單定向醫學畢業生的錄用工作。
6.市民政局負責大病醫療救助工作。
7.各縣區政府為責任主體，負責具體項目在縣區的實施。縣區相關部門要摸清衛生工作薄弱環節，建立工作臺帳，制定詳細的實施方案，細化工作職責，切實解決制約貧困地區發展的困難和問題。
四、完成時限
1.20xx年至20xx年，完成貧困村標準化村衛生室建設。
2.從20xx年起，對在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛生室執業的鄉村醫生，定額補助由200元/月增加到400元/月。
3.從20xx年起，連續10年，每年依托農村訂單定向醫學生項目招考免費醫學生。
4.20xx年至20xx年，為鄉鎮衛生院每年配備衛生專業技術人員;20xx年前實現平均每個鄉鎮衛生院全科醫生達到3名;20xx年前實現平均每個鄉鎮衛生院達到5名。
5.20xx年至20xx年，完成每個縣級醫院重點�？平ㄔO。
6.從20xx年起，每年選派掛職干部、多點執業醫師、支農醫師到基層醫療衛生機構幫扶。
7.從20xx年起，貧困參合人口政策內住院費用報銷比例提高5個百分點;從20xx年起，貧困人口大病保險報銷比例提高3個百分點以上。
五、檢查驗收
1.貧困地區村衛生室建設，由縣區衛生計生、發展改革委、財政、建設等部門依照《村衛生室建設指導意見》進行檢查驗收。市發展改革委、市財政局、市衛生計生委等部門聯合組成考核組，對各縣區項目建設進度和工作質量進行考核。對不能按期完成任務的縣區，將減少下一年度項目資金，對不合格工程要追究實施單位的責任。
2.提高貧困村鄉村醫生待遇，由市衛生計生委、市財政局、市人社局等部門組織檢查。
3.強化鄉村醫生培養培訓，由市衛生計生委、市人社局、市教育局聯合督導檢查。
4.充實鄉鎮衛生院衛生技術人員，由市衛生計生委與市人社局、市教育局、市財政局等部門對相關縣區落實情況進行考核驗收。
5.縣級醫院重點專科建設，由市衛生計生委、市財政局根據重點�？平ㄔO方案和《甘肅省省級臨床醫學中心建設項目和縣級醫院重點�？平ㄔO項目專項資金管理辦法》，定期進行督導考核。
6.落實選派干部到貧困地區掛職制度、萬名醫師支援農村工程、醫師多點執業、加強醫院管理等執行情況由市縣兩級衛生計生委進行督導檢查。
7.提高貧困人口新農合住院費用報銷比例,提高村醫待遇，由市衛生計生委、市財政局督導檢查。
8.提高貧困人口大病保險報銷比例，由市醫改辦牽頭，市衛生計生委、市財政局、市人社局、市民政局等部門配合，進行定期督查檢查。
助工工作計劃 篇5
為了進一步完善學生資助政策體系，促進學前教育的發展，切實解決家庭經濟困難幼兒入園困難問題，根據省州市相關工作要求，特對我園學前教育資助工作做如下安排。
一、資助對象與條件
1、資助對象。凡在我幼兒園就讀有正式學籍(年齡3——6歲)，家庭經濟困難的幼兒可由其家長向我幼兒園申請家庭經濟困難幼兒入園補助金。
2、評選條件。凡符合下列條件之一者，提供有足以證明其家庭困難相應材料的可以評定為資助對象。
(1) 孤兒
(2) 烈士子女與國家優撫家庭子女
(3) 殘疾幼兒
(4) 父或母為一、二、三、四級殘疾的家庭子女;父母雙方或一方有五級以上殘疾，但家庭無固定經濟來源的'貧困家庭子女
(5) 喪偶單親的困難家庭子女
(6) 父母喪失勞動能力的幼兒
(7) 父母為城鎮或農村低保對象的家庭子女
(8) 年內家庭遭受重大災害或變故的家庭子女
(9) 農村計劃生育家庭(一孩或兩女)的經濟困難家庭幼兒
(10) 家庭有其他特別困難情形的幼兒。
二、摸底調查工作于本周五結束!!!符合上述條件的幼兒請填寫《吉首市家庭經濟困難幼兒補助申請表》，務必于本周四前上交，同時提交相關證明材料和證件。證明材料務和證件必真實可靠，否則后果自負。
三、幼兒園根據家長提供材料經走訪調查、評審小組評審、審核合格后公示5個工作日以上，公示無異議者上報市教育局。
四、市教育局審批合格且資金到位后，銀行統一為受助幼兒和家長免費辦理銀行卡，并將補助金打入卡中，由幼兒園統一公開發放給幼兒家長!
助工工作計劃 篇6
**南社區計生積極積聚各方面力量和資源，不斷探索計劃生育特殊家庭困難救助、幫扶辦法，堅持三項有效措施，關心計劃生育特殊困難家庭，推進計生工作有效進行。
一是提高思想認識，幫扶計劃生育特殊家庭。街道充分認識開展計劃生育特殊困難家庭幫扶活動的重要性，成立由計生科負責人、各社區主任、社區工作者組成的特殊困難家庭幫扶活動領導小組，做好特殊困難家庭幫扶活動的組織協調和督促指導工作；積極發揮街道計生網格化管理工作的特色，及時了解居民需求，通過網絡化小組開展面對面互助，幫助計生特困家庭走出生活困境。
二是多渠道籌集資金，幫扶計劃生育特殊家庭。街道大力開展生育關懷活動，多渠道籌集資金，不斷加大對“失獨”家庭的扶助力度，為失獨家庭贈送安康保險45份；積極落實上級的各項計劃生育獎勵優惠政策，著力抓好各項獎扶特扶制度的落實，確保符合條件對象全部及時納入獎扶特扶范圍，目前，獎勵發放4.2萬余，獨生子女費3.3萬余元；進一步拓寬幫扶渠道，完善人口關愛救助機制，提升生育關懷工作水平，切實促進家庭幸福。
三是開展特色活動，幫扶計劃生育特殊家庭。開展形式多樣的關心關愛活動，深入到每一個計生困難家庭和特扶家庭，走訪慰問，聽心聲、解難題；結合街道實際，創新活動載體，組織各類文化志愿者隊伍，結合特色民間藝術等主題活動，積極邀請計劃生育特殊家庭對象參加，使困難計生家庭感到溫暖和慰藉；同時建立幫老助殘、青少年援助、計生宣傳、醫療衛生服務等專業化的`志愿服務隊，從不同層面開展對計生困難家庭的志愿服務，有針對性的解決其實際困難。
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