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      1. 文學社工作計劃

        時間:2023-04-14 11:56:22 工作計劃范文 我要投稿

        文學社工作計劃集錦8篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的文學社工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文學社工作計劃集錦8篇

        文學社工作計劃 篇1

          【指導思想】 文學社團活動既是一種特長教育,也是一種校園文化。它是學生自己的社團,是我校文學愛好者的舞臺;它是我校對學生進行文化熏陶、凈化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺;它是文學愛好者充分展示自我并完善自我的舞臺;它是豐富學生生活,鍛煉學生能力的舞臺。為了全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團,更好地服務于學校文化特色建設,本學期,我們要充分結合學校的各項活動,以確確實實提高學生的`文學素養,濃厚學校的文化氛圍為目的,加強社團的自主化管理,讓活動取得實效與長效,從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞臺,成為校園文化的一道亮麗風景。

          【內容計劃】 為了有效的提供、服務好這個舞臺,結合學校工作和平時要求,特擬定了如下的計劃

          一 內容措施

          1培養學生閱讀欣賞

          社團將與校園小記者站,小水滴廣播站,校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閱讀的興趣,給學生指引正確的讀書方向,讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野,豐富學生文化底蘊,積累素材,提高鑒賞水平和文學修養。

          2鼓勵社員積極撰寫文稿。

          文學社通過播音學生自己撰寫的文稿,調動學生的寫作積極性,鍛煉學生的寫作能力,培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力,以及學生對語文綜合知識的運用能力。

          3通過與小記者站結合開展活動,讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞,了角實事,培養學生的愛國精神。

          4積極參與少先隊的社會活動,培養社會實踐能力。

          我們學校的少先隊活動豐富多彩,并經常帶領學生走入社區,了解社區,開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地,組織學生投身社會,關注社區生活,領略社區人文,培養審美能力和環保意識,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。

          5成為校園國學經典閱讀的強大隊伍。

          文學浸潤人心,經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動,培養高雅品格,使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍,并發展文學社的作用,以推動學校的文化建設。

          6 建設校園文化,搭建展示平臺

          a在校內充分利用校園廣播,辦好小水滴刊物。b.組織各類文學競賽,使學生成為建設校園文化的主力軍。c并充分利用校園資源,切實有效地開展社團活動。d做好各項文學評析活動,培養優秀文學人才。

          二具體安排

          二月份:

          1、 招募社團新成員,壯大文學隊伍。

          2、 新學期文學社工作計劃討論會。

          3、 結合寒假推薦書目,開展讀書心得交流會。

          三月份:

          1、 組織第四屆“海西杯”征文活動。

          2、 教師講座 :“孔子學堂”。

          3、 開展國學經典學習活動。

          四月份:

          1、 文學社采風活動:清明追思。

          2、 采風活動交流。(圖片、文字)

          3、 文學作品欣賞,名著導讀。

          4、 讀書活動 (圖書館羅老師配合 地點:圖書室)

          五月份:

          以國學經典學習交流會為主。

          1、 經典頌讀競賽。

          2、 經典閱讀推薦比賽。

          3、 我讀經典有感的征文比賽。

          六月份:

          1、學生作品交流,評析

          2、作品展示,成書。

          3、配合校刊出版

          4、文學社工作總結,優秀社員評眩

          期間不定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發學生興趣,對于優秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網站上發表或作為播音稿用。

        文學社工作計劃 篇2

          如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕!

          理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發現在文學遨游的現實中,找到他們并不是一件困難的事情。而文學社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現實結合的平臺。

          通過今天的會議,我們將確定今年x月至x月文學社的工作計劃。這段時間內我們的工作計劃如下:

          一:校刊征稿工作。文學社將分階段進行征稿工作,階段分為:x月,x月,暑假,x月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字數不限,內容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發送到文學社的郵箱。文學社將以同學為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復。

          二:社團活動。自本周起,文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動內容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學現象為主,也可以有內容多樣的活動。我們的每次活動都由同學自己組織,每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的`通訊員均可發起活動,如有興趣組織文學社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之后由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動,社員必須參與,各班通訊員根據時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學社社團活動,希望大家屆時參與。

          三:社刊編輯。文學社作為一個社團組織,除了為潞河所有師生編輯?堵簣@》外,我們將建立一個屬于自己的文學園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學社社員和各班通訊員的文章,和文學社內的人和事的記錄。

          四:由采訪組進行的對校長的采訪進入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。

          五:在暑假前,對全校同學進行征稿宣傳,希望同學在暑假多寫文章。

          六:由網絡組負責,于本月盡快做出建立在校園網上的網頁計劃,在本月實施,并對全校同學進行宣傳。在網頁建立后,網絡組要尋求建立文學社博客的方案并盡快實施。為潞河學子創建一個更自由,內容量更大的習作平臺。

        文學社工作計劃 篇3

          一、指導思想

          將文學社作文組打造成為豐富學生業余生活,提高學生綜合素質,提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現我校學生風采,充分體現我校以學生能力為根本的理念和思想。

          二、主要工作

          1、創辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創作,創辦《萌芽》作文期刊,主要內容包括“老師傳經送寶”、“寫作方法交流”、“優秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

          2、培養骨干。為將作文組的工作和活動做好、做長久,應該將骨干培養工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

          3、定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應該將作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

          4、文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學生寫作水平,首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

          5、按期寫作。作文組的重要內容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的.成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網站上。

          三、工作安排

          二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務,研究《萌芽》的具體創刊計劃。

          三月份。組織新舊成員召開一次寫作經驗交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談談體會。收集優秀作文,編寫第一期《萌芽》。

          四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。

          五月份。組織讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。

          六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。

        文學社工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們學校利用每天下午課外活動時間,舉辦個文學社,吸收一些文學愛好者,給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。

          二、學習目標:

          1、開展文學輔導課:爭取每周舉辦一次輔導課,每次圍繞寫作的一個方面展開。

          2、在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

          3、舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

          4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在博客上發表部分優秀習作。

          5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。

          6、繼續完善文學社網站建設,開通博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

          7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

          總之,開展豐富多彩的'文學活動,形式靈活多樣化,使學生喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

        文學社工作計劃 篇5

          本學期是文學社的改革階段,針對文學社現在紀律不嚴、品牌不響、名不副實的`情況,本學期將調整重心向內發展,著重培養內部人才,加強文學相關活動,以提升社團活力,增加社團凝聚力。具體從以下方面著手:

          一、加強管理

          1、精簡人員,將學習態度不端正、工作作風不嚴謹的人員清退出社團。

          2、重新調整社規和部門職責,重申紀律。

          3、統一訂制社服。

          4、提升會議效率,加強問題反饋。

          5、組織好社團聚餐、座談會等活動,加強內部交流。

          二、擴大宣傳

          1、提升校報質量,增強出版的準時性。

          2、出版新一期?赌墶。

          3、用心營運微博平臺,豐富版塊,逐步增加粉絲數量。

          4、將優秀成果在博客上展示,積極向技能報投稿。

          三、親近文學

          1、鼓勵內部社員參加每月征文寫作,對征文進行點評。

          2、開展寫作討論會,進行寫作練習。

          3、在校報、微博增加文學版塊。

          四、配合團委開展文學活動

        文學社工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發展,成為校園文化的一道亮麗風景。

          二、工作計劃:

          1、繼續完善文學社的`規章制度,完善文學社組織結構,爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

          2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發行工作。提高刊物和稿件的質量。

          3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

          4、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞潛力

          5、用心配合校園每一次活動,撰稿并向紅領巾廣播站投稿。

          6、本著公平公正的原則,做好稿件的數據統計工作。

          7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

          8、開設寨里河鎮中心小學文學社網站,增設文學社qq群,為文學社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

          9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

          xx、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優秀文章寄往有關報刊雜志等。

        文學社工作計劃 篇7

          為了全面提高學生素質,培養學生能力,同時為了豐富同學們的課余生活,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們文學社全體成員將致力于把陽光城文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

          本學期是由于是本學年文學社創刊試用期,關鍵要發展好新成員的工作,出版好文學社刊物.預計一個月召開一次文學社會員會議。主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據。并對經費進行有效的`管理與利用。

          凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:

          1、預計第10周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

          2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一至兩次采風活動,并在社刊《潮韻》定期刊登社員采風后寫下的較好文章。

          3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際和個社團交流,擴大《潮韻》發行的范圍,本期定每月出版一次《潮韻》,并將報紙和社刊寄往知名校園、機關和有關報刊雜志等,讓《潮韻》走向外面的世界。

          4、本學期,文學社內部分工更為合理更為明確。

          5、本學期,與院廣播臺聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《早晨,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

          6、將于11月份要舉辦第一屆&“潮韻&”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品,獲獎作品也會在《潮韻》上與同學們見面。

          7、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的機構成員給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

          希望&“陽光城&”文學社全體成員更積極主動地參與,支持&“潮韻&”的各項工作,展示湖北國土資源學院的風采,讓陽光城文學社這個舞臺的節目更熱鬧,吸引更多的文學青年聚集在我們的周圍。

        文學社工作計劃 篇8

          指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

          一、社員招聘

          1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

          2.報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

          3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。通過此關,即可成為社團干部候選人。

          4.復試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。

          5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于最近張貼在校園櫥窗欄內,接受學生群體監督。

          二、活動計劃

          (一)校內活動

          1.組織好《我的眼里只有你》的.征稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

          2.開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章出彩》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

          3.借著三進校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

          4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

          5.每年五四、十一期間舉辦讀書論壇演講活動:演講內容必須為社員自創,選材可最近閱讀過的書目。

          6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作:采訪學校領導、先進教師、優秀學生以及校園藝術節等相關活動中的主要負責人。

          7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。

          8.及早落實校報的出刊以及發行工作。

          (二)校外或涉外活動

          1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如板橋杯、興中杯、新概念作文大賽等,爭取讓較多學生獲獎。

          2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發表。

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